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文档简介
1、中考化学第一轮复习 溶液溶液的形成溶液的形成溶解度溶解度溶质的质量分数溶质的质量分数饱和溶液与不饱和溶液饱和溶液与不饱和溶液混合物的分离混合物的分离 溶液的形成溶液的形成1.1.溶液溶液(1)(1)定义:溶液是定义:溶液是_分散到分散到_里,形里,形成成_的、的、_的的_。(2)(2)特征:具有特征:具有_性、性、_性,属于性,属于_物。物。 溶质:溶质:_的物质,可以是的物质,可以是_。 溶剂:溶剂:_的物质。的物质。_是最常用的溶剂。是最常用的溶剂。一种或几种物质一种或几种物质 另一种物质另一种物质 均一均一 稳定稳定 混合物混合物 均一均一 稳定稳定 混合混合 被溶解被溶解 固体、液体或
2、气体固体、液体或气体 能溶解其他物质能溶解其他物质 水水 (3)(3)组成组成3.3.溶解时的吸热或放热现象溶解时的吸热或放热现象(1)(1)溶于水时,溶液温度明显升高的物质有:溶于水时,溶液温度明显升高的物质有:_、_等。等。(2)(2)溶于水时,溶液温度明显降低的物质有:溶于水时,溶液温度明显降低的物质有:_等。等。(3)(3)溶于水时,溶液温度无明显变化的物质有:溶于水时,溶液温度无明显变化的物质有:_等。等。浓硫酸浓硫酸 氢氧氢氧 化钠化钠 硝酸铵硝酸铵 氯化钠氯化钠 1、把少量的下列物质分别放入水中,充分搅拌后,可以得到溶液的是()A面粉B沙土 C汽油D氯化钠2、下列有关溶液的说法中
3、,正确的是()A溶液都是无色透明的B溶液中的溶剂一定是水C均一、稳定液体都是溶液 D溶液都是由溶质和溶剂组成的3、下列物质中属于溶液的是( )A蔗糖水 B果酱 C蒸馏水 D牛奶 溶解度溶解度1.1.饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液(1)(1)判断依据。判断依据。(2)(2)二者转化的条件和方法。二者转化的条件和方法。增加增加 蒸发溶剂蒸发溶剂 降温降温 增加增加 升温升温 饱和溶液未必是浓溶液,不饱和饱和溶液未必是浓溶液,不饱和溶液也未必是稀溶液。但对同种溶液也未必是稀溶液。但对同种溶质来说,一定温度下饱和溶液溶质来说,一定温度下饱和溶液一定比不饱和溶液要浓。一定比不饱和溶液要浓。2.
4、2.固体物质的溶解度固体物质的溶解度(1)“(1)“四要素四要素”。条件:条件:_。标准:标准:100 g_100 g_。状态:达到状态:达到_。实质:实质:_的质量,单位一般是的质量,单位一般是_。一定温度一定温度 溶剂溶剂 饱和状态饱和状态 溶质溶质 克克 (2)(2)影响因素。影响因素。内因:内因:_的性质。的性质。 外因:外因:_a.a.大多数物质的溶解度随温度升高而大多数物质的溶解度随温度升高而_,如,如_。b.b.少数物质的溶解度受温度的影响少数物质的溶解度受温度的影响_,如,如_。c.c.极少数物质的溶解度随温度升高而极少数物质的溶解度随温度升高而_,如,如_。溶质和溶剂溶质和溶
5、剂 温度温度 显著增大显著增大 KNOKNO3 3 不大不大 NaCl NaCl 减小减小 Ca(OH)Ca(OH)2 2 3.3.气体的溶解度气体的溶解度(1)(1)定义:在压强为定义:在压强为_、一定、一定_时,气体溶解在时,气体溶解在_水中达到水中达到_时的气体体积。时的气体体积。(2)(2)影响因素。影响因素。内因:内因:_的性质。的性质。外因:温度和压强。随温度的升高而外因:温度和压强。随温度的升高而_,随压强的增大,随压强的增大而而_。101 kPa 101 kPa 温度温度 1 1体积体积 饱和状态饱和状态 溶质和溶剂溶质和溶剂 减小减小 增大增大 固体溶解度曲线固体溶解度曲线1
6、 1、陡升型:、陡升型: 2 2、缓升型:、缓升型: 3 3、下降型:、下降型: 4 4、Q Q点含义:点含义: 5 5、P P点含义:点含义:6 6、比较溶解度大小:、比较溶解度大小: ABCt t1 1时时B B的溶解度为的溶解度为40g40g t t2 2时的溶解度时的溶解度A AB BC CQ QP Pt t1 1时时ACAC的溶解度相等的溶解度相等1、右图为硫酸钠和氯化钠的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A温度升高,两种物质的溶解度都增大B50的Na2SO4饱和溶液降到40时有晶体析出C40时,75g饱和Na2SO4溶液中含25g Na2SO4D可用降温结晶的方法提纯含少量Na2S
