唐山市2014-2015学年第二学期期末检测八年级物理试题(word版,含解析)..

1、Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改1唐山市 20142015 学年度第二学期期末检测八年级物理试卷2015、7一、选择题（每小题 3 3 分，共 3636 分，其中 1-91-9 题为单选题，10-1210-12 题为多选题，对于多选题, 漏选得 2 2 分，错选、多选得 0 0 分）1.许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是A.牛顿B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳2.学校旗杆顶装有定滑轮，这样做A.既省力，也改变力的方向B.省力，但不改变力的方向C.不省力，但改变力的方向D既不省力，也不改变力的方向3下列有关惯性的说法正确的一组是1小明没有推动静止的汽车，

2、是由于汽车具有惯性2火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性3高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失4将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性.A.B.C.D.4下面关于力学现象的解释中，正确的是A.给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B.物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因C.提拉杆箱时手上被压出了一道压痕”是拉杆箱的重力作用在手上D.失去动力的汽车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因5. 1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木 桶的桶盖上，插入一根细长的管子， 然后在楼房阳台上向细

3、管子里灌水， 结果只有几杯水就把木桶压裂了.该实验说明影响水产生压强大小的因 素是A.水的深度B.水的体积C.水的质量D.水的密度6.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是托盘天平氏核桃夬子D.食品夹Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改27如图所示，使用四种简单机械匀速提升同一物体，在不计机械自重及摩擦的情况下，所 需动力最小的是&如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用手推箱子，但箱子没有移走, 下面关于做功的分析，正确的是小聪A小明用了力，他对箱子做了功B.小明、小聪都没有对箱子做功C.小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功D.小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功9

4、.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为t|和t2（tivt2）.若物体沿光滑水平面运动时，拉力做的功为W1，功率为Pi；物体沿粗糙水平面运动时，拉力做的功为W2,功率为P2，那么A.Wi=W2,P|P2B.WiW2,Pi=P2C.WivW2,PiP2D.Wl=W2,PVP210.（多选）对下列实例的解释正确的是A.图钉钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强B.潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉C.手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，是因为握力等于瓶的重力的缘故D.站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力11.（多

5、选）如图所示，甲是放在水平桌面上的木块，乙是小盘和砝码，乙通过细绳绕过定 滑轮带动甲做匀速直线运动，以下说法正确的是77777777777777A.由于桌面摩擦，甲的机械能会减小B.乙所受的合力为零C.甲和乙所受重力都不做功D.在运动过程中甲、乙具有的动能都不变Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改312.（多选）如图所示是由相同的滑轮安装的滑轮组，甲乙两人分别用两装置在相等时间内将质量相等的重物匀速提升相同的高度，绳子自由端所受的拉力分别是F甲、F乙，若不计绳重和摩擦，下列说法正确的是甲乙A.甲的拉力是乙的拉力的2倍B乙拉绳子的速度大小是甲拉绳子速度大小的2倍C甲装置的机械效率比乙

6、的大D.甲拉绳子的功率和乙拉绳子的功率相等二、填空及简答题（本大题共个6 6 小题，每空 2 2 分，共 2828 分）13如图是校运会百米赛跑终点冲刺的情景，回答下列问题：（1）问题：运动员的鞋底花纹很深，目的是什么？回答：_ 。（2）针对运动员百米跑的整个过程，从惯性的角度提出一个问题并回答.问题：_ ?回答：_ .14我市北部山区修建有盘山公路，盘山公路实质是 _ （填一种简单机械的名称），利用它可以 _ ，便于汽车爬坡.15甲、乙两同学进行竖直爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s,若甲乙两人的体重之比为5:6,甲、乙两人爬杆的平均功率之比是 _，爬杆时所受摩擦力的方向

7、是_ .16皮划艇是我国奥运会优势项目之一，如图所示，比赛中运动员一手撑住浆柄的末端（视为支点），另一手用力划桨桨向后划水，皮划艇向前运动，利用的是 _ ,皮划艇的运动员为省力，可将用力划桨的手 _ （靠近”或 远离”支点.Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改440m2，如果当地气压是1个标准大气（Po=1.01 x105Pa），_ N，这么大的压力没有将教室屋顶压塌是因17.小明所在的教室屋顶的面积是那么大气对教室屋顶的压力是为_ .Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改518容器里装有某种液体(液体的压强与深度的关系如图甲所示)，将一个质量为0.09kg的金属球用轻质

