高考名校模拟作文试题分享阅读

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！高考名校模拟作文试题分享阅读 六月艳阳天，高考在眼前，恐慌虽生惧，信念更顽强;心态摆平稳，镇静应考题，心中有天地，考场自奋笔;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜题名日，蟾宫折桂时。下面就是我给大家带来的高考名校模拟作文试题，盼望大家喜爱! 高考名校模拟作文试题 阅读下面的材料，依据要求写作。 中国青年杂志结合开展“强国一代，青年之问搜集活动，统计了当代青年最为关注的前20个“强国之问，其中包括： 乡村儿童、老人最迫切需要的是什么? 强国一代科技人才具备什么素养? 年青人应当具备什么样的时代使命? 明星如何用行动传递社会正能量? 放眼全球，中国青年的自信源自哪

2、里? 个人的小幻想，如何融入到宏大中国梦? 什么是真正的和善? 怎样区分一个人能否成为终生挚友? 假设你己步入大学，参与“强国之问的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿。选好角度，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 【答案】 各位同学们、教师们： 大家好，我今日给大家演讲的主题是：当代青少年的历史使命。 当代青少年的历史使命是什么?推动中国的现代化建立，使社会主义中国在21世纪立于世界民族之林，推动中国走向世界强国，这是当代中国青年同学的又一庄严历史使命。 同学们，我们学习历史和常常关怀国际新闻都知道，当前国际政治格局风云变化，旧的格局不断打

3、破，新格局尚未明朗，和平与进展已成为了当今世界的主导潮流。要想让我国在新格局形成之时，在世界民族之林占有一个重要地位，就要抓住当前国际相对稳定的有利环境和时机，大力增加国家的实力，让中国成为一个真正的世界强国，青年同学是祖国建立的生力军，因此，这一使命落在了我们的身上。 中华民族是一个有着几千年文明历史的宏大民族。在历，中华民族曾以其绚丽的文化享誉世界。只是事过境迁，在明代后期以后，由于封建王统治的腐朽性、狭隘性和封闭性，才使中国未能跟上历史的潮流而渐渐落后。清朝后期，又由于帝国主义的入侵，使中国沦为半殖民地半封建社会，科技进展更是一蹶不振，处于任人欺凌、任人宰割的凄惨境地。是中国指导人民了压

4、在人民头上的三座大山，为中国的进展赢得了光明的前途，新中国建立近60多年来，社会主义建立获得了可喜的成果，为我国走向世界强国奠定了根底。但是，由于建立社会主义的阅历缺乏和一些“左倾错误的影响，使中国又失去了几次进展的历史时机。十一届三中全会以来，我们的国家把进展经济作为重心，改革开放的宏大成就才让中国又重新崛起奠定了新的根底。 21世纪是中国走向世界强国的世纪，国承竞争也将越来越剧烈，在当代国际竞争环境中，不进那么退。所以我们当代青年同学应当有紧迫感、危机感，有志气、有决心，用自己的双手把中国建立成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，使社会主义中国成为国际竞争舞台上的强国。 同学们，加油吧

5、! 我的演讲完毕了，感谢大家。 【解析】 【详解】试题分析：此题主要考察写作力量。为任务驱动型作文。考生在审题时要留意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，依据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个局部组成，提示语和要求。结合题干要求“假设你己步入大学，参与强国之问的演讲大赛，请选择其中两三问，使之形成有机关联，写一篇演讲稿分析，留意演讲的主题“强国之问，“选择两个问，使之形成有机关联已经规定了范围。结合材料内容分析，在当代年轻人最为关注的“强国之问排行榜中，排名靠前的问题是乡村儿童、老人最迫切需要的是什么;“强国一代科技人才具备什么素养等。(1)“乡村振兴主题相关提问高居榜首，充分说

6、明年轻人对于国家大事亲密关注、对于时代主题有着全新的把握。他们从不同角度提出众多颇有现实意义的问题，说明“强国一代绝不是四体不勤、五谷不分，而是深深地感受到“国力起于乡村。“强国一代正在与新时代同频共振，不再是思想简洁的时代跟随者，只会喊口号已经落伍了，而是开头主动思索如何转变这个世界。(2)关于科技及创新的问题，对事关全人类命运的核心科技创新的关切，也是“强国一代剧烈的危机与忧患意识的表达。可以说，关注前沿科技、推动技术创新，进而造福社会生活已成为“强国一代的显著特征。(3)友情、信任、和善等诸多布满人性关注的话题进入“强国之问前20排行榜，青年自主提问中对于爱情、师生关系、医患关系也高度关

