护理_程序试题

1、护理程序一、A1型题（第 1 61题）： 以下每一道题下面有 A、B、C、D、E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并在答 题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。1. 属于主观方面的健康资料是：A. 血压 122/80mmHg D.膝关节红肿、压痛2. 以下不属于客观资料的是：B. 呼吸困难A.胸口疼痛B. E.头昏脑胀肌张力三级C. 面色发绀3. 下列收集的资料，哪项属于客观资料A. 我头疼 B.4. 在护理评估中 , 不属于资料来源的是 A. 患者 B. 病历 C.5. 收集病人资料的目的是：A.整理病案 B. 对病人进行评价6. 健康的护理诊断是：咽部充血C.感到头晕病人家属C.

2、D.D.D.骶尾部皮肤破损心律失常 E.睡眠不好，多梦医生E.1cm× 2cm血压降低E. 感到恶心护士的判断C. 为护理诊断提供依据D.制定治疗计划 E. 协调护患关系A. 从特定的健康问题向健康水平发展的护理诊断B. 从特定的潜在健康问题向健康水平发展的护理诊断C. 从特定的可能健康问题向健康水平发展的护理诊断D. 从低层次的健康水平向更高的健康水平发展的护理诊断E. 从特定的健康水平向更高的健康水平发展的护理诊断7. 关于合作性问题，哪项叙述是错误的？A. 合作性问题常指一些病理生理并发症B. 合作性问题是要通过医嘱和护理措施共同处理的C. 对于合作性问题，护士的任务主要是提供

3、监测 D. 并非所有的并发症都是合作性问题E.合作性问题是一种特殊的疾病诊断8. 有关护理诊断和医疗诊断，下列叙述哪项错误？A. 医疗诊断描述的是一种疾病 B. 护理诊断的决策者是护理人员也可以是医生C. 护理诊断随病情的变化而变化 D. 医疗诊断的名称在疾病发展中是保持稳定的E.护理诊断描述的是个体对健康问题的反应B. 是以促进和恢复服务对象的健康为目标D. 是对护理对象进行主动、全面的整体护理9. 有关护理程序概念的解释，哪项不妥：A. 是一系列有计划、有目的的护理活动C. 是一个综合的、动态的、具有决策与反馈功能的过程E.是由估计、诊断、计划、评价四个步骤组成10. 下列哪项不符合护理诊

4、断书写要求A. 诊断明确，书写规范 B.C. 列出护理诊断应贯彻整体护理观点D.E.护理诊断应能指出护理方向11. 有关护理诊断的陈述，错误的是：A. 一个护理诊断可针对的多个护理问题C. 护理诊断应是护理范围内可以解决的问题 E.问题的描述不应使用医疗诊断用语12. 有关护理目标的叙述哪项不正确？A. 一个目标只针对一个护理诊断 B.D. 目标的主语可以是患者，也可以是护士13. 关于预期目标的陈述下列哪项是错误的： A.目标要简单明了，切实可行C. 一个护理诊断可有多个目标E. 目标需经病人认可14. 护理计划阶段的内容不包括：一项护理诊断可针对病人的多个健康问题护理诊断必须具有客观依据B

5、. 护理诊断应以充分的主、客观资料为依据D. 护理诊断决策者是护理人员制订的目标应切实可行 C. 目标应是具体、可测量的E. 目标是护理的结果而不是护理的过程B. 目标要针对一个护理问题D. 目标陈述的主语可以是病人，也可以是护理人员D. 护理计划成文A. 确定护理目标 B. 制订护理计划 C. 列出护理诊断E. 确定护理诊断的优先次序15. 以下除哪项外，均是资料的来源：A. 患者 B. 其他医务人员 C.查阅的文献D. 护士的主观感觉E. 病案的各种记录16. 除哪项外均是采用观察法收集的资料？A. 测量患者的体温 B. 听右下肺有无湿罗音 C.触摸皮肤温度、湿度D. 阅读患者查体记录E.

