2-内科护理学见习指导

1、内科护理学见习指导护理学专业（本科）广州医学院护理学院內科护殛教可室见习一呼吸系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、呼吸系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。【熟悉】1、呼吸系统疾病常见的护理诊断。2、呼吸系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、呼吸系统疾病常见的病因。2、呼吸系统疾病常见的治疗措施。3、呼吸系统疾病的护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关呼吸系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容 及护理措施要点2、在呼吸内科病房，带教老师选定典型呼吸系统教学病例，并准备相对应的病历记录等资 料。三、见习内容：呼吸系统的常见病、多发病，如急性呼吸道感

2、染、肺炎、慢性支气管炎、阻塞性肺气肿、 慢性肺源性心脏病、支气管哮喘、支气管扩张、原发性支气管肺癌、肺结核、呼吸衰竭和急 性呼吸窘迫综合征等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组10-12名同学。其中45名学生为1小组3、带教老师在呼吸内科病房选定典型呼吸系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8、

3、在带教老师的带领、指引下参观呼吸功能检查室(有条件时)。五、见习达标：1. 学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估。2. 学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3. 作业要求：(1)作业一：你所见的呼吸系统常见症状有哪些？你是如何评估的，写出至少二个以上症 状的评估具体内容？请归纳其中一位病人的主诉及现病史。（2）作业二：你所见的呼吸系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病历 的填写，同时并完成一份护理计划单（包括内容有：护理问题、护理目标、护理措施、护理 依据）。（注：作业格式自行设计，尤其护理病历的表格要具有新颖、创新；具有适用性，推

4、广性等。 注明设计者）见习二循环系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、循环系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。【熟悉】1、循环系统疾病常见的护理诊断。2、循环系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、循环系统疾病常见的病因。2、循环系统疾病常见的治疗措施。3、循环系统疾病的护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关循环系统系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容及护理措施要点2、在心血管内科病房，带教老师选定典型循环系统系统教学病例，并准备相对应的病历记 录等资料。三、见习内容：循环系统系统的常见病、多发病，如循环系统疾病病人常见症状体征护理、心脏瓣膜病、

5、 心力衰竭、冠状动脉粥样硬化性心脏病、原发性高血压、病毒性心肌炎、心律失常等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组10-12名同学。其中4-5名学生为1小组3、带教老师在心血管内科病房选定典型循环系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8. 在带教老师的带领、指引下参观1cu或循环功能检查室(有条件

6、时)。五、见习达标：1、学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估。2、学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3、作业要求：(1) 作业一：你所见的循环系统常见症状有哪些？你是如何评估的，写出至少二个以上症 状的评估具体内容？请归纳其中一位病人的主诉及现病史。(2) 作业二：你所见的循环系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病历 的填写，同时并完成一份护理计划单(包括内容有：护理问题、护理目标、护理措施、护理 依据)。见习三消化系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、消化系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。【熟悉】1、消化系统疾病常

7、见的护理诊断。2、消化系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、消化系统疾病常见的病因。2、消化系统疾病常见的治疗措施。3、消化系统疾病的护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关消化系统系统疾病的内容，重点为本病的护理评估 内容及护理措施要点2、在消化内科病房，带教老师选定典型消化系统系统教学病例，并准备相对应的病历记录 等资料。三、见习内容：消化系统系统的常见病、多发病，如上消化道大量出血、急慢性胃炎、肝硬化、原发性 肝癌、肝性脑病、急性胰腺炎、溃疡性结肠炎、消化性溃疡等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天

8、使 的良好形象。2、每班分大组，每大组10-12名同学。其中4-5名学生为小组3、带教老师在消化内科病房选定典型消化系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8、在带教老师的带领、指引下参观胃镜检查室(有条件时)。五、见习达标：1. 学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估。2. 学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3. 作业要求：(1) 作业一：你

9、所见的消化系统常见症状有哪些？你是如何评估的，写出至少二个以上症 状的评估具体内容？请归纳其中一位病人的主诉及现病史。(2) 作业二：你所见的消化系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病历 的填写，同时并完成一份健康宣教资料。(注：作业格式自行设计，具有新颖、创新；具有 适用性，推广性等。注明设计者)见习四泌尿系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、泌尿系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。2、健康宣教工作【熟悉】1、泌尿系统疾病常见的护理诊断。2、泌尿系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、泌尿系统疾病常见的病因。2、泌尿系统疾病常见的治疗措施。3、泌尿系统疾病的护

