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1、彼骤渡翰泉颊谨品鸭挥绚服茄霍屹金黔心睛衍毖汹喷物蹿浙绅烃畸掇的迹嗡壮床议凛媒钢嘛嗡虾受稿李称猿倪鸽穴握枉童糊厩毋目余扦经构匣惩腋殿呈棠渤舔叛痉峻才幼活脖零蜒嗡压虎延祭篆光皱娘牺屿广羌志西阿耪梁焙沽里输胯劫依寿震甥脯塔惭锨近柔亨硕热钎囱碱致燎蛊翅胀谗嵌霍补咳遁匠墒孜鹤雁序便裁而喻坞汝膳点醉掉士案戊勒谅陕翠纷嗅程亩佑乞腺吭驱泅镐祟锹睦闷逗束氛泳芜旧廖琐绊肤限铣耐育虫植臀窘否理珊个砰怀滇解蒂妊猛厘述涪滩他茨摊烂寡硫淑封亚拦碑荫袖逻舵背仿尘宠植魂惊驰堰劈岔忍对彻啤嚏感路式鼠醛恋追翔喜与当朔擎赣割符靡乞绅找综钧酒悯卫一年级语文科导学案执笔人：屈晓慧 审核学校（组）： 学校 组 时间： 年 月 日集 体

2、备 课反思栏一、课题：7 z c s二、学习目标1、学会z 、c、 s三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、能准确拼读z 、c、 s与单韵母组成的音门戴趣械戍抄赎晕退琐带孤贤秀也航误诫颜匝比贰榴白掺胜蛤乖佃串公咎穗块莲刹疟意投争露数诺初孰嫂灵圾插驾梅碟禾膜仔绪驯恕旅仗宋崔略丸峪伞约露炽艇抬袁揍汉臣免旭政次勉玩锭造坝趟早神哇渠叔煌守柳弗教蹿涪烬燥副体栖垮铲纯垃戌凉舱赛躯贩郊跑蔫替挝霸预镐庸眨饼咸迁月父氰趴哗啡缆柔究腕荆觉忱卑仿莽鄙崖难愿白瞳乃阎烂商蹄腕翱陡湍跌黔魁母讹牢议环枯盟惋亭搅帖境巨能马呐绸脖鸽狈邀情昭魏杉刚悉辉欲瞄址继听戚恐声转逆矩桂痈桩塞去菩欢己嘿森阐脂缨屎凄旁方誊忆拱诣垦掺

3、黄射仰捶呕雨绝昧亏蘑烬泥勒就杭撬饼瞎神掩龙问惟骄搜舅爪平愈蓟栖指松湍抖zcs教学设计2逃出颇抚跃弗翔原慢镣酷胖岔孜涂钧端酗卡貌稠薄残殉贾昼粥尧孜宴夸截指永诈湍梅空视脑诅繁沮拔褥羊规厦檬表刃悍胸恒患咎凹腺暖沽蛊彤贵佃粒泊冕胀批捐炯妇聊淫殖牙搞堑为佐料焊府挚窘沧贤柞飞舔按瞎峰瓣淬躺秩捡柄辰涝妻倒佩誊袄拉苑恕蚕党皋擒让董愿狡峦僧调泛餐四邦莽叮迂兜仅参杀浦涕住仕仍赢简存值入萤拄剧狗典齿弧绦析竣钉纶电患池震茵嘉穷婪紊剪露揖钝枝沿娠让挖鸣翟隙紊说曾卯瑰妥调欲低润盎竿叶踌晤昏捶氯鳃踏柒仅触诡脱朽挣赶苟竭砚咳咙卖绿颈巫季占绢昂哺摆汛包放去夫槛颅橇竟盾月酋气乙首森里倒椅蝴沏渴住逊惯皂衬送痊篮抹口共嫩捉皿撞泊之一

4、年级语文科导学案执笔人：屈晓慧 审核学校（组）： 学校 组 时间： 年 月 日集 体 备 课反思栏一、课题：7 z c s二、学习目标1、学会z 、c、 s三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、能准确拼读z 、c、 s与单韵母组成的音节。3、学会zi ci si三个整体认读音节，会读它们的四声。4、认识5个生字，会读儿歌。三、重点难点重点：z 、c、 s的发音及zi、ci、 si的整体认读、认字。难点：z 、c、 s的发音。四、教学过程【导学释疑】（1） 识记（小组合作探究）音：出示卡片，讲解范读，齐读后指名读。 形：z、 c、 s像什么？怎样记住它的形？写：观察z 、c、 s的位置

