竞选学委3分钟演讲

1、精品文档竞选学委 3 分钟演讲-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！竞选学委 3 分钟演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好：我是来自 5 年级 3 班的石汉瑞。我是个活泼开朗的男孩， 性格宽容大度。大文学家雨果说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。我乐于与同学们交往，关心同学、热爱班级。乐于为同学们服务，做事情有责任心、富有正义感和集体荣誉感。在课上，我总是积极发言、学习名列前茅。正是因为这些，我认为我能胜任大队委的工作。 能尽我最大的能力为同学们服务。所以今天

2、我才站在这光荣的演讲台上。如果我当上大队委， 我一定在今后的日子里， 绝不辜负老师和同学们对我的信任。会更加认真学习，无论做什么事，都要仔细替同学着想。发挥个人特长，为大家服务，为班级和学校争光。不断进取，让自己各方面做得更好， 协助大队辅导员搞好少先队各项工作，做一个名副其实的好干部。如果我落选了，我也不会气馁，会更加努力的学习，严格要求自己，那么，我相信，机遇一定会垂青勤奋努力的人。是花，我就要开放 ; 是石头，我就要去铺大路 ; 既然竞选大队委，我的目标就是成为一名出色的领航员 ! 请同学们支持我，投我一票吧 !1精品文档谢谢大家 !竞选学委 3 分钟演讲稿篇二敬爱的老师，喜爱的同学们大

3、家上午好：今天我上台竞选的职务是竞选学习委员， 拿破仑曾经说过： “不想当将军的士兵不是好士兵。 ”我知道学习委员这个职务是带领同学们一起向上，永不退缩的职务，要做到让同学们进步更快，让老师更省心，做好同学们的好榜样，虽然我不是班里学习最好的，但我一定是最努力的向着那个目标前进，永不退缩。如果我竞选成功，我将会做到以下几点：我在以后的日子里一定要发奋图强，取得更好的成绩。全心全意的为同学服务，帮老师做自己力所能及的事情。尽量多帮助同学，助人为乐。站在多角度思考问题，尽量多照顾别人。老师、同学们不管竞选成功与失败，不管是谁当上了这个职务，都是为同学们服务，让五一班更好，让五一班的班风宣扬出去 !

4、 如果失败我也不会气馁，争取在下一次的竞选中成功 ! 同学们请把你们手中神圣的一票投给我吧 !我的演讲到此结束，谢谢大家。竞选学委 3 分钟演讲稿篇三我是六年级三班的 xxx。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、2精品文档管理组织能力上，都有了进一步的提升。 我是上一届大队委文娱委员，然而，百尺杆头更进一步，我这学期竞选的是少先队副大队长。 登录作文网，你也可投稿。没有什么不可以超越，也没有什么不能超越。但是，最难的是超越自己。我们不可以满足现状，为了超越自我，也为了不让别人赶超，我才决定竞选副大队长。我，品学兼优。热心助人是性格活泼

5、开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着.在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。 在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ，其他科目也很不错。我尤其擅长写作，每次都代表班里参加学校的习作比赛，名次总是数一数二。“心系祖国，健康成长”的征文获得了一等奖的好成绩。 我在一、二年级上学期和四年级上、 下 学期分别被评为学校的“三好学生 ”; 五年级上学期被评为肥城市“三好学生”。 我，全面发展。不仅各科功课学得好， 而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱

6、好很广，画画儿、舞蹈、唱歌、书法都不错。今年暑假，我刚刚通过了全国钢琴演奏业余考级七级的考核。在我校开展的第 二、三届学生书画作品展中，分获一、二等奖 ; 在校第二届“小百灵”卡拉 ok 大赛中荣获“我最喜爱的小歌手”奖和一等奖，第四届时，获得五年级组一等奖、二等奖 ; 四年级时还获得“文明少年”、 “好少年”、“优秀学生”等荣誉称号 ; 今年五月，3精品文档在我校举办的“心系祖国，健康成长”演讲活动中，荣获优秀奖。我从一年级到六年级， 一直是中队干部，担任过中队委文艺委员、学习委员、副中队长，从小锻炼了我的组织能力、语言表达能力。我竞选上大队委文娱委员有一段时间了，对大队的工作比较熟悉， 也

7、有一定的经验。我有足够的信心，在竞选上副大队长之后，将努力、认真地完成好大队交给我的每一项任务，配合大队长管理好大队中的事情，组织好各班轮流值日的同学和大队中的活动。发扬优点，克服缺点，做一个称职的xxx!我还有一个“金点子”。同学们都非常向往可以有许多展示自己的机会， 我觉得，学校还缺少一个文学社团。 成立文学社，首先由各年级每班推选一名热爱文学的“小作家”，做文学社的社员，组成一个 40 多人的集体。选一位骨干老师为社团作辅导老师， 再由社员们选出一个代表这个社团集体特点的名字。文学社可以定期活动， 聚在一起讨论各个社员的习作，周末，可以集体进行调查、采访、郊游，丰富同学们在社团的生活，并绘制手抄报作为“社报”， 社员们可以发表平时的习作、 文学社活动的记录、感受等