7、切。这说明青年对美妙生活提出了更高要求。(4)“强国一代已经不再满足偶像的外在张力。哪怕唱跳俱佳，颜值爆表、口齿伶俐、天赋过人都不够，只有内涵深沉、视野宽广，才能让新时代粉丝真挚追随。(5)作为“互联网原住民，90后、00后面对网络暴力、信息泄露等乱象，对如何加强网络监管、营造绿色安康和谐的网络环境等问题，都特别关注。在青年自主提问中，既有对网络社会环境的高度关注，也有盼望用互联网思维改造社会。比方，网络时代，如何让信息资源下乡，缩短城乡信息差距;网络信息大爆炸的年月，要怎样辨别是非保持醒悟的头脑。互联网精神和网络化思维已成为“强国一代青年的重要思维特性。(6)珍惜伴侣，再熟识不过的字眼，真正

8、诠释了一个真理。只有珍惜才能拥有。真正的伴侣其实就在我们身边。真正的和善是以人的品质表现出来的。从时间上来说，真正的和善之举不是一时的心血来潮，而是长期坚持善举，终身不诲。和善是中华民族的美德，人人都有善心、好心、善举;和善在社会中产生互动，便是和谐社会。材料包含了自强奋勉、家国情怀、坚持自我、豁达自信、开放进取、提升境界、敢于正视问题、勇于面对困难、勇于理论、敢于担当等丰富内涵，涉及个人“小我与家国、社会“大我等不同层面;既各自独立，言简意赅，又彼此关联，声气相通。只要有自己的观点和思索，可以自圆其说即可。立意角度要跳出材料，给人眼前一亮、耳目一新之感。 【点睛】演讲稿是进展演讲的根据，是对

9、演讲内容和形式的标准和提示，它表达着演讲的目的和手段。演讲稿是人们在工作和社会生活中常常用法的一种文体。它可以用来沟通思想、感情，表达主见、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作状况和阅历等;演讲稿具有宣扬、煽动、训练和观赏等作用，它可以把演讲者的观点、主见与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲稿像议论文一样论点鲜亮、规律性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣扬性和煽动性的应用文体，常常用法各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。主要特点：第一：针对性。演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣扬形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打悦耳众

10、，“制服群众，必需要有现实的针对性。其次：可讲性。演讲的本质在于“讲，而不在于“演，它以“讲为主、以“演为辅。由于演讲要诉诸口头，拟稿时必需以易说能讲为前提。第三：煽动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众心情、赢得好感的煽动性。要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深入，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。第四：整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字根据，是整个演讲活动的一个组成局部。第五：口语性。口语性是演讲稿区分于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。第六：临场性。演讲活动是演讲者与听众面对面的一种沟通和沟通。听众会对演讲内

11、容准时作出反响：或表示赞同，或表示反对，或饶有爱好，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完好的前提下，要留意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种状况的对策。 青年人中流行一句话，叫“谁的青春不迷茫。可是，驻藏战士说：我告辞霓虹和繁华，在绿色军营戍守雪域边关，我的青春有担当，我的青春不迷茫;快递小哥说：我告辞农村与父母，在城市的街道穿梭往来，我的青春有责任，我的青春不迷茫;青年同学说：我走进学校与课堂，在学问的海洋自由徜徉，我的青春有信仰，我的青春不迷茫。 以上材料引发了你怎样的思索?请写一篇文章，说明你

12、的看法，简述你的看法。 要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意;明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。 【答案】 莫因迷茫凋朱颜 风沙高原，霜雪哨岗，有一种青春因担当而不迷茫于绝徼藏边;盛夏亢阳，深秋寒雨，有一种青春因责任而不迷茫于车水马龙;迟明书声，夤夜青灯，有一种青春因信仰而不迷茫于朝暾夕月。在局部同龄人喟叹“谁的青春不迷茫时，驻藏战士、快递小哥和青年同学的话语给我以安慰，并使我信任：在这弹指而过的刹那青春中，我们应有所追求，莫因迷茫凋朱颜。 有所追求，回绝迷茫青春，需要一双注目抱负的眼。目光停驻之处，定是心之所向，假设要吹散迷茫的愁云惨雾，便需要在青春中席卷起抱负的旋风。不由想到了