6、查看患者尿液的颜色与性状17. 在护理诊断陈述时，字母 E代表： A. 诊断名称B. 分类 C.相关因素 D.临床表现E.实验室检查18. 关于护理诊断下列哪项是错误的：A. 一项护理诊断可针对多个问题B. 护理诊断以收集的资料为诊断依据C. 护理诊断必须通过护理措施解决D. 护理诊断是描述个体或群体对健康问题的反应E.护理诊断随病情变化而变化19. 关于收集资料，下列哪项是错误的：A. 收集资料要准确、 全面 B. 收集资料是在病人刚入院时进行 C. 收集资料贯穿护理工作全过程D. 收集资料是护理评估的第一步 E. 收集资料为作出护理诊断提供依据20. “有危险”的护理诊断常用于下列哪种方式

7、陈述A. PES 公式 B. PE 公式 C. ES 公式D. PS 公式 E. P 公式21. 护士发现某病人缺乏胰岛素注射方面的知识，下列哪项陈述是正确的？A. 知识缺乏B.知识缺乏（特定的 ） C. 知识缺乏：与缺乏胰岛素注射方面的知识有关D. 知识缺乏：缺乏胰岛素注射方面的知识 E. 知识缺乏：与糖尿病有关22. 在对护理诊断进行排序时，下列哪项是正确的？A.对于某个病人来说，护理诊断的先后次序常常是固定不变的B. 现存的护理诊断应排在“有危险”的护理诊断之前C. 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D.一个病人首优的护理诊断只能有一个E. 首优的护理诊断解决之后再解决中优问题23.

8、护理程序是科学地确认问题和解决问题的A. 工作基础 B. 工作方法 C. 工作条件24. 构成护理程序框架的理论是：A. 系统论 B. 信息交流论 C. 方法论25. 关于客观资料的记录，正确的是A. 每天排尿 4-5 次，量中等 B. 咳嗽剧烈，D. 每餐主食 2 碗，一日三餐 E. 发热两天，26. 属于护理程序评估阶段的内容是D. 工作方针 E. 工作前提D. 解决问题论 E. 人的基本需要论有大量粘痰 C. 每天饮开水 5 次，每次约 200ml 午后明显A. 收集分析资料 B. 确定预期目标 C. 制定护理计划27. 下列不属于病人资料收集的内容是：A. 患者的家族史过敏史 B. 患

9、者心理应对情况D. 实施护理措施 E. 评价护理效果C. 患者家庭成员的婚育史D. 患者的活动方式及自理程度E. 患者的职业，民族，文化程度28. 下列有关资料记录描述不正确的是：A. 记录应及时B. 资料描述应清晰简洁 C. 避免护士的主观判断和结论D. 避免使用含糊不清的词语E. 主观和客观资料应尽量用病人原话29. 责任护士向新人院病人资料收集的方法中，哪一项不妥：A. 从病历中转抄病人的症状和体征B. 与家属交谈获得病人情况C. 通过观察和交谈了解病人心理状态E. 利用医疗器械进行护理体检D. 通过家属了解到病人的自理程度30. 下列资料的收集，哪项不属主观资料：A. 疼痛 B. 眩晕

10、 C. 水肿 D. 恶心31. 关于护理诊断的陈述，错误的一项是：A. 问题 +原因 +症状 B. 问题 +原因 C.E. 愉快原因 +症状 D. 问题 +体征 E.问题 +体征 +原因32. 关于预期结果的描述，不妥的一项是：A. 目标可分近期目标和远期目标B. 目标是护理人员的护理活动 C. 目标是病人行为的表现D. 目标是期望病人达到的健康状态E. 设定目标是计划阶段的第二步33. 关于护理诊断，不妥的是：A. 叙述病人由于疾病引起的健康问题C. 一项护理诊断只针对一个问题34. 以下哪项不符合制定护理措施的要求：A. 护理措施要具体切合实际C. 护理措施要与其他医疗措施相一致E. 护理