8、细线悬挂在弹簧测力计下缓慢没于容器中，金属球静止后弹簧测力计的示数如图乙所示那么液体的密度是kg/m3，金属球排开液体的质量是3_ kg,金属球的密度为 _kg/m. (g取10N/kg)三、实验探究题(本大题共 5 5 个小题，第 1919 小题 8 8 分，第 2020 小题 6 6 分，第 2121 小题 5 5 分, 第 2222 小题 3 3 分，第 2323 小题6 6 分，共 2828 分)A.图甲：两幅图片反映了 _ .B图乙：用灌水透明软管作水平仪利用了 _ 原理.C.图丙：从瓶中流出的水射程不同，说明 _D图丁 ：电风扇吹机翼模型，托盘测力计示数减小，说明20.按要求完成下

9、列作图.(1)图甲：小车水平向右匀速行驶，画出静止在车厢内物体A的受力示意图.(2)图乙：O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示.)图丙：用图中的滑轮组提升重物，在图中画出最省力的绳子的绕法.19根据下面提供的图文信息，简要写出其所揭示的物理规律.Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改6甲乙丙Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改7（1）将长方体物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 _运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.（2）比较甲、乙两实验得出了正确的结论.1_ 下列各种现象中，利用了该实验结论的是 _（选填字母）.A.汽车

10、在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木2甲图中物体运动的速度大小为V1，乙图中物体运动的速度大小为V2实验过程中，关于V1和V2的大小，下列说法正确的是 _（选填字母）.A.V1一定大于V2B.V1一定小于V2C.V1一定等于V2D.V1可以大于、等于或小于V2（3） 通过比较甲、丙两次实验 _得出摩擦力大小与接触面积的关系（填 能”或不能”），其原因是_.22.小明乘车时发现某段道路的限速标志牌他想为什么不同型车的车辆限速不同呢？”司机告诉他这是为了防止汽车超速和超载带来的安全隐患.为此小明设计了下面的探究实验：在斜面底端放置了一

11、个纸盒， 然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球（p铁p铝）从斜面不同位置自由滚下， 通过观察纸盒被撞击出的距离模拟汽车超速和超载时带来的 安全隐患.23.小明在实验室利用 替代法”测量一粒花生米的密度，请将实验过程补充完整.（1） 选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，此时花生米所受的浮力 _ 重力（填大于”、等于”或小于”）.（2） 往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米 _（填 上浮”、漂浮”或 悬浮”）, 随（1）用来研究超载安全隐患时，我们应选择（2）用来研究超速安全隐患时，我们应选择（3）由于大型汽车高速行驶时的 _两个图所示实验进行比较._两个图

12、所示实验进行比较.较大，它的危险性就大.所以对不同车型21.在 探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中甲甲. .末板衷面末板衷面乙乙 木板表面木板表面毛巾表鹿毛巾表鹿Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改8即停止加盐，此时（3） 小明利用一根粗细均匀两端开口的薄壁玻璃管、薄橡皮膜、刻度尺、烧杯和水（密 度用p水表示）来测量该盐水的密度.实验过程如下：1将玻璃管的一端用薄膜扎好.2将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的烧杯中.3将玻璃管内缓慢地加入该盐水直到薄膜 _ 为止.Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改9四、计算应用题：本大题共1 1 个小题，共 8 8 分；解答时，要

13、求有必要的文字说明、公式和计算步骤等，只写出结果不得分。24.如图所示，边长为0.1m的实心正方体物块M放在水平地面上时对地面产生的压强为2000Pa.现用质量不计的薄木板AB做成杠杆，用细线将M系于C点，O为支点，OA=OB=1.8m.已知OA=3AC，此时AB静止与水平位置.将一个体积不计重为6N的 小物块N放在木板O点上方， 对N施加3N的水平向左的推力F,使N沿OB向左以0.1m/s的速度做匀速直线运动(g=10N/kg).求：(1)物体M的质量.(2)当N运动8s时，推力做功为多少.(3)N运动到B点时，M对地面的压强是多少.用刻度尺分别测出表达式：p盐水=(用已知量和测量量表示)W

