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1、实 验 报 告课程名称: 实验项目名称:组合逻辑电路分析全加器和加法器 专业: 报告人: 学号: 班级: 实验时间: 天津城建大学控制与机械工程学院一 实验目的:1.熟悉组合逻辑电路分析的步骤;2.加深对全加器、加法器电路的理解,并学会灵活运用这些电路;二 实验设备和器材:电子综合实验台;74LS00(1);74LS54(2); 74LS86(1)。三 实验原理(电路):1.全加器所谓全加器就是完成两个1位二进制数相加,并考虑到低位来的进位,得到本位的和且产生向高位进位的逻辑部件。若Ai,Bi分别表示两个加数,Ci为低位来的进位,Si为本位和,Ci+1是向高一位的进位,则可得到全加器的逻辑函数
2、最小项表达式如下全加器的实现的电路有多种,图1和图2均能实现全加器。上述图1、2的全加器均可以用74LS00,74LS54及74LS86分别实现这两个电路,先给出三种芯片的管脚图。四组输入与或非门74LS54四 实验内容(表格):1 逻辑电路如图1所示:(1)写出图1两个输出的表达式,分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能:(2)用74LS00,74LS54分别实现此电路,首先根据管脚图,标出图1各芯片使用的管脚号。(3)连接电路。(4)测试逻辑图的功能,并完成表1。表1 组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi0000111100110011010101012 逻辑电路如图2所示:(1)写出图2两个输出的表达式,分析该逻辑电路的功能。Si=Ci=功能:(2)用74LS00,74LS54及74LS86分别实现此电路,首先根据管脚图,标出图2各芯片使用的管脚号。(3)连接电路。(4)测试逻辑图的功能,并完成表2.表2 组合逻辑电路功能测试输入输出AiBiCi-1CiSi000011110011001101010101五 实验思考题:1分析半加器和全加器区别和应用场合。2按组合逻辑电路的分析步骤分析测试结果。成绩评定: 指
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