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文档简介

1、个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的我的优势1.我热爱教师这个事业，关爱我的学生，我把学生看着自己的孩子，并对教育有一份执着的追求和强烈的责任感。2. 乐于助人，不计较得失，喜欢对别人好，同事在教学中遇难题我不保留的给与支持。3.对语言很敏感、逻辑能力强、喜欢教学工作，工作三十多年一直战斗在一线。不能在工作上还是信息技术的应用上不但是我们年级而且还是我们学校掌握得很好的一个。在学校的团队中有很强亲和力，能很好的适应外界环境。4.有较好的交际能力.喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习，具有较强的引导能力。我的劣势1.性格开朗平时说话毫无顾忌，有时候

2、会得罪人。2.平时工作、琐事较多，精力有限。 3.年龄大，面临退休。我面临的机遇1.本人长期担任组长，有机会参加学校安排的各项教学和教研活动。2.学校提供的继续学习的机会较多。特别是网络国培，有机会和各地名师交流教学经验。 3.学校每学期坚持开展教学活动，让自己不断进步，积极研讨，不断创新内在的机遇主要有：4.性格随和，结识了很多朋友，可以有很多的机会与他人交流沟通，.热爱学习，热爱教师行业，能够接受新事物，爱学习，以进步的思想去适应时代的发展。5.珍惜学习机会，努力学习，提高自身教学素养。   6.虚心向专家和同行们学习，争取学有所用。

3、60;  我遇到的挑战1. 教育理念还须不断更新。 2教师职业的人数越来越多，竞争压力越来越大 ，对教师的要求越来越高。分析结论结合上述分析，我在现有的内外部环境下，如何发挥优势利用机会？如何克服弱势，应对威胁？我是有一个有责任心、有想法爱学习的老师，平时爱学习，也爱研究自己的教学工作，从不太甘心于墨守成规。我会将我学来的、领悟的、实践的分析，以人为本的理论付诸于实践。用我的热情，靠我的大胆，依赖我的坚持，凭借我的优势，做一个为了学生的一切和一切为了学生的好老师!至于我不知道的，我会学习，在研修中学，认真进行网络培训。我相信，只要了解自己了解学生，自己又有好的教学方法以，再加自己的认真学习态度，搞好教学，实现课堂的优化教学，是能做到的。利用网络资源，了解我国城乡的教育现状。不能简单地掌握知识，而且要掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法，了解各学科存在的问题及其解决的可能性。将来：可能是事业的成功者，也可能是一个平凡的人，但我会做好自己，做人有自己的原则，不因外界环境而轻易动摇。以“甘做人梯”、“谦虚谨慎”、“委曲求全”等方式和方法实现人生价值目标，即培养个人的利他精神和奉献精神。   针对我的弱势，年龄大，面临退休，我要好好学习、多向年青老师们学习，特别是好好利用这次网络培训，学习现代信息技术、应用于我的课堂教学

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