14、ord精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改10唐山市 20142015 学年第二学期期末阶段检测八年级物理试卷（答案与解析）一、选择题（每小题 3 3 分，共 3636 分，其中 1-91-9 题为单选题， 10-1210-12 题为多选题， 对于多选题， 漏选得 2 2 分，错选、多选得 0 0 分）1许多国际单位都是以科学家的名字命名的，命名功的单位的物理学家是A.牛顿B.帕斯卡C.阿基米德D.焦耳【解析】牛顿是力的单位； 帕斯卡是压强的单位； 阿基米德在力学方面的贡献很大； 焦耳是功的 单位.故选：D.2.学校旗杆顶装有定滑轮，这样做A.既省力，也改变力的方向B.省力，但不改变力的方

15、向C.不省力，但改变力的方向D.既不省力，也不改变力的方向【解析】 定滑轮实质是一个等臂杠杆，既不省力也不费力，但能改变力的方向.故选：C.3.下列有关惯性的说法正确的一组是1小明没有推动静止的汽车，是由于汽车具有惯性2火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性3高速飞行的子弹具有惯性，穿入木头静止后惯性消失4将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，利用了物体的惯性.A.B.C.D.【解析】1小明没有推动静止的汽车， 汽车处于平衡状态， 说明推力等于所受阻力， 与惯性无关 故 本选项错误；2火车刹车后不能马上停下来，是由于火车具有惯性，仍要保持原来的运动状态故本选 项正确；3高速飞行的子

16、弹是因为子弹具有惯性，但穿入木头静止后惯性也不会消失故本选项错 误；4将锤子的木柄在硬地上撞击几下，锤头便套紧了，因为锤柄受到地面的阻力静止，而锤 头由于惯性，仍要保持原来的运动状态，继续向下运动故本选项正确 综合以上分析可得正确选项是 、 故选C4下面关于力学现象的解释中，正确的是A给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快B物体在空中自由下落，速度越来越快，说明力是改变物体运动状态的原因Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改11C提拉杆箱时手上被压出了一道压痕”是拉杆箱的重力作用在手上D失去动力的汽车会慢慢停下来，说明力是维持物体运动的原因【解析】A、 给正在运动的物

17、体再施加一个力，物体可能比原来运动得更快，也可能比原来运动的 慢故A错误.B、 物体在空中自由下落空，速度越来越快，是因为物体受到重力的作用，同时说明了力可 以改变物体的运动状态，故B正确.C、 手提拉杆箱时手上出现压痕，是由于手提拉杆箱时，手也受到拉杆箱对手拉力的作用的 缘故故C错误.D、 失去动力的汽车会慢慢停下来，是因为汽车受到阻力的作用，所以力不是维持物体运动状态的原因，而是改变物体运动状态的原因，故D错误.故选B.5.1648年，帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶 的桶盖上，插入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结 果只有几杯水就把木桶压裂了.该实

18、验说明影响水产生压强大小的因素是A.水的深度B.水的体积C.水的质量D.水的密度【解析】液体压强与液体的密度和深度有关，由帕斯卡做的实验知， 由于虽然管很细，但由于高度很大，水的深度大，而使水产生了很大的压强，所以该实验说明影响水产生压强大小的因素是水的深度.故选A.6.如图所示的工具中，属于费力杠杆的是比核桃丸子【解析】A、 托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力;B、 核桃夹子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；C、 羊角锤在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；D、 食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；故选D.匚羊角锂Word精编版，

19、图片清晰，解答经过仔细校对和修改127如图所示，使用四种简单机械匀速提升同一物体，在不计机械自重及摩擦的情况下，所 需动力最小的是ABC【解析】设物体重力为G,不计机械自重和摩擦：A、 图中为定滑轮，不省力，则F=G;B、 图中为省力杠杆，由杠杆的平衡条件得：F=；3L+L 4C、 图中为滑轮组，与动滑轮相连的绳子段数是3,因此F=G;3D、 图中为斜面，根据功的原理可得：F=丄=L 4m 2比较可知，所需动力最小的是B故选：B.&如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用手推箱子，但箱子没有移走, 下面关于做功的分析，正确的是小聪小明A.小明用了力，他对箱子做了功B.小明、