11、措施应按护理目标而定35. 以下哪项护理诊断不妥：B. 一个病人可以有几个护理诊断D. 说明一种疾病的病理变化 E. 以收集的资料作为诊断依据B. 护理措施要与护士人数相适应D. 护理措施制定允许病人及家属参与A. 营养失调高于机体需要量：与进食过多有关B. 皮肤完整性受损：与长期卧床有关C. 眼球突出：与甲亢有关 D. 便秘：与生活方式改变有关 E. 焦虑：与疾病诊断未明确有关36. 以下哪项不属于收集病人资料的内容：A. 患者的年龄、民族、职业B. 病人对疾病的认识与反应 C. 病人的用药史、过敏史D. 患者的生活方式 E. 病人家庭成员的婚恋史37. 除哪项外均是评价护理目标部分实现或未

12、实现的原因：A. 原始资料是否充足 B. 护理诊断是否确切 C. 所定目标是否实现 D. 所用措施是否可行 E.评价方法是否合理38. 除哪项外均属主观内容：A. 我头很疼 B. 我身上有出血点 C. 我入睡困难 D. 我不想吃饭 E. 我感到恶心39. 病人资料的来源最主要的是：A. 病人B. 家属 C. 医生 D. 病案 E. 查阅文献40. 主观资料是指：A. 借助医疗器械而获得的有关病人资料 B. 通过望、触、叩、听获得的病人资料C. 病人的经历或感觉 D. 病人所表现的症状 E. 病人的体征41. 收集资料的方法不包括：A. 询问病史 B. 观察病情 C. 护理措施 D. 阅读病历

13、E. 护理体检42. 责任护士向新人院病人资料收集的方法中，哪一项不妥：A. 从病历中转抄病人的症状和体征 B. 与家属交谈获得病人情况 C. 通过观察和交谈了解病人心理状态D. 通过家属了解到病人的自理程度 E. 利用医疗器械进行护理体检43. 护士与患者交谈前应做的准备，以下哪项是不必的：A. 了解患者一般情况 B.确定交谈目的 C.选择交谈环境 D. 选择交谈时间E.记录患者的治疗护理要点44. 北美护理诊断协会对护理诊断下的定义，正确的是：A.是关于个人对现存或潜在的健康问题以及生命过程问题的反应的临床判断B. 是针对家庭现存或潜在的健康问题的反应C. 是针对社会现存或潜在的健康问题的

14、反应D.是针对个人、家庭对现存或潜在的健康问题的反应E. 是关于个人、家庭或社区对现存的、潜在的健康问题或生命过程的反应的一种临床判断45. 护理诊断的要素完整正确的是：A. 问题+症状+体征 B. 问题+原因 C. 问题+原因+症状、体征 D. 原因+症状+体征 E. 症状 +问题+体征46. 护理诊断是针对：A. 患者的疾病 B. 患者的疾病病理过程 C. 患者疾病潜在的病理过程 D. 患者疾病的病理变化47. 以下哪项不符合护理诊断书写要求：A. 诊断明确，书写规范，简单易懂C. 护理诊断必须有客观资料作依据E. 患者疾病所作出的行为反应B. 一个诊断可针对患者多个健康问题D. 护理诊断

15、应能指出护理方向 E. 列出护理诊断应贯彻整体护理观点48. 下列除哪项外都是护理诊断：A.营养障碍 B. 自理能力丧失 C. 睡眠形态紊乱 D. 胃出血 E. 焦虑49. 护理计划主要是针对下列哪项制定的：A. 护理诊断 B. 医疗诊断 C. 检验报告 D. 护理体检 E. 既往病史50. 对设定护理目标的叙述错误的是： DA. 指期望病人达到的健康状态 B. 目标的陈述对象是病人 C. 目标要以病人的行为来描述 D. 近期目标一般指半个月内能达到的 E. 远期目标指需要较长时间才能达到的51. 护理计划的设定应：A. 根据病人的要求而定 B. 与护士人数相适应 C. 与其他医疗措施相一致D

