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文档简介
1、常规教育教案蔡约约教学要求:1通过介绍学校,使学生对学校有大概得了解。从而教育他们热爱学校,保持清洁卫生。2让学生重视安全3巩固常规,为正式上课做好基奠。4知道自己是小学生了,要做个好学生教学过程:1、谈话导入小朋友,从今天开始, 你们是一名光荣的小学生 To你们高兴吗(鼓励学生 大胆站起来说。)做为一名 小学生最重要的任务就是学 习,你们天天背上书包到学 校里来学习,老师天天教你 们学本领,教你们识字、写 字、读书、做数学题、唱 歌、画画。可是有的小朋友 学得很好,有的学得不太 好,这是为什么小结:对!主要是上课的时候,要专心听讲。二、巩固常规齐唱儿歌:专心听讲:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做
2、小动作,不东张西 望。1、再次巩固:学习正确的读写姿势、看图,学习读书、写字和执笔的姿 势。2、课堂上积极发言,不做小动作。3、课后认真完成作业。4、待人谦逊有理,不骂人,不打架,不损害他人物品。5、课后文明休息。6、诚实。中华民族的美德7、为创建一个积极向上的集体而齐心协力,共同努力。三、树立环境卫生的意识1、布置好每日值日生及值日组长。一日三扫,学生有向班主任汇报值日 工作的习惯。2、教室保持干净。人必须自己干净。要求学生养成良好的卫生习惯。勤 剪指甲,勤洗手。3、确立卫生角,养成人人都是“环保小卫士”的意识。四、安全教育让学生自己说说在平时听到或看到或经历到的危险的事,在切身感受中全面讨
3、论安全教育的必要性,安全的重要性。1、时在学校要注意哪些安全问题。2、马路上行走时应怎样a)在家不能怎样应该怎样b)吃东西要注意些什么师适当做一些补充。五、总纟吉最后用鼓励的话语激发学生的热情.与积极性,师殷切期待每位 学生的进步。梅小一年级新生入学教育培训内容、教育目的根据课程和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行生活常规 和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解什么样的处所是 学校;学校人与人之间的关系怎么称呼;什么叫班集体;学校一曰 生活常规等。通过入学教育课,为一年级小学进入正常的学习生活 作好铺垫。二、教育培训内容安排表培训时间:9月1曰-8日课时安排:共8课时具体安排:(见附页
4、)«L>时间教肓内容具体要求及数冃方法第一节1. 知道学校的名称和 自己是一年级几班的学 生。2. 初步学会大胆地向 老师、同学介绍自己的 姓名、家庭住址及自己 的爱好。老师自我介绍,要求说出姓名,表达 自己对学生的喜爱之情。学生要求说出并 写出姓名,说出年龄,家住哪儿,家庭电 话号码。从自我介绍中物色培养班干部, 让学生学会自理。第二节1、队列训练2、安排座位1、队列训练:排队、列队,站早操队 及散队,站放学路队。2、理顺班级管理体制(排座位、分小 组、编序号、做传递本子游戏等)第三节熟悉校园环境老师带领学生从不同的方位观察校 园,熟悉校园环境,激发学生热爱学校的 感情n如校
5、门、校园围墙、操场、草坪、 餐厅、升旗台、教学大楼、教师办公室、 男女厕所等(开展模拟训练)。第四节训练课堂常规(-)1、做好充分的课前准备2、训练上课前的师生问好3、现场演练:坐(坐端正,手放平)、立(站要直.头要正)的习惯培养第五节训练课堂常规(-)1、明确上课要求2、现场演练:看(仔细看)、听(认 真听老师和学生发言)的习惯培养第六节1、训练课堂常规1、现场演练:说(大胆说,用普通话)(三)2、总结一天培训情 况,表扬好人好事。2、强化一天的培训内容3、按时到校不迟到。时间教育内容具体要求及教育方法第一节复习昨天的培训内容1、队列训练、上课前的师生问好、2、现场演练:坐、立、说的习惯培养
