“我心目中的最美校园”摄影配文大赛策划书

1、活动主题"我心目中的最美校园"摄影配文大赛二活动背景大学校园不仅是学生学习的乐园,更是生活、锻炼的小社会。金秋十月, 丹桂飘香，在这秋风送爽的季节,为了突岀化生材料学院的文化特色，展现学院 魅力,让学生更好了解学院，展现对校园的热爱，文字与图片的配合成了最恰当 的表达方式。加之摄影和手机拍照在大学生中的不断普及，本次活动更贴近大学 生生活，也给与了大家展现自我的舞台。%1. 活动目的及意义目的：学生会在校园文化建设中发挥了积极的作用。策划此次活动一方面为了丰富 校学生会成员的课余文化生活，锻炼自我能力，活跃校园文化,另一方面也旨在 发现同学们身边的精彩，着重刻画朝气蓬勃的青

2、春魅丽，扩展艺术视野，弘扬大 学生积极向上的精神风貌!同时寻找学院摄影爱好者,展示参赛者的摄影技术、 想象力、审美能力,提高团队合作力和凝聚力。意义：此次活动有利于展现我校大学生积极向上的精神风貌，加深学生的对学校的情感。1.丰富学生课外生活，分享摄影写作的快乐；2.进一步加强同学们的集体 观念，培养团队意识，提供同学们展现自我的舞台；3.营造和谐氛围，放松身心, 并为促迸全校学生了解化生材料学院做出积极的努力。四、活动开展方苏州科技学院化生材料学院学生会新闻中心主办，学生会宣传部、夕卜联 部及团委青协从旁协助。%1. 活动前期安排(-)前期策划宣传新闻中心干事进班宣传，包括发放活动宣传单，在

3、校园网首页、人人、第_ 范文网、我爱竞赛网、微信、和pu公共平台发放活动公告等;宣传部出海报辅 助宣传。(%1) 前期工作安排1、帮助宣传部做好海报宣传工作2、帮助外联拉到足够的活动经费。3、向学校申请教室。4、提前邀请较专业人员帮助进行第一轮筛选。5、提前通知各评委及时参加二轮比赛。6、联系各班班长，尽快确定参赛人员名单。丸活动展开（-）活动参与者：学校大一至大四全体学生（二）活动时间（具体时间待走）作品征集和一轮筛选：一周二轮评选：xx晚自习三轮作品销售：xx晚自习（三）活动内容：参赛者拍摄校园内的照片（各种生物、生活场景。实验现象皆可，但不可 用美图秀秀之类的工具修饰）,并为之配上文字，

4、要求语言优美，题材不限，字 数不限。（四）活动步骤：1、将图片和文字通过邮件的方式发到工作人员邮箱，经过一轮筛选，保留 没有作弊痕迹的作品。2、在教室以ppt形式展现自我作品，并通过解说介绍作品拍摄的地点、拍摄时的感想、拍摄的经历以及文字和图片所要表达的含义。评委将以60%作品 分+20%解说词分+20%台上表现分的比例来评分，最终评选岀前十名，结束第 二轮筛选。3. 前十名作品将设计成明信片的格式，前十名参赛者在青协成员的帮助下 在各班宣传销售,以最终的销售量占总分的60%和第二轮成绩占总分的40%来 决定前三名，销售额全部交由青协捐赠给公益组织。4、所有过一轮筛选的作品都会用绳子上绑在学校

5、主干道的树上进行展览。（五）活动要求：1、一人一组，最多两人一组参赛，两人参赛者注明各自完成作品的哪部分。2、图片和文字皆要求原创，作弊者一经发现,失去比赛资格。3. 图片禁止用美图秀秀之类的工具美化，剪辑也不行。4、文字题材不限,内容要求优美、健康,字数不限。5、要求作品仅限校园内。6、大一每班至少两组参加比赛，参赛作品必须附有个人基本信息，包括系、专业、班级以便及时通知比赛结果。（六）活动奖励:所有作品将在学校主干道上展出。二轮比赛中的前十名获得精美文具套装一 份，作品将在化生材料学院院报、人人、微信和pu平台展出。前三名可获得获 奖证书t分和一定的课外学分，一等奖可获得拉杆箱一个，二等奖二名可获得内 存卡一张,三等奖两名可获得蓝牙耳机一个。（七）活动特色：1、符合大学生参加要求。2、活动简单且参与度高。3、可展现化生材料学院的文化魅力。4、可提高大学生课外生活的丰富度。5、不仅锻炼大学生的摄影、写作能力,更锻炼了他彳门的与人沟通能力。（八）活动评委化生材料学院团委书记、畐怦记，学生会主席团及各部门部长，摄影协会会七.活动后期安排新闻中心继续进班宣传活动结果，并告知全体化生材料学院学生作品即将全体展览的具体情况，从而扩大活动影响力，同时对本次活动在校园网上进行后期的跟进报道。八、预期效果及展望预期效果：同学积极参与，自我才华得到很好的展现,锻炼了理、