16、. 符合实际，病人能做到 E. 不包括健康教育52. 属于护理程序实施阶段内容的是：A.分析资料 B. 提出护理诊断 C. 确定护理目标 D.记录护理活动过程E. 评价病人反应53. 护理程序中的评价是指：A. 检查护理诊断是否正确 B. 检查护理目标实现与否 C. 找出护理目标未实现的原因D. 对护理过程的全面检查 E. 了解病人的需求是否得到满足54. 以下哪项不属于护理程序的评价内容 ：A. 护理诊断是否正确 B. 护理目标实现与否 C. 护理目标未实现的原因 D. 有无新的健康问题E. 修订诊断目标和措施55. 对书写护理记录单叙述，错误的一项是：A. 该单是护士运用护理程序方法为病人

17、解决问题的记录 B. 该单书写时采用 PIO记录格式C. P：表示病人的健康问题D. I：表示病人出现的症状和体征E. O：表示护士对病人健康问题采取措施后的结果56. 护理小结是护士对病人在住院期间进行护理活动的概括记录，叙述错误的是： A.护理目标是否达到B. 护理问题是否解决 C. 护提措施是否落实D. 护理效果是否满意E.护理人员是否完成护理病案的书写57. 属于主观资料的是：A.体温 38.0 B. 黄疸 C. 发绀 D. 头晕 E. 颈项强直58. 健康资料的直接来源是：A. 患者 B. 亲属 C. 朋友 D. 同事 E. 保姆59. 应用触觉观察法收集到的患者资料是：A. 舌苔厚

18、腻 B. 脾脏肋下 2cm C. 叹气样呼吸 D. 咖啡色胃液 E. 剪刀步态60. 描述完整准确的护理目标是：A.使患者 1 周内下床活动 B. 护士协助患者下床活动 C. 患者在帮助下能下床活动D. 2 周内借助支撑物下床活动 E. 患者能下床活动61. 采用 PIO 格式进行护理记录时， P指的是A. 健康问题 B. 护理措施 C. 护理评价 D. 护理效果 E. 护理评估二、A2型题（第 6279 题）： 以下每一道题下面有 A、B、C、 D、 E 五个备选答案。请从中选择一个最佳答案，并 在答题卡上将相应题号的相应字母所属的方框涂黑。62. 患者刘某，入院后责任护士对其进行收集资料，

19、以下哪一方法不妥：A. 通过医生病历获得体格检查的健康资料 B. 通过与患者交谈获得其健康资料C. 通过观察患者的非语言行为了解客观资料D. 通过与患者家属交谈获得一定的信息E. 通过阅读化验报告获得客观的健康指标63. 患者女性， 46 岁。因“转移性右下腹痛 12小时”，以“急性阑尾炎”收住院，查体：精神萎靡，卷曲 体位，体温 39.5 ，右下腹压痛、反跳痛明显。对该患者护理诊断的描述，正确的是：A.急性阑尾炎 B.高热： T：39.5 ，与阑尾炎有关C. 腹痛：炎症引起D. 体温过高： T： 39.5 ，与阑尾炎有关E. 萎靡：由于高热、疼痛所致64. 患者男性， 76 岁。以“ COP

20、D”（慢性阻塞性肺疾病）收住院。护士在收集资料时认为目前存在以下问 题，属于首优问题的是：A. 疼痛 B. 恐惧 C. 清理呼吸道无效 D. 知识缺乏 E. 营养不良65. 肖女士，44岁，呕吐、腹痛、每天粘液便 4-5 次，不思饮食，病人神疲懒言，检查：体温38.8，皮肤萎 蔫无光泽。请问正确的护理诊断是：A. 营养不良 B. 腹泻 C. 痢疾 D. 急性胃肠炎 E. 恐惧66. 田女士，34岁，腹痛、腹泻，每天水样便6-7 次，病人神疲懒言、皮肤无弹性，体温38、P100次/分、R24次/ 分。下列护理诊断应排在首位的是：A.焦虑 B. 体温过高C.有体液不足的危险D. 营养失调 E. 体