6、第二节训练课堂常规(四)2、训练:发言先举手,声音要响亮。3、训练摆放学习用品。第三节训练课堂常规(五)知道养成正确的读写姿势才能保护视 力,初步学会正确的读写姿势,初步养 成良好的读写习惯。第四节明确课间要求1 知道下课的时候要好好休息课间活 动要守秩序,玩安全有益的游戏。2 .学会说“下课的时候,我们一起做游 戏”。第五节1、了解学校一日生活2、初步了解语文、数 学学科的学习内容。1、参照小学一曰常规,根据初入学儿童 的特点,简化为最基本的内容.编成浅 显、口语化、贴近儿童生活的“二字 经"。2、通过听、说、读、写,初步了解课本 学习内容。第六节1、交代开学有关事 宣1、准备好书
7、包、文具。2、衣着整洁。2、总结一天培训情 况,表扬好人好 事。3、按时到校不迟到。附:小学生一日生活常规三字经穿整洁,上学去, 戴领巾,多神气。见同学,问声好,见老师,有礼貌。晨读书,巧记忆, 排好队,做早操。铃声响,进课室,摆好书,加文具。听口令,就起立,学知识,专心记。要发言,先举手,不插嘴,守纪律。做两操,动作准, 吃饭时,不挑食。下课了,做游戏,不吵嘴,不逗闹。果皮纸,不乱抛,放学了,离学校。值曰生,忙清扫,关门窗,别忘了。小学一年级新生家长必读班级 姓名一、物质准备1 学习用品分清学具和玩具的区别! !A.书包双肩包,一年级不用太大的。B .铅笔盒一一越简单越好。那种打开后带镜子、
8、或者类似于 玩具的铅笔盒千万别买,会转移孩子上课时的注意力。C .铅笔HB中华牌铅笔910支,一年级学生不要用自 动铅笔。带花图案的铅笔也不好。D.橡皮一一推荐4B橡皮,擦的干净而且橡皮屑很少E .卷笔刀一一不用带到学校去,每天帮孩子削好要带到学校 去用的铅笔即可,一般削好庁支左右。F. 直尺一一刻度精确。不要买很花哨的,简单实用的就好。G. 美术包(美术课、手工课时用):剪刀、固体胶、水彩 笔、油画棒、双面胶。H包书纸最好不要用带图案的采用白色的包书皮纸,文具 用品都有。一般学习课本要包书皮这也是为了让孩子从小树立 爱惜课本的好习惯。2. 生活用品:A 水壶(暂时可以用矿泉水瓶,以后要考虑保
9、温)。B 手纸(上厕所用)C.饭碗,筷子或勺子,吃饭的餐具不要有很多层,我们只是 用来装饭而已。每天还是带回家,可以在家再清洗一遍。二、生理准备1 与幼儿园不同,小学40分钟一堂课,一个上午三堂课, 因此要保证孩子每天十个小时的睡眠时间。2 早餐要吃饱吃好(不象幼儿园上午有点心吃):鸡蛋、牛 奶。3 .适当的户外活动、锻炼。三、心理准备1 玩的时间少了,功课一天天地多了。要让孩子喜欢上学。2 .多问孩子;聊学校的事情(有什么有趣的事啊、喜欢哪个 老师的课啊、同座的同学叫什么名字啊、中午吃的什么啊、谁吃得 最快啊等等),了解学习情况、校园情况。3 .多鼓励:树立孩子的自信心。4 .多点耐心:很简单的问题你讲几遍他(她)还是不懂是常 有的事,别着急、慢慢来。小学一二年级基本要家长陪同做作业。 作业题目孩子都不认识,请家长多关注自己孩子的学习。5.多点理解:孩子之间玩耍有时无法避免争吵,或者受伤。 但是孩子的矛盾瞬间便可以化解。家长不要太有埋怨其他小孩的心 理,也不要只相信自己孩子说的。孩子都是可以教育好的,请多点 理解。四、其它1 铅笔盒内贴上自己的名字2 .接孩子放学的时间一定要记清:现在放学孩子按时排队走 出来,如家长不在容易出乱子。关照孩子如放学时未见到家长在原 地等一会儿。确定来接孩子的家长不要随意临时换人
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