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文档简介

1、述职述廉:2019小学数学教研组长工作总结(述职报告)姓名:单位:日期:年月日第1页共14页2019小学数学教研组长工作总结(述职报告)一学期即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,全体数学 教师认真执行学校教育教学工作计划, 转变思想,积极探索,改革教学, 在继续推进我校“自主一一创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思 想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。一、课程标准走进教师的心,进入课堂我们怎样教数学,国家数学课程标准对数学的教学内容,教学 方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们 每位数学教师身置

2、其中去迎接这种挑战, 是我们每位教师必须重新思考 的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新 教材培训学习,并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基 础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理 念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本 学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者, 为保证新课程标 准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境

3、, 把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充 分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生 之间交往互动,共同发展的过程,组织了第六届同组共研一课活动,在 教研组长的带领下,紧扣新课程标准,和我校“自主一一创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材,分工撰写教案,以组讨论定搞,每个人 根据本班学生情况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源,创造性 地使用教材公开轮讲,反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善出精彩 的案例。五年级教研组循环小数一课成功的展示,收到良好的效果 得到领导和老师的肯定。实践表明,这种分合协作的备课方式,既照顾 到各班实际情况,又有利于教

4、师之间的优势互补,从而整体提高备课水 平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下 自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教 师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课 堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。近三年的改革收获?多,课 前准备不流于形式,变成一种实实在在的研究,教师的群体智慧得到充 分发挥,课后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示,十一 月中旬我们举办了为期一周第六届教学节,七位教师分别代表各组讲了 课,三节评为优质课,这次公开教学,呈现开放性,突破原有学科教学 的封闭状态,把学生置于一种开放、主动、多元的学习环

5、境和学习态势 中。六年纪圆的周长的设计给学生提供自主探索的契机,学生通过 量、饶、滚找出周长和直径的倍数关系,用计数器把测量的周长和直径 的倍数关系算出,填写报告单,观察数据发现倍数关系,由“是一一也 是一一还是一一总是”最后概括为圆的周长总是直径的三倍多一些。”较强的数学思想方法得于渗透。 学生在观察、操作、讨论、交流、猜测、 归纳、分析和整理的过程中,周长公式的形成、获得、应用了然于心。 提倡自主性“学生是教学活动的主体,教师成为教学活动的组织者、指 导者、与参与者。”这一观念的确立,灌输的市场就大大削弱。四年纪乘法的简算一组连乘计算题计算,学生发现了交换因数的位置,积 不变的规律,然后观

6、察数字特征,变序、加括号达到简算。设计无论是 问题的提出,还是已有数据处理、数学结论的获得等环节,都体现学生 自主探索、研究。突出过程性,注重学习结果,更注重学习过程以及学 生在学习过程中的感受和体验。五年纪相遇应用题以研究两个物体 的运动情况,老师导演,学生表演,设计了从“相距一一缩短一一交叉 相背”两物体之间的距离变化情况,感受相向运动中,随着时间的 推移,路程逐渐缩短的规律。得出两物体相向运动中的速度、时间和路 程之间的数量关系。一段小小的表演,犹如吃了一盆八宝菜,各种营养 成分都有了。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心度受到震 撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们

7、的需求,学 中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明设计学生主动探究的过程 是探究性学习的新的空间、载体和途径。综合起来看这次教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一, 而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位教师不断学习、不 断修炼,提高文化水平与做人境界,这将是一个长期而非常有价值的努 力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践李巧莲老 师以千米的认识的教学获市教学能手;在 11月30日进行的处第5 批“推门好课”教师的复查验收中,梁爱英黄丽娜王桂荣三位教师的乘法的简课被评为特优课;阳泉市陶行知研讨会作课乘法的简 受到与会的教师好评。12月22日山西省示范小学验收时王桂

8、荣的认 识一位小数受到验收老师和领导的好评。12月中旬,4位教师参加了 山西省教与爱名师授徒研修部的学习培训,聆听名师杨少波的专题 讲座,观摩其示范教学,领悟名师的高尚师德,探究名师精湛的课堂教 艺,并在全校公开教学,受到名师认可和听课教师的一致好评。一月十 二日王桂荣赴盂县作课,作为一个契机,我们在总结成绩的同时,不断 反思教学,以科研促课改,以创新求发展 ,不断地将公开课上的精华延 伸运用于日常教学实践,把仍在困惑这我们的许多问题,有个在认识。 努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问 题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探 究意识和创新能力。

9、常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养 学生创新能力”,以“自主一一创新”课堂教学模式的研究与运用为重 点,努力实现教学高质量,课堂高效率。2019小学校长严以自律述职述廉报告述职报告各位领导,老师们、同志们:大家好!xx年,在上级领导的热情关怀和指导下,在学校全体教职员工的 共同努力下,学校的各项工作、各项建设成效显著。学校获得了全国校 园法制安全教育示范基地、xx市环境保护先进单位、矿区先进集体等荣 誉,xx日报、语言文字报先后对学校的发展做了跨越发展写新史-立足课程小天地、开辟发展大舞台的专题报道 ;xx省