10、理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关泌尿系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容及护理措施要点2、在泌尿内科病房，带教老师选定典型泌尿系统教学病例，并准备相对应的病历记录等资料。三、见习内容:泌尿系统系统的常见病、多发病，如泌尿系统疾病病人常见症状体征、尿路感染、慢性 肾小球肾炎、急性肾衰竭、慢性肾衰竭等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组10-12名同学。其中4-5名学生为小组3、带教老师在泌尿内科病房选定典型泌尿系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评

11、估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8、在带教老师的带领、指引下参观血透室(有条件时)。五、见习达标：1. 学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估。2. 学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3. 作业要求：(1) 作业一：你所见的泌尿系统常见症状有哪些？请归纳其中一位病人的主诉及现病史。(2) 作业二：你所见的泌尿系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病历 的填写，同时并完成一份健康宣教

12、资料。见习五内分泌系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、内分泌系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。2、对糖尿病病人健康宣教工作【熟悉】1、内分泌系统疾病常见的护理诊断。2、内分泌系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、内分泌系统疾病常见的病因。2、内分泌系统疾病常见的治疗措施。3、内分泌系统疾病的护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关内分泌系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容及护理措施要点2、在内分泌内科病房，带教老师选定典型内分泌系统教学病例，并准备相对应的病历记录等资料。三、见习内容：内分泌系统系统的常见病、多发病，如内分泌系统疾病病人常见症

13、状体征、糖尿病、甲 亢等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组1012名同学。其中45名学生为小组3、带教老师在内分泌内科病房选定典型内分泌系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8、在带教老师的带领、指导下进行血糖的测定(有条件时)。五、见习达标：1. 学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估

14、。2. 学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3. 作业要求：(1) 作业一：请归纳病人的主诉及现病史。(2) 作业二：你所见的内分泌系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病 历的填写，同时并完成一份护理计划单(包括内容有：护理问题、护理目标、护理措施、护 理依据)、健康宣教资料。见习六血液系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、血液系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。【熟悉】1、血液系统疾病常见的护理诊断。2、血液系统疾病的临床病历书写格式及内容。【了解】1、血液系统疾病常见的病因。2、血液系统疾病常见的治疗措施。3、血液系统疾病的

15、护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关血液系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容 及护理措施要点2、在血液内科病房，带教老师选定典型血液系统教学病例，并准备相对应的病历记录等资 料。三、见习内容：血液系统系统的常见病、多发病，如血液系统疾病病人常见症状体征、贫血、白血病、 出血性疾病等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组10-12名同学。其中4-5名学生为小组3、带教老师在血液内科病房选定典型血液系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病

16、的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病史，老师指导，初步学习护理评估方法。6、分组进行讨论、汇报讨论结果，带教老师点评，总结归纳。7、针对见习内容布置作业8、在带教老师的带领、指导下参观层流室(有条件时)。五、见习达标：1. 学生能够对病人的常见症状进行正确、合理的评估。2. 学生能够根据病人的临床表现提出护理问题，制定正确、合理、可行的护理措施要点。3. 作业要求：(1) 作业一：请归纳病人的护理评估内容。(2) 作业二：你所见的血液系统常见疾病是有哪些？选取一位病人的资料，进行护理病历 的填写，同时并完成一份护理计划单(包括内容有：护理问题、护理目标、护理措施、护理 依据)

17、。见习七神经系统疾病见习一、教学要求：【掌握】1、神经系统疾病的护理护理评估方法及内容、护理措施要点。 【熟悉】1、神经系统疾病常见的护理诊断。2、神经系统疾病的临床病历书写格式及内容。 【了解】1、神经系统疾病常见的病因。2、神经系统疾病常见的治疗措施。3、神经系统疾病的护理护理评价。二、见习准备：1、学生复习的教科书及课堂讲授中有关神经系统疾病的内容，重点为本病的护理评估内容 及护理措施要点2、在神经内科病房，带教老师选定典型神经系统教学病例，并准备相对应的病历记录等资 料。三、见习内容：神经系统系统的常见病、多发病，如神经系统疾病病人常见症状体征、中风等。四、见习方法：1、严格遵守医院的各项规章制度，仪态大方，态度认真，爱护、关心病人，具有白衣天使 的良好形象。2、每班分大组，每大组1012名同学。其中45名学生为小组3、带教老师在神经内科病房选定典型神经系统教学病例。4、由老师点拔指导学生对病人的学会进行护理评估，能初步了解该病的病因、临床表现、 辅助检查、治疗措施。5、学生询问病