13、抗战时期的西南联大，学子们带着报效家国的抱负，高唱着“千秋耻，终当雪，中兴业，须人杰的校歌，在偏僻闭塞的西南小城弦诵不绝，从未迷茫。看，木头临时拼装的科研仪器前，是杨振宁执着探究的消瘦身影;雨点叮当作响的铁皮屋顶下，是邓稼先求知假设饥的不倦眸光。一双望向抱负的眼，可助我们目视云汉，手扪星辰，无视迷茫。 有所追求，回绝迷茫青春，需要一双踏实前行的脚。西风碧树中独上高楼，望到的抱负之光总是远在天际路尽处，如要摆脱迷茫接近它，还需脚踏实地地前行。又想到了晚唐杜牧，这个也曾有过“平生五色线，愿补舜衣裳的鸿鹄抱负的樊川居士，却因为不懂脚踏实地而在扬州任职期间迷茫于歌楼酒馆，最终蹉跎青春，毫无建树，只留下

14、一声“十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名的喟叹。要在青春岁月远离迷茫的泥淖，不能做好高骛远的空想家，而要当踏实前行的跋涉者。 有所追求，回绝迷茫青春，需要一颗百折不挠的心。追求抱负的青春路途注定坎壈，此时，我们的内心要不畏蹭蹬，无惧挫折。正如西晋左思，为赋三都，从未迷茫，不顾父亲“思所晓解，不及我少时的鄙视，不顾文豪陆机“须其成，当以覆酒瓮尔的嘲讽，穷十年之功，“门庭藩溷，皆著笔纸，遇得一句，即便疏之，终三都赋出，洛阳纸贵。叙利亚诗人阿多尼斯说：世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。青春之河中的奔流逆潮会将我们一次次拍向乱石，但不屈的心可助我们破迷茫之浪，击水中流。 诗囚孟郊曾吟道：“青春须早为

15、，岂能长少年。当那抹如山军绿再次屹立于绝徼藏边，当那道如风之影再次穿梭于车水马龙;当那阵如歌书声再次回荡于朝暾夕月，我不禁想起了梁任公的击节高歌：“美哉我中国少年，与天不老;壮哉我少年中国，与国无疆!愿我们每个青年人都可以让眼注目抱负，用脚踏实前行，凭心百折不挠，让自己的青春在追求中无憾无悔，不再迷茫。 且放青春追求间，莫因迷茫凋朱颜。 【解析】 试题分析：此题是任务驱动型作文。材料主要讲“青春，不同的人对青春是否迷茫的理解是不一样的。青春是闪亮的岁月，对全部的事物布满好奇，对将来布满理想，如泉涌般的求知欲，支持着我们不断的汲取各种学问。过程中，有胜利的欣喜，也有失败时的彷徨与无助。我们在青春

16、肆意追求幻想，幻想不曾走远，我们的奋斗，我们的拼搏，我们与现实的抗争，不会完毕，会有结果。可能你临时被它所磨合，但只要你的骨子里存在着不屈，有朝一日，哪里有压迫哪里就会有抵抗。谁屈从于命运，谁就会成为命运的傀儡。你紧握双手的斗志就可以改写命运。青春也不是一帆风顺的，孤独、苦痛、挫折这些都是青春旅途中的常客，我们应当正确对待他们，用微笑去面对它们。青春假如仅求两点一线的一帆风顺，那么生命也就失去了她所存在的魅力。向前走，不要回头，抬头看，头顶还是一片蔚蓝的天，让我们不再感到失落、彷徨。有担当的青春不迷茫;负责任的青春不迷茫;有信仰的青春不迷茫;有幻想的青春有方向等。青春要有所追求，不应迷茫;有所

17、追求，回绝迷茫青春，需要一双注目抱负的眼;需要一双踏实前行的脚;需要一颗百折不挠的心。 点睛：任务驱动型材料作文更能贴近社会生活;注重材料的启发和引导作用，更能表达同学分析问题、解决问题的力量;任务驱动型材料作文在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。材料作文中增加任务型指令，着力发挥试题引导写作任务的功能，使考生在真实的情境中辨析关键概念，在度的比拟中说理论证。任务驱动型材料作文的审题方法许多，立意方向也呈现多样化特点。但是有一点必需加以重视，只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一类分。 3、阅读下面的材料，依据要求写作。 国庆期问，几个回到岳阳的青年在闲聊。

18、这些话语引人关注： 我喜爱上海，它有国际视野和大都市气息。 岳阳很舒适，熟人伴侣多，我想回来创业，还能陪伴家人。 我哥在国外，好几年都没有回家了，父母始终叨念。 大城市压力大，节奏快我有点跟不上。 我想接爸妈和孩子到城里生活，可爸妈不情愿分开家乡。 身处大进展的时代，作为“00后的你读了上面材料有怎样的感受和思索?请以其中的两三条话语为根底确定立意，表达你的人生愿景。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 【答案】 眷恋家乡 时间如流水，一年的时间悄无声息地从指间溜走了。一转瞬，就要过年了! 去年大年三十我在医院值班，因此，今年主任特批我回老家过年。一想到回家，