7、O4的NaCl2、如图所示,甲、乙是两种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是下是 ( ) A.60时,在100g水中加入100g甲,充分溶解后溶液的质量是200gB.40时,甲、乙两种物质的溶解度相等C.20时甲的溶解度大于乙的溶解度D.采用降温的方法可将乙的不饱和溶液转化为饱和溶液如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:(1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度甲 乙(填“”、“=”或“”)(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用 方法(3)A点状态中乙溶液属于 溶液(填“饱和”或“不饱和”)A、B两种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答问题:(1)t1时,A物质的溶解度 B物质的
8、溶解度;(填“”“”或“”)(2)将B物质的不饱和溶液变成饱和溶液的方法有 ;(填一种即可)(3)t2时,将50gA物质加入100g水中,充分溶解后,形成溶液的质量为 g。 溶质的质量分数溶质的质量分数1.1.溶质的质量分数溶质的质量分数(1)(1)概念。概念。溶液中溶质的质量分数是溶液中溶质的质量分数是_与与_之比。之比。(2)(2)公式。公式。溶液质量溶液质量=_=_质量质量+_+_质量质量 = =溶液体积溶液体积_ = =溶质质量溶质质量_溶质质量溶质质量= =溶液质量溶液质量_100%溶质质量溶液中溶质质量分数溶液质量溶质质量溶质质量 溶液质量溶液质量 溶质溶质 溶液溶液 溶液密度溶液
9、密度 溶质的质量分数溶质的质量分数 溶质的质量分数溶质的质量分数 区别和联系区别和联系 溶解度溶解度 溶质的质量分数溶质的质量分数区别区别 条件条件 一定温度一定温度 不定温度不定温度 状态状态 饱和状态饱和状态 可饱和,也可不饱和可饱和,也可不饱和 联系联系 饱和溶液中溶质的饱和溶液中溶质的质量分数质量分数= = 100%100%100 g 溶解度溶解度2.2.配制一定质量分数的溶液配制一定质量分数的溶液(1)(1)实验用品:实验用品:_、_、_、_、药匙等。、药匙等。(2)(2)实验步骤。实验步骤。_、_、_、装瓶贮存。装瓶贮存。托盘天平托盘天平 量筒量筒 烧杯烧杯 玻璃棒玻璃棒 计算计算
10、 称量或量取称量或量取 溶解溶解 实验中,实际所得溶液中溶质质量分数往往偏小,实验中,实际所得溶液中溶质质量分数往往偏小,你认为可能的原因有哪些?你认为可能的原因有哪些?提示:提示:(1)(1)从操作看可能是:从操作看可能是:称量时,药品和称量时,药品和砝码位置放反;砝码位置放反;量水时仰视读数;量水时仰视读数;溶解时,溶解时,所用烧杯内有水。所用烧杯内有水。(2)(2)从其他因素看可能是:从其他因素看可能是:药品不纯;药品不纯;计算计算错误。错误。(1)(1)请填写标号仪器的名称:请填写标号仪器的名称:a_;b_a_;b_。(2)(2)以上实验的正确操作顺序为以上实验的正确操作顺序为_(_(
11、用序号字母表示用序号字母表示) )。(3)(3)上图所示的操作中,若上图所示的操作中,若C C中砝码的质量为中砝码的质量为10 g10 g,游码的读数,游码的读数为为3.5 g3.5 g,则碳酸钠的实际质量为,则碳酸钠的实际质量为_g_g。(4)(4)小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将小华在测定所配制溶液的酸碱度时,先将pHpH试纸用蒸馏水试纸用蒸馏水润湿,再进行测定,则测得溶液的润湿,再进行测定,则测得溶液的pH_(pH_(选填选填“偏偏大大”“”“偏小偏小”或或“不受影响不受影响”) )。(5)(5)用用pHpH试纸测定所配制溶液的试纸测定所配制溶液的pHpH,正确操作方法为,正确操作方