10、少儿频道对学 生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯 定和鼓励。这也是每一位 xx小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导 给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢。一、工作综述回顾这一年的工作,我深深体会到:跨越发展写新史、 立足课程小天地、开辟发展大舞台的专题报道 ;xx省少儿频道对学 生校长岗位进行了系列采访,这些都是上级领导和社会对我们工作的肯 定和鼓励。这也是每一位 xx小学师生员工的自豪。在此,对矿区领导 给予学校工作的指导、帮助和大力支持,表示诚挚的谢意;对全体教职员工的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感

11、谢。一、工作综述回顾这一年的工作,我深深体会到评为市优秀奖, 我校的校本资源库选送参加省优秀资源库评选。进行了数字校园建设讲座,强调了博客的撰写和的发贴有关事 宜,解释了电子教案、教育随笔、教学手记、学习札记、博客撰写、发 贴等写作内容,提出了信息技术应用要求。开辟网上教研平台,建立了“ xx 小学博客天地”圈和“未 来”。截止11月份,注册的教师已达90多人,发贴数量已有300多篇。建立xx小学“阳光天地”学生博客圈,组织学生开展了博客 交流活动。利用“校园网”平台,实现内部教育的资源共享、信息交流。5、调整管理部门主管,实行人性化管理和制度化管理相结合逐渐 形成学校的特色。年初,学校调整了

12、教导处、政教处、大队部的主管, 学校出现新的面貌。要求大家重点是熟悉业务,迅速进入角色,各部门 要互相支持;各部门要学习制度,发现问题,完善制度,但又不能唯制 度是问,还得靠我们每个同志的大局意识、责任意识、协作意识;我们要互相支持、互相谅解、互相补台、互相捧场、协调一致,建立一种和 谐的、科学的管理体系和学校精神。在这方面,中层人员起到了引领作 用,把激励机制确实用起来,少批评人,特别是当大家的面少批评人, 甚至不要批评人,要多看到同事们的优点和进步,不要把缺点和错误挂 在嘴上,这样,形成一个向上的氛围,形成一个团结的整体。欣喜的是, 我们各部门迅速进入角色,工作成绩突出,在各项重点工作上,

13、部门工 作到位,老师们工作到位,学校工作出现了新的气象。6、抓紧校本课程建设,形成一个主题两大板块八大系列的课程体 系。课程包括国家课程和地方课程,重要的还有校本课程。校本课程主 要问题是认识上的不统一和落实上的不得力。要把教科研和教学管理、 教师成长放在重中之重的位置抓紧抓好,从块块来讲,就是抓好国家课 程和校本课程;从关系来讲,要把教师培训、教育科研、教学管理、教 学评价工作做好,这是一套工作。随着新课程改革的不断深入,校本课 程,初具规模,形成体系。课程以走进狮脑山为主题,以“自主”和“体验”两大版块,以“自主活动、自主管理、自主养成、自主发展、 艺术天地、科学探究、体育纵横、文学大观”

14、八大系列的校本课程,简 称为“ 128课程”。在上半年,我们58位教师,10位管理人员,历时 三个月,利用业余时间,设计、整理、修改、审核,终于成稿。目前, 英语、音乐、美术、体育、文学、养成已经开始具体的实施,每周二下 午4点半到5点半,学生都要参加各类活动,学期末,学校要对校本课 的开展进行评价打分。校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更 使学科内容得到了延伸。7、安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责, 德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动 安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项 安全制度。制定了详细的“应急疏散”活动

15、方案,组织全校学生进行地 震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管 理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过 了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全 责任事故。8防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控 形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我 们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。 从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛 苦,真心地说声:走进狮脑山为主题,以“自主”和“体验”两大版 块,以“自主活动、自主管理、自主养成、自主发展、艺术天地、

16、科学 探究、体育纵横、文学大观”八大系列的校本课程,简称为“ 128课程” 在上半年,我们58位教师,10位管理人员,历时三个月,利用业余时 间,设计、整理、修改、审核,终于成稿。目前,英语、音乐、美术、 体育、文学、养成已经开始具体的实施,每周二下午4点半到5点半,学生都要参加各类活动,学期末,学校要对校本课的开展进行评价打分。 校本课的开展,不仅丰富了学生的课余生活,更使学科内容得到了延伸。7、安全为天,来不得半点马虎。安全工作形成了以“校长负总责, 德育校长分管,总务部门主抓校舍安全,政教部门主抓安全教育和活动 安全、课间安全,教学部门管理课堂安全”的管理体系。学校建立多项 安全制度。制

