县实验高中XX学年第一学期工作总结

1、县实验高中xx学年第一学期工作总结一学期来，我校广大教职工兢兢业业，团结拼搏，辛 勤耕耘，赢得学校硕果盈枝，荣誉满怀。高考成绩全市夺冠。xx年再获北京大学中学校长实名 推荐资质，于国帅同学通过其综合素质考核，获得加40分 资格。80多名同学获得北京大学、清华大学、中国科技大 学、浙江大学等知名高校自主招生校荐资格。奥赛辅导取得佳绩。全国奥赛3人获一等奖。机器人 篮球赛全国第四。教师培训成效斐然。近20名教师获市优质课一等奖， 近30名教师获县教学能手。吕丁学校长被评为第三届水城 名校长，胡卓显被评为第三届水城名师。办学条件进一步改善。艺体楼投入使用，图书馆主体 竣工。改造了供暖设施。学校先后被

2、评为“第十九届全国青少年信息学奥林匹 克联赛山东赛区金牌学校”、“全国第3 0届中学生物理竞 赛金牌学校”、“山东省空军招飞工作先进单位”、“聊城市 教育系统先进集体”、“z县计划生育工作先进是单位”、“z 县教育工作特别贡献奖”、天津大学、南开大学、哈尔滨 工业大学、济南大学等高校优秀生源基地等荣誉称号。省 教育厅副厅长z, z市委常委、副市长z,市教育局局长z 等领导来我校视察并给予很高的评价。现将一学期来的工作总结如下：一、重视师德建设，提高教师素养。为树立良好的师表形象，提升教职工职业道德修养和 专业素养，学校高度重视师德建设和校本培训。一是思想引导。学校、年级、处室通过各种形式的会议

3、，经常对教职工进行思想教育。二是行为约束。学校加强工作纪律检查力度，各级部1=1和学校督导团坚持每天督导检查。学校领导班子组成检查 小组，对教师出勤、上课情况进行不定期抽查，及时总结 通报。对体罚学生等违反师德和学校制度的教职工，进行 了严肃处理。三是榜样带动。学校每月评选一名师德之星，用身边的优秀教师传递正能量。骨干教师、学科组长和老教师发 挥传帮带作用，引领教师专业发展。四是情感关怀。学校尽最大努力帮助教职工解决生活 和工作中的困难，增强教职工的爱校意识和工作主动性。二、规范行为习惯，立德树人为先。学校德育工作以养成教育为核心，以纪律教育为重点,营造了良好的学习风气。一是班级管理。班主任是

4、班级管理的主要责任者，是 德育工作的中坚力量，也是学校工作中最辛苦的人。学校、 年级组、德育处加大了对班主任的培训、经验交流和考核 力度，提高其管理育人能力。各班级召开多种形式的主题 班会，对学生进行思想教育。二是制度规范。学校、各级部、各班级都制定了校 纪、班规，规范学生的行为习惯。三是检查督导。各级部、各位班主任轮流值班，对学生的学习、午休、就寝、纪律等方面进行全方位、无缝隙 监管。全体任课教师参与班级管理，强化课堂纪律。四是严惩违纪。学校在坚持正面引导的同时，加大了检查和曝光的力度，本学期学校共处理了 6起打架、外出校门就餐、夜出上网等严重违纪现象，通报批评处分了 20多名同学，起到了警

5、示教育作用。五是活动寓教。开学初，学校就组织开展了为期两个月的“守行为规范，做文明学生”活动。在各年级的支持 下，还举办了 “我的中国梦”、“走复兴路圆中国梦”征文 比赛、以“我的中国梦”为主题的“第十六届心连心歌咏 比赛”、参与119消防演练、班级挑战赛等丰富多彩的活动。学生社团规模不断扩大，社团活动日益丰富。我校在市县组织的合唱、 体育等项目比赛中，获得多项桂冠。六是家校联合。各年级都召开了不同形式的家长会， 指导家长帮助孩子的学习和生活。高二年级印发了给学生 家长的信，通过书信交流，就家长与学校如何教育孩子达 成共识。七是法制教育。学校组织教职工认真学习法律法规。坚持法制教育进课堂，并以

6、各种活动为载体，把法制教育 融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自 觉性。一学期来，校园平安和谐，未出现安全事故。学校 被市公安局记“集体三等功。”三、加强常规管理，重视教学质量。学校围绕“质量”这一根本，精细管理，多措并举， 确保教育教学质量不断提高。学校和年级组、教务处坚持抓好教师的“备、教、 学、听、评、批、辅、考”等教学常规。做到工作有规 划，落实细节化，集备程序化，听课主动化，评课讲真话, 督查常态化，考核固定化。学校在袁校长带领下，组成听评课小组，对高一年级10个学科听课督导。教务处组织了为期两周的“三结合课 堂教学观摩”活动。课后，各教研组及时召开了成果学习 研讨会，

7、对各年级教学提出了针对性意见。高三年级狠抓高考研究工作。要求教师要落实好“四 个研究”：一是重视研究掌握高考信息动态，把握动向，尤 其是高考新变化。二是重视研究考试大纲，研究其所规 定的考试内容、能力要求和试卷结构，准确把握常规教学 的落脚点。三是重视研究高考试题的基本特点和发展趋势, 找准成绩提高的切入点。四是重视研究学情，立足常规， 因材施教，分类推进，最大限度地提高复习效益。高二年级在每周的例会上，都对打造高效课堂进行布 置。通过每周的听评课活动，研讨该学科的教学方法及特 点。通过调查学生的学和教师的教，检查学生作业或学案 批改情况，发现教师的教和学生的学中存在的问题，及时 改进。高一年

8、级立足本届学生人数多，学科基础、学习习惯 差别大等情况，降低教学重心，在课堂教学、作业布置、 学案编制、考试命题等方面降低难度，力争让尽可能多的 学生掌握各学科的基本内容，夯实学科基础。学生退学率 最低。四、职员协调服务，保障教学所需。各处室的职员同志，强化大局意识，践行“服务育人” 的理念，在规范学生品行、教学常规管理、各类考试、后 勤保障、供暖、接待服务、宣传、办公办文、公章使用、 教职工考勤、督导、工会、网络、教科研、实验教学、图 书管理、教师培训、校本课程开发、心理辅导、计划生育、 餐饮和宿舍管理等方面，自觉履行自己的职责，为学校发 展做出了重要贡献。在回顾过去成绩的同时，我们也要清醒

9、地看到当前学 校工作中存在的许多困难、问题和挑战，主要表现在：1、部分教师的职业道德修养仍需提高。女口：有的教师 仍然体罚或变相体罚学生。有的教师在学校组织的考试中, 向学生泄露试题，监场纵容作弊等。有的只注重教学，对 学校号召开展的各种活动不支持，或暗中阻挠，设置障碍。 有的教师无约束、无限制的延长学生的在校时间，带来安 全隐患。有的教师以不恰当的方式发表意见或表达不满。 等等。2、部分教职工的进取意识、节约意识、奉献意识、责 任意识、纪律观念仍需进一步加强。女口，有的教职工在上 班时间不钻研业务，做一些与工作无关的事。有的教职工 在印刷、水电等方面仍然浪费。有的教职工不比付出，只 讲待遇，见名利就争。有的教职工工作推诿，拈轻怕重。 有的教职工不遵守工