19、心里就特殊兴奋。我是比拟恋家的人，每次只要有时机回老家过年，我都尽量回去。不管过年的车票有多难买，车有多挤，回家的旅途有多辛苦，只要一踏上故土，全部的艰辛和付出都被稀释得无影无踪了!故土难离啊!到底，那里是生我养我的地方啊!虽然我中学以后的日子就始终在外面漂泊，在家的日子就聚少离多，但是，对家乡的眷恋已深深的溶进了我的骨髓，一生难以释怀! 是啊，家乡让我牵挂留恋之处太多了!家乡的小水库，是我小时候自然的游泳池，在那碧波荡漾的水里有我多少童年的欢乐和欢乐!即使是如今，只要暑假能回去，我还要去那里游泳。置身于那碧绿的水中，观赏着远处的青山及倒映在水中的倩影，欣赏着悬挂在天际的绚丽晚霞及“飞鸟相与还

20、的幻灯片，享受着鱼儿在身边尽情追赶的乐趣，自然就远离了尘世的喧嚣、名利的追赶的劳累，内心获得久违的安静!此情、此景，可待成追击! 家乡的小山，长满了茶树。每到茶花盛开的时候，遍山的茶花，把一座座小山装扮的妖艳多姿;走在乡间的小道，花香扑鼻，醉人心肺!这时，放学的我和小伙伴们，就在这花间尽情玩耍追赶，犹如那枝头一只只欢乐飞行的小鸟!茶花的花蕊深处有很甜的计，我和小伙伴们玩累了就吸食茶花里面的甜汁;吃饱了，又接着玩。那是多么醉人的日子啊!漂亮芳香的山茶花啊，赐予了我多少童年欢乐!惋惜，这样的日子再也回不来了!花开过后，结成茶子，采摘下来，榨成油。这种茶油，可是油中，养分丰富且低脂，真正的绿色食品，

21、在当地都很抢手。每次只要有时机回老家过年，我都尽量回去。不管过年的车票有多难买，车有多挤，回家的旅途有多辛苦，只要一踏上故土，全部的艰辛和付出都被稀释得无影无踪了!故土难离啊!到底，那里是生我养我的地方啊!虽然我中学以后的日子就始终在外面漂泊，在家的日子就聚少离多，但是，对家乡的眷恋已深深的溶进了我的骨髓，一生难以释怀! 每年回家，母亲总要让我带一些茶油回来。我知道，茶油宝贵，但更值得珍惜的是溶在其中的深深的亲情和乡情! 【解析】 试题分析：这是一道任务驱动型的材料作文，要求从给出的几个句子中选取两三句确定立意行文，首先明确几个句子的内容，第一句确定都市的生活，其次句表达的是乡土情结，第三句是

22、出国的弊端，第四局是都市的压力，第五句是父母的要求。可以自由自合，如第一句和第四局组合议论都市的生活，第一句、其次句和第四句议论都市和乡村，其次句和第五句议论乡土情结，第三句和第五句议论工作和亲情等，行文时首先要明确自己的观点，然后结合自己的身份“00后谈自己的感受和思索，留意观点明确，构造清楚。 点睛：任务驱动型作文的根本框架有如下五局部。(一)一个洪亮的标题。就是在审题的根底上，明确立意，选择写作的角度，拟定一个有抢眼的题目。这个标题应尽量是从材料中抽取而出的?核心立意，并就此选取材料中关键词句加以组合而成的简洁短语或句子。尽力不用看法而用看法或观点。能运用商定俗成的词句加以改造更为上策。

23、能标新立异就更加抱负。(二)引述+表态+观点。正文第一段就用“引述+表态+观点的形式，以到达“闪亮登场的效果。引述可是挺直的，也可以是间接的，但必需是有针对性的。表态肯定要坚决、果断和明确。观点的呈现，不要拖泥带水，而要开门见山。(三)分点分层阐述理由。有了看法与观点，没有理由就站不住脚。因此，作文的第三步必定阐述你的理由。阐述肯定要具有条理性，就是分点;还要留意内容的层次性，如由浅及深，由表及里，有详细到抽象等。如此才能展现一个同学思维的深广度。(四)进一步深化阐述。最根本的方法就是针对问题提出可行的有时代意义的解决方法，即解决问题。另外，还可以“横向拓展“纵向挖掘和进展简易的批驳。尤其是反

