第六章《电压电阻》二探究串并联电路电压的规律教案4_第1页
第六章《电压电阻》二探究串并联电路电压的规律教案4_第2页
第六章《电压电阻》二探究串并联电路电压的规律教案4_第3页
第六章《电压电阻》二探究串并联电路电压的规律教案4_第4页
第六章《电压电阻》二探究串并联电路电压的规律教案4_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、2019 最新第六章电压 电阻二 探究串 并联电路电压的规律教案 4第六章 第二节探究串、并联电路电压的规律第一课时 学案年级：八年级下册学科：物理课题：第六章 第二节 探究串、并联电路电压的规律 第一课时课型：新授课设计人：一、学习要点 :1 、学会正确将电压表接入串、并联待测电路, 并能画出相应的电路图；2、学会正确使用电压表测量串联电路和并联电路的电压；3 、学会分析实验数据, 归纳总结出串联和并联电路各自电压的规律；4、体验科学研究的方法,科学探究的步骤。二、知识导学：创设情景：问题： 家庭用的各种用电器的额定电压大多是 220V 的 ,我们知道家庭电路是并联电路, 这是为什么呢？串、

2、并联电路电压有什么规律呢？探究新知：既然要探究串、并联电路电压的规律,就需要我们会正确应用电压表。那么电压表都有什么的特点呢？在使用电压表时我们又应该注意什么呢？电压表的符号是 _,它是测量的仪器。电压表有一个接线柱：一个负接线柱（共用接线柱），一个正接线 柱。有一个量程：分别是从一到_；从一到_。：量程为15 V时分 度值（每小格表示的电压）是V ;量程为3 V时分度值是 V。电压表的使用是要注意：1、使用电压表时，要先。2、电压表要 在电路中；3、使电流从电压表的 接线柱流入，从接线柱流出;4、所测电压不能超过电压表的 。现在我们已经准备好要“探究串、并联电路电压的规律” 了在“探究串、并

3、联电路电流的规律”时我们已经学习过：探究性试验有一个步骤，按顺序分别是,和。现在我们仍按照探究实验的步骤来 探究串、并联电路电压的规律。探究串联电路电压的规律 给你两个小灯泡，你能画出把它们串联起来的电路图吗?根据你画的电路图，你能完成右请同学画在右边边的实物图吗？要求把两个小灯泡串联起来这就是我们“探究的串联电路电压的规律”要用到得串联电路 提出问题探究串联电路电压的规律 ，即是要探 究串联电路各部分的电压与总电压的 关系.即是AC之间,BC之间,AB之间 电压的关系。因此，我们可以这样提出问题 问题： 猜想和假设对于上面我们提出的问题，你有哪些猜想?猜想1:O猜想2:设计实验我们要研究AC之间,BC之间,AB之间电压的关系，那么我们必须先 测量它们各自的电压，现在给你一个电压 表,请你在下面的空白处分别画出测量AC之间,BC之间,AB之间电压的电路 图。有了电路图 , 我们应该怎么操作才能准确测量出 AC 之间 ,BC 之 间 ,AB 之间的电压呢？请同学们自己设计测量AC 之间的电压的实验步骤。 进行实验进行实验要按照实验步骤顺序进行,然后将实验测得数据记录进提前设计的表格中。请同学根据实验要求设计实验记录表格：两个灯泡串联的实验记录表 分析论证、评估、交流三、课堂拓展我们已经知道，一节干电池的电压约1.5

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论