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文档简介

1、问卷设计的技巧说课流程图说教材说教法说学法说教学程序第1页/共25页 说 教 材 市场调查与分析是中等职业学校市场营销专业的专业主干课程 。 第五章说教法说学法说教学程序 第二节第2页/共25页 说 教 材说教法说学法说教学程序第3页/共25页 掌握等距随机抽样的相关知识 说 教 材说教法说学法说教学程序 运用等距随机抽样法, 设计一次简单的市场调查 通过小组合作, 培养学生交流互助的团队意识第4页/共25页难 点重 点等距随机抽样法的步骤等距随机抽样法的步骤调查样本的确定调查样本的确定 说 教 材说教法说学法说教学程序第5页/共25页 说 教 法说教材说学法说教学程序 引导学生独立思考问题,

2、解决问题的思维能力。 充分调动学生的学习热情和学习积极性。 将枯燥抽象的理论知识变得生动形象、简单易懂。 第6页/共25页二年级学生活跃大胆 过于随意强化训练强词夺理自我独立缺乏协作 说 学 法说教材说教法说教学程序 共同研讨,取长补短,相互启发,集思广益的进行学习。 学生在“做中学、学中做”,促进学生职业能力的形成。 主动参与、主动思考、主动探究,培养学生主动学习的习惯。第7页/共25页 以以 多多 媒媒 体体 为为 载载 体体 第8页/共25页一、组织教学 互相问好二、创设情景 引入任务三、任务分析 明确方向四、相关知识 新知传授五、实践应用 小组互评六、课后作业 课外拓展 说 教 学 程

3、 序说教材说教法说学法第9页/共25页 一、组织教学 互相问好 1分钟1、快速营造教学氛围2、集中学生注意好的开始是成功的一半说 教 学 程 序说教材说教法说学法第10页/共25页 二、创设情景 引入任务 2分钟 说 教 学 程 序说教材说教法说学法第11页/共25页以以“大连商业学校大连商业学校”为主题为主题以以“食堂满意度食堂满意度”为内容为内容说 教 学 程 序说教材说教法说学法第12页/共25页1、学生角色设定2、教师任务下达说 教 学 程 序说教材说教法说学法第13页/共25页 三、任务分析 明确方向 2分钟说 教 学 程 序说教材说教法说学法1、明确任务要求2、强调抽样方法第14页

4、/共25页本次调查的抽样框如何建立?等距随机抽样法的具体步骤是什么?抽样大小、抽样间距、抽样起点如何确定? 清晰学习脉络构建知识框架说 教 学 程 序说教材说教法说学法第15页/共25页 四、相关知识 新知传授 23分钟说 教 学 程 序说教材说教法说学法1、新旧知识点穿插学习第16页/共25页说 教 学 程 序说教材说教法说学法样本大小如何确定?样本间距如何确定?样本起点如何确定?揭示难点所在第17页/共25页说 教 学 程 序说教材说教法说学法案例教学将抽象难懂的知识变得生动形象,有利于学生理解!第18页/共25页说 教 学 程 序说教材说教法说学法学生归纳总结教师辅助指导第19页/共25页说 教 学 程 序说教材说教法说学法2、精华第20页/共25页 五、实践应用 小组互评 15分钟1、小组合作,设计方案2、方案互换,互相点评3、智力答辩,提高拓展说 教 学 程 序说教材说教法说学法第21页/共25页 六、课后作业 课外拓展

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