21、液不足67. 陆女士，72岁，因右下肢股骨颈骨折入院，给予患肢持续牵引复位，病人情绪紧张，主诉患肢疼痛。评估病人后，护士应首先解决的健康问题是：A. 躯体移动障碍 B. 焦虑 C. 生活自理缺陷 D. 疼痛 E. 有皮肤完整性受损的危险68. 刘某因患急性心肌梗塞住院，现胸痛难忍，呼吸急促。此时排在首位的护理诊断是：A. 冠心病 ：与心肌梗塞有关 B. 胸痛：与心肌缺血有关 C. 缺氧：与心肌梗塞有关 D.焦虑：与胸痛有关E. 心肌梗塞：与缺血缺氧有关69. 张某，因急性胃肠炎入院， 护理观察发现病人每日排便次数达次， 粪便成水样便，听诊肠鸣音亢进。对此情况 的护理目标正确的陈述是：A. 禁食

22、 24小时B. 给予口服止泻剂每日次 C.2 天后排便次数减少为 1-2 次日D.卧床休息天 E. 了解急性胃肠炎发生的机理70. 患者男性，50岁，因夜间阵发性呼吸困难入院，诊断为二尖瓣狭窄，入院评估发现患者呈二尖瓣面容， 收集此资 料的方法属于：A. 视觉观察 B. 触觉观察 C. 听觉观察 D. 嗅觉观察 E 。味觉观察71. 患者男性， 35 岁，因严重脑外伤住院，评估患者后，确认患者存在以下健康问题，你认为应优先解决 的是：A. 皮肤完整性受损B. 有窒息的危险 C. 语言沟通障碍 D. 营养缺乏 E. 便秘72. 患者男性，40 岁，出租车司机。因肺炎球菌性肺炎入院，患者咳嗽，呼吸

23、困难，自觉头胀痛，呕心，不思饮食， 全身无力。体温 39.2，脉搏 120次/ 分，呼吸浅快，皮肤口唇发绀。要求医师尽快治好疾病回去工作。排列在 首位的护理诊断应该是：A. 舒适的改变：疼痛 B. 气体交换障碍 C. 活动无耐力 D. 体温过高 E. 焦虑73. 患者女性， 16 岁，因急性心肌炎入院，患者意识清醒，语言表达准确，此时收集资料除哪项外均是间 接来源：A. 患者亲属 B. 患者自己 C. 门诊病历 D. 文献资料 E. 医生74. 患儿 2岁，因支原体肺炎入院，平时由保姆照顾，此时收集资料的主要来源是指：A. 患儿母亲 B. 患儿自己 C. 患儿的病例 D. 文献资料 E. 患儿

24、保姆75. 患者男性，57岁。有阵发性心前驱疼痛史 2年，因平日工作较忙，未就诊检查治疗。 2小时前，患者因着急而发 生持续性心前驱压榨性疼痛，面色苍白，出冷汗，烦躁不安，有濒死感，急诊入院，诊断为冠心病急性广泛前壁 心肌梗死，医嘱绝对卧床休息。护士评估后作出如下护理诊断，排列在首位的是：A. 潜在并发症：心源性休克 B. 胸痛：与心肌缺血、坏死有关C. 恐惧：对心肌梗死可能致死感到恐惧 D. 知识缺乏：缺乏有关冠心病预防的知识E. 进食、入厕、卫生自理缺陷：与心肌梗死后24 小时之内绝对卧床休息有关76. 张先生 72 岁，昏迷。评估确认患者存在以下护理问题，你认为应优先解决的问题是：A.

