柳桥中心小学普法教育汇报材料

1、柳桥中心小学普法教育汇报材料 深入开展法制教育 全面推进依法治校 为做好我校的普法教育工作，根据市、县第三届“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动实施方案要求，为推动第三届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育活动深入开展，结合我校的实际情况，明确了教育目的和任务，确定了教学主要内容，从而进行“关爱明天，普法先行”青少年普法教育活动，效果显著，现将开展情况成效总结如下： 一、加强组织领导，健全法制教育机制 为深入贯彻依法治国基本方略，进一步切实加强教育领域的普法工作，提高全体师生法律素质和依法治校的水平，切实增加责任感和使命感，学校成立了普法工作领导小组，由校长任组长，德育主任任副组

2、长，学校中层领导和各班主任为成员，做到了机构健全，专人负责，并配备有相应的工作人员。领导小组每学期定期召开法制教育领导小组会议，专题研究学校法制教育工作。同时，完善健全了普法、学法、用法的相关制度。 二、积极开展活动，丰富学生法律知识 （一）全国青少年普法教育读本教育活动 （1）法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，我校把全国青少年普法教育读本作为小学生学法教材，利用班会课两周一次，以班主任为普法教师，根据读本设立的内容分年级、分层次设计教学的内容、教师采取集体备课的形式落实课程设置。组织学生开展读书活动、开展征文、手抄报等加强学生的法律常识的普及教育。 （2）组织学生参加青少年法律知识

3、竞赛活动，用实践的形式增强他们的法律常识。 （二）积极举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动。 （1）邀请司法人员到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。（2）以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义，组织学生参加青少年法律知识竞赛考试。 （3）开展法制板报、手抄报，征文等开展“普法进校园”活动。 （三）充分发挥课堂主渠道教育作用，加强青少年法制教育 在法制教育的方法上，既要坚持课堂教学与课外活动相结合的方式，进一步完善和规范学生法制教育内容，充分发挥小学品德与生活（社会）课在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途径，利用校园板报、国旗下讲话、观看

4、影片、主题班会、知识竞赛等丰富多彩的形式，营造浓厚的法制教育氛围。通过法制教育课、普法教育专题讲座，以“请进来，走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合，让学生从理论上、行为上参与社会责任与社会义务的学习，达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。 三、强化法制宣传，营造浓厚的学习氛围充分发挥校园文化育人的熏陶感染作用，在校园醒目位置设置法制专题黑板报，定期进行每月一期的宣传内容更换；利用国旗下讲话、校园广播、等常规教育活动，举办每月一主题的播法讲法法制宣传教育，进行宪法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、道路交通安全法、禁毒法、环境保护法等为主要内容的法律法规宣传教育活动，积

5、极营造了法制宣传教育的浓郁氛围。 四、构建学校、社会、家庭“三位一体”普法+教育网络，提高普法成效。 加强学生的法制教育，预防和减少青少年违法犯罪是一项社会系统工程。在这一工程中，学校教育是轴心，家庭教育是基础，社会教育是依托。因此，我校将做好两方面的工作： 1、加强学校与家庭的联系。利用致家长的一封信家长和校园网，向广大家长宣传未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，使家长懂得孩子遵纪守法的重要性，自觉教育孩子知法、懂法、守法，配合我校进行法制教育。 2、加强综合治理工作。我校邀请镇派出所民警同志作为我校的法制教育专家，在每学期的开学初与学期末举行法制教育专题报告，对学生及家长进行法制

6、教育，争取学生家长及全社会的支持，协助我校对出现不良行为的学生进行个别辅导和帮助。组织丰富多彩的普法教育活动，从而创设一个良好的普法教育氛围。 四、取得的成绩： 通过普法活动的深入实施，广大教职工和学生的法制观念得到增强，各项教育教学活动规范有序，学校依法治校工作取得了一定成效。近年来，我校坚守“三零”底线，校园重大安全责任零事故、义务教育阶段学生国标零流失、师生重大违法犯罪零发案，学生思想品德合格率为100%。 学校在教育部组织的首届“全国青少年法治知识网络大赛”中全校学生参与，成绩优秀荣获“优秀组织奖”，多名学生在大赛中获奖，三位普法教师荣获普法“优秀教师”的称号。荣获市“诗文诵读、感恩教育、艺术教育”三项活动先进学校、市级交通安全示范岗、市数字化教学先进单位、市少先队工作规范化学校县级平安校园、县级艺术教育特色示范校、县心理健康教育示