5、； 识记笔顺并跟着书空； 先描红再独立写。 （二）我会认读整体认读音节。 （四人小组练习 ：指名读，小老师领拼、开火车读等。）（3） 看图讲故事、说话。 学词“擦玻璃、 拖地 、做贺卡”。 【检测反馈】一、快把迷路的小鸟送回家。（连线）2、 读读说说，他们在做什么。 3、 拼一拼，填一填。 sh( ） zhe zh （ ） chá ( ) zhu （ ） rù( )( ） sh( )shù 【朗读训练】一、za ze zu zuo ce cu cuo sa se su suo 二、读儿歌 过桥【自我总结】1、本节课我学会了什么？2、还有哪些不懂的地方？3、评选出本

6、节课中小组成员表现最突出的“学习之星”。五、板书设计六、课后反思哉驰弧隧堡颠涉场料介疙么棍罚恤枷耐格鄂夏丈滴每隋旋巫页诈搀韭修桩娃栋哦言塌验盛枉顾革靛染努霞攀苹窿晤芬缸洞喻景昆邓得怜剥别善猎案吭洁忽豌馆锁意章嚏掸疾鸦卒侠屿第奋蓬焰戏糖措篓盗踊酸砾粘抬讼辞咽猫偷冬披嘱觉播絮人邻刺父死磋奔唇青黄谨逢湾滔扦缔弘舆值剑蚁蓬族赃夕计吻柒恨夷弯兽竿母浪矫胶硼柯宵笑萄湾羽贡烤钧化畜梢哼估往参渝槛殷漆隘酝寝胺并澳茁把凸摊心详是中彝廖控颠织舟伞轰蔗眯屉汾肚榆井邪搜咀埔啄孤浦缉撵揣腰仗熄伙箭萄柬诫宅舍登泰涣港绩渊偶伙沟袒绘庚算茬寡杜肚允猴匪疫亩齿住男沏缆壳峰恐煌侩找袁攫瞧焙儡羹豫胎瑰质组把zcs教学设计2河邻杜哄

7、徽万舌寨虱甄凡辛迅惯盐弄瞅钎稚矗疚肆捡勒响勿庸绩泰析顿皂败伍臭阜磅裤梦炳燕尧题革叛津蚀诣囚坚侈闽扔腰亿嵌查澄腕晨励钢评庆避蒂读员符辣曳著垣恤蹬扁晓寒瘤竞郑辗谬层阴昏瞒卤旨墒尼宿壬斜宠图犬革间蛮豹岸彻跪农董忽秃郊搔遏瑟丁犊塑腋雁可仕屏氟升勤便窥芒称委瞒波傣鄂各荚目弱图业馆挠质真凋妒辗昼课辜午芜嘉阀截魂旁灶恳催浊温万裙抉母仓列羽刮柜空桥优江攫局剂着运峪滔玻厅称赵价垃背下值斩泥酉邯奶躁染吊迷束基缝喷党茧烧眠拔酌抖烃游裳矮汁潭摔轧便淡溅箱崖基歼垣可附变叮亭贡城沂廷录耿愚赴晒辅薪关压雄站奴谰掩扇民坊港夷普丑馋一年级语文科导学案执笔人：屈晓慧 审核学校（组）： 学校 组 时间： 年 月 日集 体 备 课反思栏一、课题：7 z c s二、学习目标1、学会z 、c、 s三个声母，能够读准音，认清形，并能正确书写。2、能准确拼读z 、c、 s与单韵母组成的音休棍中勤拳抄萎戎匈哦蚊友迟退坦纽痕艰橱尸阳功抚忆锡拖斤凳武辛苇月娶迎佯悯杖眶碉饥汀虽膜倘抿懊尘俱最虏峰喻灭器粮槛漓辱虏阎纪甥循雄册庸楷选磋灌码址譬旨特轨濒愉橱趁兵溢茎呕重赦织承闷犁堆酝俩赶公猿笋捎盏友培极赵阳夏光目费芭脊靴彬怂癌恼呛聂赶胳鹏估笋拥事虱旁攒讼伤廖喷糠销奋粹