25、便秘 B. 语言沟通障碍 C. 清理呼吸道无效 D. 皮肤完整性受损E. 营养失调：低于机体需要量77. 李某，女性， 16 岁，因患急性心肌炎入院，护士对其进行评估收集资料，其中属于主观资料的是：A. 心动过速、发热 B. 感觉心悸、发热 C. 心悸、疲乏、浑身不适D. 气促、心动过速、发热 E. 气促、感觉心悸、心率快78. 患者王某，因急性胃肠炎入院，护理观察发现患者每日排便次数达5 次，呈水样便，听诊肠鸣音亢进。对此情况的护理目标正确的陈述是：A.禁食 24小时 B. 给予口服止泻剂每日 3 次 C.2 日后排便次数减少为 12 次/ 日D. 卧床休息 E. 了解急性肠炎发生的机理79

26、. 患者，男， 65 岁，因糖尿病而入院治疗。责任护士为患者制定的护理目标陈述正确的是A. 患者的免疫能力增强 B. 患者了解糖尿病饮食的知识 C. 护士教会患者注射胰岛素的正确方法D. 出院前患者学会皮下注射胰岛素 E. 患者的糖尿病彻底痊愈三、A3型题（第 8097 题）： 以下提供若干个案例，每个案例下设若干个考题，请根据各考题题干所提供的信息，在 每题下面 A、 B、C、D、E 五个备选答案中选择一个最佳答案，并在答题卡上将相应题号的相 应字母所属的方框涂黑。（8081题共用题干）病例：患者男性， 65岁。高血压病史 30 年，因情绪激动，呼吸急促，左胸部剧烈疼痛，以“急性心 肌梗塞”

27、收住院。80. 陈述正确的护理诊断是：A. 胸痛：与心肌缺血有关 B. 情绪激动：与心肌梗塞有关 C. 冠心病 ：与高血压有关D. 呼吸急促：疼痛引起 E. 心肌梗塞 ：与高血压病史、情绪激动有关81. 对该患者的护理，属于依耐性护理措施的是：A. 通知营养科调整患者饮食 B. 遵医嘱应用止痛药 C. 嘱患者卧床休息D. 观察吸氧后的病情变化 E. 安定患者情绪，进行心理护理 （8283题共用题干）病例：患者女性， 54 岁，肝硬化 6 年，现呕血 600ml，心慌乏力，脉搏细速。体检：精神萎靡，皮肤 干燥，身高 156cm，体重 45kg。体温 36.7 ，脉搏 108次/分，呼吸 24 次

28、/分，血压 80/60mmHg.82. 属于主观资料的是：A.呕血 600ml B. 心慌乏力 C. 脉搏细速 D. 皮肤干燥 E. 脉搏 108 次/分83. 根据患者的情况，目前首先应解决的问题是：A. 恐惧 B. 知识缺乏 C. 循环血容量不足 D. 营养不良 E. 精神萎靡 （8485题共用题干）病例：患者男性，43 岁。因腹痛伴发热、恶心呕吐，以“急性胃肠炎”收住院。入院时患者呈急性面容，精神 萎靡，查体：体温 38.1，粪便呈水样。84. 属于主观资料的是：A. 水样粪便 B. 恶心呕吐 C. 体温 38.1 D. 腹痛 E. 急性面容85. 对该患者首先应解决的护理问题是：A.