20、小聪都没有对箱子做功C.小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功D.小聪在箱子的过程中，箱子的重力做了功【解析】(1)小明用力推箱子，但箱子没有移走，只有力的作用，没有在力的方向上通过距离，所 以他对箱子没有做功；故A错误；(2)小聪用力将箱子拉走了， 在力的方向上通过了距离，因此她对箱子做了功， 故B错误,C正确；(3)重力的方向是竖直向下的，小聪在拉动箱子沿水平方向运动的过程中，箱子的重力没 有做功，故D错误.故选：C.9.用同一水平力F拉一个物体先后沿光滑水平面和粗糙水平面运动，两次物体运动的距离都为S,运动的时间分别为t|和t2（t1P2B.W1W2,Pl=P2C.WiP2D.W|=W2,P

21、|P2【解析】由题知，用同一水平力F拉物体，物体运动的距离s相同，/ W=Fs,拉力做的功：W1=W2；又P=3，运动时间tlP2.故选A.10.（多选）对下列实例的解释正确的是A图钉钉帽的作用是为了减小钉帽对手的压强B潜水艇是通过改变自身的重力来实现上浮和下沉C.手握酒瓶，瓶口朝上静止在手中，是因为握力等于瓶的重力的缘故D站在领奖台上的运动员，受到的支持力和运动员的重力是一对平衡力【解析】A、 用手往墙上按图钉，图钉尖的面积很小，是为了增大对墙的压强，图钉帽的面积比较大 是为了减小对手的压强，故本选项正确.B、 在水中，潜水艇受到水的浮力和重力的作用，因为F浮=P水v排g，潜水艇的体积不变，

22、 排开水的体积不变，所以潜水艇受到水的浮力不变；1把压缩空气压入潜水艇的压力舱，将海水排出，潜水艇自重G减小，当F浮G时，潜水艇上浮；2打开压力舱的阀门，让海水进入压力舱内，潜水艇自重G增大，当F浮40m =4.04X10 N;因为屋顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌；故答案为：4.0406;屋顶上下表面都受到大气压力，相互抵消.18.容器里装有某种液体(液体的压强与深度的关系如图甲所示)，将一个质量为0.09kg的金属球用轻质细线悬挂 在弹簧测力计下缓慢没于容器中，金属球静止后弹簧测 力计的示数如图乙所示那么液体的密度是 _kg/m3,金属球排开液体的质量是 _kg

23、,金属球3的密度为 _kg/m. (g取10N/kg)【解析】Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改172 2(1) 由图知，当h=4cm=40 m时，p=4X0 Pa,Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改18由p=p液gh得，p液=上=- =1.0 x!03kg/m I呂h 10M/kgX4Xl 0_m(2)金属块的重力：G金=m金g=0.09kg xi0N/kg=0.9N,图乙所示弹簧测力计的分度值为0.1N，示数F=0.5N,金属块受到的浮力：F浮=G金一F=0.9N-0.5N=0.4N,根据阿基米德原理F浮=6排=m排g,由图可知，金属球完全浸没，则V=V排，F浮

24、=p液gV排可得，小石块的体积：排=輕=-严-=4 X10-5m2,P *8 L0X1 03kg/m3X10N/kE小石块的密度:m =豎；5X03kg/m3V:-Ji：故答案为：1.0X03;0.04;2.25X03.三、实验探究题(本大题共5 5 个小题，第 1919 小题 8 8 分，第 2020 小题 6 6 分，第 2121 小题 5 5 分, 第 2222 小题 3 3 分，第 2323 小题 6 6 分，共 2828 分)19根据下面提供的图文信息，简要写出其所揭示的物理规律.A.图甲：两幅图片反映了 _ .B图乙：用灌水透明软管作水平仪利用了 _原理.C.图丙：从瓶中流出的水射

25、程不同，说明D图丁 ：电风扇吹机翼模型，托盘测力计示数减小，说明_【解析】A、 由图甲实验可知，两种情况下物体间的压力相同而物体的受力面积不同，故可得出结论: 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；B、 由图乙实验可知，透明塑料软管两端开口，底部连通，属于连通器；C、 由图丙实验可知，当筒里灌满水时，越深处的小孔喷出水柱越远，说明液体压强随深度 的增大而增大；所以m排/ -=0.04kg;(3)根据V=VWord精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改19【解析】(1)由于物体A和车厢一起匀速运动,相对静止，所以M不受摩擦力的作用，只受重力GD、由图丁实验可知，机翼模型上表面弯曲，下表

