液体的压强ppt+flash课件good

1、第2节 液体的压强某水库大坝的侧面图某水库大坝的侧面图深海鱼类深海鱼类200m橡胶潜水服橡胶潜水服600m抗压潜水服抗压潜水服潜水员为潜水员为什么要使什么要使用不同的用不同的潜水服？潜水服？浅海潜水服浅海潜水服深海潜水服深海潜水服.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？形状？.为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？为什么深海鱼类被捕捞上岸后会死亡？.为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水为什么潜水员穿的深海潜水服比浅海潜水服要厚重一些？服要厚重一些？1、通过实验记住液体压强的规律。通过实验记住液体压强的规律。2、学会用压强计测量压强，会推导、学会用压强计测量压

2、强，会推导并记住液体压强的公式。并记住液体压强的公式。3、会用液体压强的规律解释生活中、会用液体压强的规律解释生活中的现象。的现象。4、知道什么叫连通器，知道船闸的、知道什么叫连通器，知道船闸的工作原理。工作原理。当倒入水时，橡皮膜向下凸出。当倒入水时，橡皮膜向下凸出。观察与思考观察与思考没有水时，橡皮膜平坦没有水时，橡皮膜平坦液体有向下液体有向下(容器容器底底 )的压强的压强因为液体受到重力作因为液体受到重力作用用一、液体压强的特点一、液体压强的特点液体对侧壁有压强吗？液体对侧壁有压强吗？倒入水时，水从侧壁的小孔喷出。倒入水时，水从侧壁的小孔喷出。液体对侧壁也有压强液体对侧壁也有压强探探究究

3、液液体体内内部部的的压压强强演示实验演示实验3：研究液体内部的压强研究液体内部的压强橡皮管橡皮管金属盒金属盒橡皮膜橡皮膜U形管形管 如果液体内部存在压如果液体内部存在压强，放在液体里的薄膜强，放在液体里的薄膜就会挤压变形，就会挤压变形，U U行管的行管的两侧液面就会产生两侧液面就会产生高度高度差差。压强越大，两边高压强越大，两边高度差也越大。度差也越大。探头探头压强计压强计测量测量 液体内部液体内部 压强的大小压强的大小原理：原理：v提出问题：影响液体内部压强的因素有哪提出问题：影响液体内部压强的因素有哪些呢？些呢？v猜想与假设：猜想与假设：v制定计划，设计实验：制定计划，设计实验：v进行实验

4、，收集数据：进行实验，收集数据：v分析数据，总结结论分析数据，总结结论:方向？方向？深度？深度？密度？密度？实验探究：影响液体内部压强大小因素实验探究：影响液体内部压强大小因素用控制变量法用控制变量法压强计压强计 研究液体压强的实验器材：研究液体压强的实验器材：压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺压强计，大烧杯，水，盐水，刻度尺研究在水下同一深度时，研究在水下同一深度时，各个方向各个方向的液体压的液体压强的特点。强的特点。实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改实验步骤：把金属盒固定在水下一定深度，改 变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧变橡皮膜的朝向，分别记录橡皮朝上、下和侧面时面时U形管中

5、液面的高度差，改变金属盒在水形管中液面的高度差，改变金属盒在水下的深度再做两次。下的深度再做两次。 结论：液体内部向各个方向都有压强，结论：液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，液体向各个方向的压强相在同一深度，液体向各个方向的压强相等；等；-结论：液体内部同一深度，液体的压强随结论：液体内部同一深度，液体的压强随深度深度的增加而的增加而增大增大-研究液体内部压强大小与液体密度的关系。研究液体内部压强大小与液体密度的关系。实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、水和酒精）中，记录水和酒精）

6、中，记录U形管高度差，改变形管高度差，改变深度在做两次。深度在做两次。在水中在水中在酒精中在酒精中-结论：液体压强还与液体密度度有关，结论：液体压强还与液体密度度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。在深度相同时，液体密度越大，压强越大。水酒精实验表格：实验表格：深度(cm) 橡皮膜朝向高度差(cm)盐水水酒精3朝上6朝侧面9朝下实验表格：实验表格：深度（cm）橡皮膜朝向高度差（cm）3朝上3朝侧面3朝下6朝上6朝侧面6朝下9朝上9朝侧面9朝下归纳总结归纳总结: 液体压强特点液体压强特点1、液体内部向各个方向都有压强，、液体内部向各个方向都有压强，压强随液体深度的增加而增大，同压强随液体