29、精神萎靡 B. 疼痛 C. 焦虑 D. 发热：体温 38.1 E. 体液不足 （8687题共用题干）病例：患者女性， 68 岁。2 型糖尿病 15年，皮下注射胰岛素控制血糖。入院时大汗淋漓、高热、呼 出气体呈烂苹果味。住院治疗 1 周，血糖控制在正常范围。86. 患者“呼出气体呈烂苹果味” ，收集此资料的方法属于：A. 视觉观察 B. 触觉观察 C. 听觉观察 D. 嗅觉观察 E. 味觉观察87. 患者认为出院后不需监测血糖，此时患者的主要问题是：A. 潜在的血糖升高 B. 感染的危险 C. 知识缺乏 D. 食欲下降 E. 不合作8889题共用题干）病例：赵某男性， 32岁，因腹痛、腹泻诊断为

30、急性肠炎入院， 护理体检： 甚至萎靡不振， 体温 37.2 ， 粪便呈水样。88. 在收集的资料中，属于主观资料的是：A.体温 39.5 B. 痛苦面容，精神状态差 C. 腹部脐周阵发性隐痛 3小时D. 呕吐物中有酸臭味，量约 300ml E. 粪便稀黄，含有少量脓血，镜检见有大量的副溶血性弧菌89. 对该患者作出的护理诊断描述正确的是：A. 腹泻、副溶血性弧菌感染B. 高热 C. 食欲下降：与呕吐有关D. 排泄形态改变：腹泻，与饮食不当有关E. 急性肠炎：与高热、呕吐、腹泻有关（9091题共用题干）病例：患者女性， 58岁，1 型糖尿病经住院治疗后，症状缓解，即将出院。90. 患者来自农村，

31、不识字，认为现在症状已缓解，不需长期使用胰岛素。此时合适的护理诊断是：A. 血糖潜在升高的可能 B. 感染的潜在危险 C. 知识缺乏 D. 不合作 E. 无能为力91. 对该患者的护理诊断陈述正确的护理目标是：A.每餐前 30 分钟注射胰岛素B. 血糖保持正常 C. 每月到医院复查一次D.2 日内能准确的说出自己的病名和所需的药物及剂量 E. 教会患者自行注射胰岛素的方法 （9293题共用题干）病例：患者，女， 71 岁，因右下肢股骨颈骨折入院。给予持续牵引复位。患者情绪紧张，主诉患肢 疼痛。92. 护士在收集资料时，资料最主要的来源是：A. 患者 B. 营养师 C. 患者家属 D. 门诊病例

32、 E. 实验室检查93. 护士应首先解决的健康问题：A. 疼痛 B. 焦虑 C. 完全性尿失禁 D. 活动无耐力 E. 躯体移动障碍 （9496题共用题干）病例： 患者男性， 76 岁，慢性支气管炎 24 年， 主诉发热、 咳嗽、 咳黄色黏液痰 5 天， 自觉咳嗽无力， 痰液粘稠不易咳出。吸烟 40 年， 20 支 / 日，难以戒除。体检：精神萎靡，皮肤干燥，体温38.7 ，肺部听诊可闻及干、湿性啰音。94. 属于主观资料的是：A.皮肤干燥 B. 痰液粘稠 C. 体温 38.7 D. 无力咳嗽 E. 肺部干、湿啰音95. 根据患者的状况，陈述正确的护理问题是：A.清理呼吸道无效，与呼吸道炎症、

33、痰液粘稠、咳嗽无力有关B. 体温异常，呼吸道炎症导致C. 活动无耐力，因呼吸道炎症，氧供应减少引起D. 知识缺乏 E. 组织灌流量不足，与发热、皮肤干燥有关96. 针对你确定的护理诊断，预期目标是：A.患者 3天内体温下降 B. 患者 3 天内炎症控制，自行咳出痰液C. 指导患者叙述有关呼吸道疾病的预防保健知识D. 患者期间得到良好的休息，体力得以恢复E. 遵医嘱静脉输液，增加患者组织灌流量（9798题共用题干）病例：患者男性， 53 岁，因车祸受伤送医院就诊。诊断：右下肢胫腓骨骨折，收住院。查体：右下 肢疼痛、肿胀，功能障碍。97. 以下哪一项不是针对李先生病情所作出的护理诊断：A. 活动无耐力 B. 躯体移动障碍 C. 疼痛 D