24、对，可以预设反方，然后，进展委婉的劝告，以表达思维的周密性，到达任务型作文“文明说理的要求。(五)联络实际，快速收尾。任何一篇文章都要考虑其现实意义，假如没有了现实意义，该文章就逊色很多。因此，同学习作也好，考场作文也好，联络实际是必需的。但是，这一环节不能太婆婆妈妈，应如一部乐曲演奏完毕，戛然而止、曲终人散、回味无穷。 4、阅读下面的材料，依据要求作文。 近日，南京理工大学将每月在食堂吃饭超过60顿，一个月总消费缺乏420元的同学列为资助对象，挺直把补贴款打进饭卡。这件事在同学中引起很大反响。 同学甲：“这是一种隐形慈善，既关心了贫困同学又维护了他的个人尊严，好! 同学乙：“这种做法初衷是好

25、的，但不够公开透亮，难保公正公正，也可能会出现暗箱操作。 同学丙：“这样悄悄地进展补助，对个人当然有好处，但对提倡帮贫扶困的风气作用有限，不如陈光标式的高调慈善影响力大。 请依据你对材料的理解，任选一个角度，写一篇不少于800字的文章。 要求：明确立意，自定文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【答案】 不忘初衷就好 近日南京理工大学对贫困同学的慈善资助大事在社会上引发了热闹的反响。或云，慈善，还是隐形的好，可维护受资助者的尊严;或云，公开透亮难免“暗箱操作，有失公正;或云，慈善就得正大光明、高调于社会. 诸如此之类，各有各说，还都挺有道理的。依吾之见，古往今

26、来，全部事情原来就是没有统一的标准的，所以，我们应当对不同的看法、不同的做法以包涵的看法待之。然而话又说回来，任何事情都得追根溯源，无论怎么看、怎么做，慈善这件事，都不得分开一个“善字。对个人也好、对社会也罢;公开也好，保密也行。不忘“善字就行，不忘初心就好。 值得争议的并非慈善本身的公开与否，而是从事慈善者本着的“善字之真假。 就跟一碗白米饭中的几粒硌牙的石子一样，在慈善活动中总是会涌现一桩又一桩的丑闻。有当红明星诈捐的、有公益组织蚕食善款的，假慈善之名牟取私利，还真是把戏百出、防不胜防，这对于整个社会只能是无奈啊!无奈。就是因为有这种无奈，所以人们对慈善之“善开头充满了一种疑心、一种不信任

27、，更有甚者已经对其贴上了“暗箱操作、“作秀、“利益等，饱含铜臭和恶臭味儿的标签。正因如此，所以才会有人在明知会损害资助对象的状况下还要求其信息公开，而这对有真“善的局部慈善者又何尝不是一种无奈呢? 而造成这种无奈的缘由，很明显，就是一个真假的问题，善的真假。假如所谓的慈善者的初衷就本身不是一个“善字，而是一个隔绝了人性的“利字，那么我们为何还要以“慈善冠以其名呢?为何还要将其列入慈善的范畴来造成社会对慈善事业的疑心呢?为何还要以此来裹挟真正的慈善者呢?惑矣，惑矣! 所以，无论何种慈善，何种以“善为动身点的做法，只要不忘其之初衷，本着“善字，就没错。 感动了整个中国的“炎黄张纪清，隐形慈善，二十

28、年如一日，不求功不为名，不忘初衷，拂手了事去，是个大写的“善字;震惊了整个中国的“首善陈光标，高调慈善，一身正气，大庇天下寒士俱欢颜，虽显暴力，但也是不忘初衷。 一个润物无声、一个立竿见影，都是其不忘初衷之果。 慈善如此，整个社会不也如此一般吗?哪一个领域没有硌牙的石子呢?那件事不会或多或少的引发争议呢?唯有不忘其初衷，方可妥当的对待、处理真与假、对与错的问题。 什么是真什么是假，什么是对什么是错，着以初衷辨之。所以南京理工大学的慈善行为，既然是真“善，那就不忘初衷，连续前进吧! 【解析】 【详解】试题分析：此题主要考察写作的力量。为任务驱动型材料作文。考生在审题时要留意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，依据所给材料主旨确定自己作文的立意。本作文题目由两个局部组成，提示语和要求。由材料描绘得知，南京理工大学启动的“暖心饭卡工程，表达了对弱势群体的公平关爱，为贫困同学更好地承受训练提拱了物质关心，是对贫困同学隐私权的爱护，所以表达了对弱势群体的公平关爱;为贫困同学更好地承受训练提拱了物质关心。但是不同的人有不同的观点。古往今来，全部事情原来就是没有统一的标准的，我们应当对不同的看法、不同的做法以包涵的看法待之。从学校的角度分析立意：很多人苦读寒窗，饱读诗书，