12、法为_。答案:答案:(1)(1)玻璃棒玻璃棒 药匙药匙 (2)ECADB (3)6.5(2)ECADB (3)6.5(4)(4)偏小偏小 (5)(5)在白瓷板或玻璃片上放一小片在白瓷板或玻璃片上放一小片pHpH试纸,用玻璃试纸,用玻璃棒将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,棒将被测液滴到试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,即可得出该溶液的即可得出该溶液的pHpHA.A.硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度硝酸钾的溶解度一定大于氯化钾的溶解度B.B.降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和降低温度可使接近饱和的硝酸钾溶液变饱和C.t C.t 时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质
13、量分数一定相时,硝酸钾和氯化钾两种溶液的溶质质量分数一定相等等D.60 D.60 时,时,100 g100 g水中加入水中加入90 g90 g硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾,充分搅拌,可得到硝酸钾的饱和溶液硝酸钾的饱和溶液硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是所示,下列叙述正确的是( )( )(1 1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响较大的是 物质;物质;(2 2)t2t2时,甲、乙两种物质各时,甲、乙两种物质各70g70g分别加分别加入入100g100g水中,能形成饱和溶液的是水中,能形成饱和溶液的是 物质
14、;物质;(3 3)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲)若甲物质中混有少量的乙物质,提纯甲物质可采取的方法是物质可采取的方法是 (填(填“降温结晶降温结晶”或或“蒸发结晶蒸发结晶”););(4 4)将)将时甲、乙的饱和溶液升温到时甲、乙的饱和溶液升温到t2t2,所得溶液的溶质质量,所得溶液的溶质质量分数的关系是:甲分数的关系是:甲 乙(填乙(填“”、“=”=”或或“”)图是图是A A、B B、C C三种物质的溶解度曲三种物质的溶解度曲线,根据此图回答下列问题:线,根据此图回答下列问题:(1)_(1)_时,物质时,物质A A和和C C的溶解的溶解度相等;度相等;(2)(2)等质量的等质量的A A、
15、B B、C C三种物质的饱三种物质的饱和溶液同时从和溶液同时从t t2 2降温到降温到t t1 1,其中溶质质量分数没有发其中溶质质量分数没有发生改变的是生改变的是_;(3)t(3)t2 2时,时,A A物质的溶解度是物质的溶解度是_g_g。小丽向。小丽向100 g t100 g t2 2的水中加入的水中加入50 g A50 g A物质,意外发现全部溶解,一段时间物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分后又有部分A A物质的晶体析出,物质的晶体析出,“全部溶解全部溶解”的原因是的原因是_ _ _。稀释稀释前溶质质量前溶质质量稀稀释后溶质质量释后溶质质量配制前溶质质量配制前溶质质量配制后溶质质
16、量配制后溶质质量混混合前溶质质量合前溶质质量混合后溶质质量混合后溶质质量抓住溶质相等列等式抓住溶质相等列等式=关键是记住溶质的表示方法关键是记住溶质的表示方法M质质=M液液A%溶液的稀释、配制、混合问题溶液的稀释、配制、混合问题为防止流感疫情的发生,某实验中学医务室建议每个教为防止流感疫情的发生,某实验中学医务室建议每个教室内每天都喷洒一定量的消毒液。室内每天都喷洒一定量的消毒液。(1)800 kg(1)800 kg质量分数为质量分数为0.5%0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为酸的质量为_kg_kg。(2)(2)要配制要配制800 kg800 kg质量分数为质量分数为0.5%0.5%的过氧乙酸消毒液,需的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为要
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