26、面平直；当电风扇吹风时，相同时间内， 空气经过上方的路程比下方路程长，上方的流速大，压强小；机翼模型的上下表面受到的压强差向上，从而产生向上的升力.因为机翼模型对托盘测力计的压力等于机翼模型的重力减去它受到的向上升力，所以机 翼模型对托盘测力计的压力减小了.故答案为：A、 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显；B、 连通器；C、 液体压强随深度的增大而增大；D、 流体流速大的地方压强小.20.按要求完成下列作图.(1)图甲： 小车水平向右匀速行驶， 画出静止在车厢内物体A的受力示意图.(2)图乙：O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示.(3)图丙：用图中的滑轮组提升重物，在

27、图中画出最省力的绳子的绕法.甲甲L表示的就乙乙是该力的力臂.Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改20Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改21(1)将长方体物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做 _运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.(2)比较甲、乙两实验得出了正确的结论.1_ 下列各种现象中，利用了该实验结论的是 _(选填字母).A.汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B用力压住橡皮，擦去写错的字C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木2_甲图中物体运动的速度大小为V1，乙图中物体运动的速度大小为V2实验过程中， 关于V1和V2的大小，

28、下列说法正确的是(选填字母).A.V1一定大于V2B.V1一定小于V2C.V1一定等于V2D.V1可以大于、等于或小于V2(3)_ 通过比较甲、丙两次实验 得出摩擦力大小与接触面积的关系(填 能”或不能”)，其原因是_ .【解析】(1)用弹簧测力计匀速拉动木块时，木块做匀速直线运动受到的力是平衡力，根据二力平 衡的知识，此时摩擦力的大小等于弹簧测力计对木块拉力的大小；(2) 甲、乙两图实验中A和木板接触面的粗糙程度相同， 乙图中A的上方增加了一个砝码 压力增大了，所以研究的是摩擦力大小与压力大小的关系， 得到结论是：接触面的粗糙程度 相同时，压力越大摩擦力越大；1由实验可知滑动摩擦力大小与压力

29、大小有关，所以各实验中A、 车轮上缠绕铁链，是通过使接触更粗糙来增大摩擦，不合题意；B、 用力压住橡皮，擦去写错的字，就是利用改变压力大小来改变摩擦力大小的；C、 在地上铺设滚木，是以滚动代替滑动减小摩擦，不合题意. 故选B；2滑动摩擦力大小与物体运动速度无关，所以甲乙两图中的速度之间的关系是：V1可以大于、等于或小于V2.故选D.(3)n为奇数时，承担物重的有 动滑轮上，如图所示：3段绳子，此时最省力，根据奇动偶定，绳子的固定端在21.在 探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中甲甲. .末板衷面末板衷面乙乙 木板表面木板表面丙丙 毛巾表鹿毛巾表鹿Word精编版，图片清晰，解答经过仔细校对和修改

30、22(3)探究摩擦力与接触面积关系时需控制压力和接触面的粗糙程度相同.由图甲和丙可知,两次实验的压力相同， 接触面的粗糙程度和接触面积的大小都不同， 所以不能得出摩擦力大 小与接触面积的关系.故答案为：(1) 匀速直线；(2)B;D; (3)不能；没有控制接触面的粗糙程度相同.22.小明乘车时发现某段道路的限速标志牌他想为什么不同型车的车辆限速不同呢？”司机告诉他这是为了防止汽车超速和超载带来的安全隐患.为此小明设计了下面的探究实验：在斜面底端放置了一个纸盒，然后分别让两个体积相同的实心铁球和铝球(p铁p铝)从斜面不同位置自由滚下， 通过观察纸盒被撞击出的距离模拟汽车超速和超载时带来的 安全隐患.要设定不一样的最高行驶速度.【解析】(1)超载是指汽车的速度一定时， 质量越大动能越大.选择到达水平面的速度相等， 质量 不同的小球进行实验， 即甲、丙两图符合题意；(2)超速是指汽车的质量一定，速度越大，动能越大.选择质量相等到达水平面速度不同 的小球，即甲、乙两图符合题意.(3)大型汽车高速行驶，质量和速度都较大，所以动能较大，它的危险性就大. 故答案为：(