长沙县七中周国强历史研修日志_第1页
长沙县七中周国强历史研修日志_第2页
长沙县七中周国强历史研修日志_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学员研修日志一、个人基本情况姓 名周国强性别男出生年月1974、10相片工作单位长沙县七中所教学科历史所教学段高三职 务职 称中一移动电公电话二、小组观摩课记录课程名称 历史授课教师姓名任佳教授年级高二授课班级1409学科历史上课地点录播教室听课时间2016年5月12日观摩课内容辛亥革命一、 背景：民族危机的空前加剧，中国民族资本主义的发展。二、 内容：武昌首义、南京临时政府的建立三、 影响：推翻了在中国延续两千多年的封建君主专制制度，使民主共和的观念深入人心。对观摩课的评价与反思1、把信息教育和历史教学完美结合。2、充分体现了对学生的爱国主义教育，有利于培育学生正确

2、的世界观、人生观、价值观。3、充分体现了学生的主体作用。三、培训学习心得（不少于400字） 信息技术培训心得 长沙县第七中学 周国强 今年五月，我很荣幸参加了长沙县高中历史教师信息技术提升工程培训，经过近20天的培训，虽然没学到很多，但确实让我见识了许多的新事物，让我感慨万千：人事物是不断变化的，很多新的事物，新的技术不断的诞生，为了时代发展的需要，必须活到老，学到老。现谈谈我的体会。 第一、信息技术的普及。随着科技的飞速发展，信息技术已经成为科技革命的主流。传统的教学方法已不能适应新的发展，信息技术的多媒体化就成为教学过程中不可缺少的工具。 以我校为例，这几年变化很大，最初是开设信息技术课程

3、；到网络化应用，主要是教师利用多媒体教室进行教学；再到远程教育的有效利用；到现在新课改下高效课堂教学，大课改，大阅读，这对老师在信息技术应用方面更进一步提高。我是一名历史老师，一直担任高三历史教学中，在高三历史复习中，在课堂里，要有大量的信息传输给学生，这就必须依赖信息技术。 第2、 信息技术在各学科中的不可替代性。 1、历史学科是一门特殊的学科，它包含了大量的图文信息，传统的教学方法是难以展开的。历史信息技术更能体现它的优越性。 2、教学信息的交互性。 3、教学信息的再现性。、 第三、信息技术的实施方式。我校在这方面改革很明显，首先从教师培训入手，在以前是个别培训，到现在全校性的基础性培训，并大力提倡教师上网查阅资料和制作教学课件。从学生入手变化更大，以前学生每周只有一节信息技术课，而现在每天都可以上网1个小时，因为我校开放了计算机房，开设了绿色网吧等，提倡学生健康上网，除了查找学习资料，也可以给校领导、班主任和广大教师留言、提问题等等，这样更加有利于学生去了解课堂以外的知识。 总之，不管是教师的教学，还是学生的学习，他们对信息技术资源的有效利用，都从另一个侧面对其提出了更高的要求，那就是熟练的应用电脑，其次是转变自己的理念。只有这样，

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论