7、深度的增加而增大，同种液体在同一深度的各处、各个方种液体在同一深度的各处、各个方向的压强大小相等。向的压强大小相等。2、在同一深度产生的压强大小还和、在同一深度产生的压强大小还和液体的密度有关，密度越大，液体液体的密度有关，密度越大，液体的压强越大。的压强越大。现象表明：现象表明：1. 液体内部向各个方向都有压强。液体内部向各个方向都有压强。2. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等在同一深度，液体向各个方向的压强相等; ;3. 液体压强还与液体深度有关液体压强还与液体深度有关: :同种液体中，深度增大同种液体中，深度增大, ,液体的压强增大液体的压强增大。 液体压强液体密度度有关液体压强液体

8、密度度有关: :在深度相同时，液体密度越大，压强越大。在深度相同时，液体密度越大，压强越大。修建水坝时，水坝的下部总要比上部修修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压，为什么？建得宽些，以便承受水压，为什么？想一想想一想想一想想一想潜水员在深浅不同的水域潜水员在深浅不同的水域为什么要使用不同的潜水服为什么要使用不同的潜水服学以致用学以致用解决本节课课首的两个问题解决本节课课首的两个问题答案答案:所应用的规律都是水的压强所应用的规律都是水的压强 是随深度的增加而增大的是随深度的增加而增大的1.修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建水坝时，水坝的下部总要比上部修建得宽些，以便承受水压

9、。修建得宽些，以便承受水压。2.水的压强是随水的深度的增加而增大的，水的压强是随水的深度的增加而增大的，所以深海潜水必须穿上特制的潜水服，以所以深海潜水必须穿上特制的潜水服，以抵消深水区压强的影响。抵消深水区压强的影响。 帕斯卡裂桶实验帕斯卡裂桶实验帕斯卡在帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。的水就从裂缝中

10、流了出来。 原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进去，其深度去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的是很大了，能对水桶产生很大的压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大的压力，把桶压裂了。的压力，把桶压裂了。你现在能解释吗？你现在能解释吗？中考试题 1. （09河池市）龙滩水电站位于红水河上游的河池市天峨县境内.该水电站堪称世界级工程，建成后正常蓄水位400m， 如图22是大坝的截面图，大坝被建成“上窄下宽”的形状，主要是考虑到水对坝体侧面有 ，并且随深度的增加而 图图22222(09株洲)在靠近塑料瓶底部的侧壁上开一个

11、小圆孔，用胶带封住小孔，接着拧开瓶盖，往瓶中加入水，然后撕去胶带，水便从小孔射出，如图9所示。随着瓶内水面的不断下降，可以观察到的现象是 ；这个实验表明 。图9中考试题（09温州）温州）18小明在学习液体压强时，用压强计做小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：了如下实验，获得下表数据： 据表中信息，判断小明研究的问题是据表中信息，判断小明研究的问题是 A.液体压强与液体深度的关系液体压强与液体深度的关系 B液体压强与液体密度的关系液体压强与液体密度的关系 C液体压强与液体温度的关系液体压强与液体温度的关系 D液体压强与气压的关系液体压强与气压的关系中考试题3 3下表是小明同

12、学利用图下表是小明同学利用图1717所示的实验装置探究液体所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据压强规律时所测得的部分数据(1)(1)实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为_。；。；(2)(2)综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：综合分析上列实验数据，归纳可以得出液体压强的规律：_，该结论是通过分析比较实验序号，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得的数据得出来的出来的_，该结论是通过分析比较实验序号，该结论是通过分析比较实验序号_的数据得出来的的数据得出来的中考试题液体压强的计算公式液体压强的计算公式二、液体压强的大小二、

13、液体压强的大小设想在一玻璃容器内的设想在一玻璃容器内的水中有一深为水中有一深为h，截面，截面为为s的水柱，试计算这的水柱，试计算这段水柱产生的压强，段水柱产生的压强，即为水深为即为水深为h处的压强处的压强水柱的体积为水柱的体积为v=sh水的密度为水的密度为水柱的质量为水柱的质量为m=v水柱对其底面积的压力水柱对其底面积的压力为为F=mg=vg=vg=shshg g水柱对其底面积的压强为水柱对其底面积的压强为P=F/s=shg/sg/s= =ghgh由公式可知：水的压强由公式可知：水的压强只与水的深度和密度有关只与水的深度和密度有关（若是其他液体，（若是其他液体，其密度则不同）其密度则不同）1:

14、这个液柱的体积这个液柱的体积:V=sh2 这个液柱的质量这个液柱的质量:m=v=Sh3 这个这个 液柱有多重液柱有多重?对平对平 面的压力是面的压力是:F=G=mg=gsh4平面受到的压强平面受到的压强P=S= ghF公式推导步骤公式推导步骤:同学们已经用分析论证的方法：探究同学们已经用分析论证的方法：探究出液体的压强和液体密度与深度有关出液体的压强和液体密度与深度有关请同学们思考：这个结论与事实相符吗？请同学们思考：这个结论与事实相符吗？ 现在我们用实验的方法验证现在我们用实验的方法验证其结论是否与事实相符。其结论是否与事实相符。这种探究方法称之为这种探究方法称之为“理想模型法理想模型法”

15、p=gh使用注意点使用注意点（1）h 指的是深度。即从液面到指的是深度。即从液面到所研究点的竖直距离。所研究点的竖直距离。 （2）使用时单位要统一）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强）只适用于液体产生的压强二、液体压强的大小二、液体压强的大小p=液液gh(2)(2)密度密度单位单位: :kg/mkg/m3 3，深度，深度h h单位单位: :m m。二、液体压强的大小二、液体压强的大小注意：注意：h h1 1和和h h2 2哪个是图中红点处液体的深度？哪个是图中红点处液体的深度？（1 1）h h表示的是深度，指的是液体内部表示的是深度，指的是液体内部某点与自由液面间的某点与自由液面间

16、的垂直距离；垂直距离；例如图例如图3所示，试管中装一些水，当试管倾斜时，所示，试管中装一些水，当试管倾斜时，水在试管底部产生的压强比竖直时将：水在试管底部产生的压强比竖直时将：A变大变大 B变小变小 C不变不变 D无法比较无法比较hhHP1 ghp2gH p=gh研究方法：研究方法：理想化模型理想化模型液体压强公式：1.某水库大坝距库底某水库大坝距库底m，当水深，当水深为为m时，坝底受到水的压强是时，坝底受到水的压强是多大？多大？.如图，不同容器A、B中分别盛有深度相同的盐水和水，则液体对容器底部压强的大小关系为：PA PB (填“”、“.某同学测得家用保温瓶深度为某同学测得家用保温瓶深度为3

17、0 cm，装，装满开水后，水对瓶胆底的最大压强满开水后，水对瓶胆底的最大压强_Pa(g=10N/kg)；若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压若将开水全部倒入脸盆后，则水对盆底的压强强_水对瓶胆底的最大压强水对瓶胆底的最大压强(填填“大大于于”、“小于小于”或或“等于等于”).30003000小于小于思考：下列物体具有什么相同特点？连通器：上端开口，底部相互连通的容器。三、连通器三、连通器液体压强公式液体压强公式 的应用的应用连通器的原理：连通器的原理：连通器连通器内液面相平的条件：内液面相平的条件：证明：证明：液体静止，设想液体静止，设想U形管下部正中形管下部正中有一小液片有一小液片AB，且

18、，且F左左=F右右,又因又因为为S左左=S右右,由由P=F/S可知可知p左左=p右右，即即ghgh左左= =ghgh右右, ,所以所以h h左左=h=h右右, ,左右两管中的液面相平。左右两管中的液面相平。连通器应用广泛连通器应用广泛同种液体，液体静止，同种液体，液体静止，各部分直接与大气接触各部分直接与大气接触p左左p右右它们有一个共同特点：上端开口，它们有一个共同特点：上端开口，底部连通，这样装置称之为连通器底部连通，这样装置称之为连通器连通器连通器连通器的应用过路涵洞自动喂水器喷泉3.生活中的连通器三峡船闸世界上最大的连通器三峡船闸世界上最大的连通器三峡大坝货轮驶出船闸4.连通器船闸 三

19、、液体压强的传递三、液体压强的传递、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，、帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地被液体向各个方向传递。能够大小不变地被液体向各个方向传递。、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机、帕斯卡原理是许多液压系统和液压机的工作基础。的工作基础。因为压强不变因为压强不变p1=p2又因为又因为p1=F1/S1,p2=F2/S2,所以所以F1/S1=F2/S2因为因为S1S2, 所以所以F1F2。S1S2F1F21、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的、如图，两管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较压强相比较 （ ）A、甲大、甲大 B、乙大、乙大 C、一样大、一样大 D、无法比较、无法比较h甲乙2、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对、上题中若甲乙两管中盛有质量相同的液体，则液体对管底部的压强相比较管底部的压强相比较 （ ）A、甲大、甲大 B、