17、定了详细的“应急疏散”活动方案,组织全校学生进行地 震应急逃生演练,在学校南教学楼拆除后,周密安排,教育、组织、管 理,让学生在新的环境下,讲安全、讲秩序,讲纪律,安安全全的度过 了新的学期,在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起中的安全 责任事故。8防控甲流感成为近期的一项重点工作。十月份以来,学校防控 形势越来越严峻,在书记、副校长、班主任、老师们的共同努力下,我 们度过了一天又一天,用半个月的时间就将病情稳定住,没有造成扩散。 从防控工作以来,我深深地感觉到老师们的责任心,感觉到老师们的辛 苦,真心地说声以及中华人民共和国行政许可法、中国共产党党 内监督条例、中国共产党党风纪律处分条

18、例、预防职务犯罪等有 关法律法规,严格执行中央严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利 益的若干规定和关于严格规范外出参观考察和禁止公费旅游的通 知,牢固树立为人民群众服务的思想,切实解决群众反映强烈的热点, 难点问题,为教职工和人民群众办实事。在行政方面1认真贯彻党的教育方针、政策,坚持正确的办学方向,依法治 校,形成一条适合本校的办学路子,科学管理,民主管理,不断提升学 校的整体办学水平。2、坚持“民主集中制”原则,进行校务公开,特别体现在执行并 完善学校的规章制度,学校重大事情上,做到共商大计,为学校发展服 务,不搞官僚主义。3、不徇私情,严格执行“禁止利用职务和职权为亲友谋利”的规 定,做

19、到学校重大事项必须经行政会或校务会、教代会通过,以正自身 工作作风。4、学校的“评优、评先、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事, 依据学校规章制度、考核办法,经过校务会研究讨论,从不擅自作主, 确保学校上下一条心,共同做好学校一切工作。5、做到全面了解本校困难教职工和退休教师的疾苦,定期举行教 职工座谈会,做到每年安排一定经费慰问在职和退休的困难和伤病教职工。6、遵守重大事情的情况通报和报告制度, 不仅向全体教职工通报, 并及时向教育局及上级党政报告(如:学校的基础设施建,安全事故,学校日常工作等 )。7、带头执行重大事故责任追究制度,不推御责任,敢于承担 (如经 费、安全等)。8坚持做好教职

20、员工和家长的思想工作,热情接待老师、家长、 学生、社会各界人士的来信与来访。学校的工作千头万绪,但来访的多 是有关学生上学、学校收费、老师对待学生、学生安全事件的事情。作 为校长总是认真听取来访人的意见,解释学校的工作目的,解释上级文 件精神;对于学校和老师存在问题的,学校虚心接受批评,作出道歉, 造成影响的进行处理,努力建设和谐校园。在财经方面1严格按照领导干部的标准要求自己,坚持学习,以身作则,注 意规范,无参与赌博、收敛钱财、谋取不正当利益等违法违纪现象发生。2、依法管理学校一切财经,并依据上级财经纪律和制度制定并完 善学校各项财经制度,不仅要求学校行政、财务人员严格执行,本人也 带头依

21、法执行一切规章制度。3、坚持经费预算制度,对学校的经费情况做到年初制定计划,宏 观控制,逐月检查,对学校财务运行情况进行了有效的管理与调控。4、坚持大额度资金校长审批制度,定期了解学校的资金使用状况, 了解学校重点资金是否使用到位,教职工福利是否发放到位等等,防止 资金的无计划使用。5、坚持收费工作校长一只笔审批制度,学校正常的收费,以及校服、保险等代收费用都要通过校长审批,然后进行收取。6、学校反对教学辅助用书的征订,严格按照上级部门的最低要求 进行征订教辅用书,没有多订“教材和教辅”的现象,不加重学生经济 负担。7、我校没有发生私设小金库、帐外帐的现象。8不存在开具虚假发票为上级或执法执纪

22、部门报销费用的问题 不存在利用职权开具虚假发票或重复报销外地考察费用的问题。9、不存在截留、挪用、坐收坐支事业性收费的问题,所有预算外 资金全部上缴财政专户,不存在将收费用于滥发奖金实物,挥霍浪费或 其他超标准支出的问题。10、学校购买大件商品必须是政府采购,小件商品开具正式票据, 并且列明细。11、切实进行财务公开,设立收费公示栏,让学生及家长明白,规 范收费行为。一年来,群众对学校的收费无一疑问,确保了学校工作的 正常开展。四、存在问题1、在廉政建设上,需要完善机制。主要是在操作上没有形成必要 的监督制约程序。今后要建立收费的强化签字程序,建立预算的会议审 核程序,保证收费和经费使用的规范性。2、在制度落实上,需要注重贯彻,逐步形成学校部门管理工作的 程序序列3、在学

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