五年级家长会课件

1、 五年级（五年级（4 4）班全体师生）班全体师生 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的: :我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功分析成绩分析成绩：这次期中考试考了三门科目，这次期中考试考了三门科目，总分总分300分，我班最高分为分，我班最高分为 分。分。从成绩看学生实力；从成绩看从成绩看学生实力；从成绩看学生学习态度。学生学习态度。语文班级语文班级前十名：前十名：数学班级前十名数学班级前十名：张翊博、李生伟、陈昊

2、、高张翊博、李生伟、陈昊、高琴、杨飞、李瑞奇、琴、杨飞、李瑞奇、英语班级前十名：英语班级前十名：李生伟、李生伟、期中考试进步较大的同学期中考试进步较大的同学徐景怡（进步徐景怡（进步8分）、潘翮（进步分）、潘翮（进步22分）分）方磊（进步方磊（进步20分）、华福艳（进步分）、华福艳（进步20分）分）张文（进步张文（进步16分）、祁宇翔（进步分）、祁宇翔（进步6分）分）姬萍（进步姬萍（进步20分）、张家瑞（进步分）、张家瑞（进步12分）分）也有几位学也有几位学生应该说也有实力生应该说也有实力, ,为什么没有考为什么没有考好好, ,自己该好好地总结和反思。自己该好好地总结和反思。王嘉、高琴、柴姝雨、

3、杨飞、王嘉、高琴、柴姝雨、杨飞、看成绩表看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！考试过后：考试过后：高兴、伤心高兴、伤心无动于衷无动于衷反思，反思，总结总结确定目确定目标，制标，制定计划定计划落实到落实到行动上行动上优生要戒骄戒躁，给予适当压力；优生要戒骄戒躁，给予适当压力；后进生要端正态度，家长和老师要后进生要端正态度，家长和老师要紧密配合，防止掉队。紧密配合，防止掉队。中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待中等生要多鼓励，挖掘潜力，期待黑马。黑马。学生有抄

4、作业现象。现阶段的学生：现阶段的学生：1.纪律观念不强。纪律观念不强。2.是非意识不强；近朱者赤是非意识不强；近朱者赤,近近墨者黑。墨者黑。3.主动意识不强。主动意识不强。 父爱如山，父爱的山父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。立在儿女们心中。 母爱如水，有高山流母爱如水，有高山流水的壮观伟大，有容纳江水的壮观伟大，有容纳江海的伟大，有细细绵绵的海的伟大，有细细绵绵的情丝。母爱如

5、水，孜孜不情丝。母爱如水，孜孜不断地流淌着，滋润着每一断地流淌着，滋润着每一个子女的心田。个子女的心田。做好孩子的做好孩子的 护航使者护航使者感恩教育感恩教育 是最好的道德教育是最好的道德教育责任教育责任教育 是最好的理想教育是最好的理想教育自制教育自制教育 是最好的行动教育是最好的行动教育前苏联教育家苏霍姆林斯基说：前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “ “两个教育者两个教育者学校和家庭，学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育念，始终从同一原则出发，无论在

6、教育的目的上、过程上，还是手段上，都不的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧要发生分歧” ” 。听讲专心，发言积极的学生有：听讲专心，发言积极的学生有： 自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：自我约束能力较强，行为习惯好的同学有：学习习惯有待改进的有：学习习惯有待改进的有：潘翮、张文、吴昊、朱静、祁宇翔纪律不自觉的学生有：纪律不自觉的学生有：学期工作重点学期工作重点培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯培养良性的竞争意识培养良性的竞争意识班级教学理念关注每一个学生不仅追求好，更追求进步不看中一时成绩希望每个人都有进步1.制定班级规章制度，营造良好学习氛围。制定班级规章制度，营造良好学习氛围

7、。2.落实学校的八项常规管理。（早读、午自落实学校的八项常规管理。（早读、午自习、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、习、上课、课间操、眼保健操、教室卫生、卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下卫生区卫生、仪表仪容、课间秩序、上下楼梯秩序、讲普通话说文明话、做文明人）楼梯秩序、讲普通话说文明话、做文明人）3.加强学生管理队伍，培养学生自律能力加强学生管理队伍，培养学生自律能力班主任工作管理措施班主任工作管理措施部分学生有抄作业现象。 1.1.教育孩子要有责任心。教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强有的同学虽然成绩不是很突出，但只要有强烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫

8、教烈的责任感，今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实室、卫生区表面上看是不值得一提的小事，但实际上能反映出一个人的责任心，正所谓际上能反映出一个人的责任心，正所谓“一屋不一屋不扫、何以扫天下？扫、何以扫天下？”，责任感教育应该是本着从，责任感教育应该是本着从孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，孩子自己到他人，从家庭到学校，从小事到大事，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中，让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子让孩子为自己去尝试承担一定的责任；要求孩子为自己的学习负责，认真完成作业，自己检查作为自己的学

9、习负责，认真完成作业，自己检查作业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的业；要求孩子做一些力所能及的家务；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在学校，父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 1.1.了解上学、回家的时间，时刻了解学生的了解上学、回家的时间，时刻了解学生的动向。动向。早早 晨：晨：7:507:50到校门口到校门口中午放学：中午放学：11:4511:45下下 午：午：2:002:00到校门口到校门口下午放学：下午放学：5:305:30作息时间表作息时间表2.2.尽量保证每天与孩子的及时沟通尽量保证每

10、天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况，不要只关多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程心学习成绩，而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态掌握思想动态把握其身体状况把握其身体状况生活上严格要求生活上严格要求,客观分析孩子的成绩，多关注学习过程客观分析孩子的成绩，多关注学习过程3.3.给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。4.4.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。 （1 1）安排好作息时间）安排好作息时间（2 2）督促孩子做好预习、复习工作）督促孩子做好预习、复习工作（3 3）有

11、选择地看课外书）有选择地看课外书（4 4）引导孩子掌握良好的学习方法）引导孩子掌握良好的学习方法多与班主任和各科任老多与班主任和各科任老师联系师联系, ,及时了解孩子在学校的情况及时了解孩子在学校的情况. .因为有很多事情就是因为家长不了解因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的自己孩子的情况才发生的. .再再富富不能不能富富孩子孩子再再穷穷不能不能穷穷孩子孩子再再富富也要也要苦苦孩子孩子尊重、理解老师尊重、理解老师一切为了学生一切为了学生为了学生的一切为了学生的一切为了一切的学生为了一切的学生要做到十关心：要做到十关心：1.在外留宿。在外留宿。 2.回家很迟。回家很迟。3.带同学住宿。带同学住宿。 4.打电话时间长，次打电话时间长，次数多。数多。 5.受伤回家。受伤回家。 6.超出友谊交往。超出友谊交往。 7.成绩突然下降。成绩突然下降。8.穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。穿奇装异服，爱好打扮，或沉默寡言。9.爱玩游戏。爱玩游戏。 10.花钱大方花钱大方需要注意：需要注意：控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱。严格控制孩子的零花钱。 反对同学聚会反对同学聚会,过生日过生日 4. 4.双休日期间尽量少外出，上学期双休日期间尽量少外出，上学