篮球运球上篮教案

1、优秀教案欢迎下载篮球运球上篮教案授课学校：成都理工大学时间:20XX 年 9 月 17 日教1、篮球运球三步上篮技术场地一个篮球场学内篮球10 个篮球容2、游戏：播种与收获教 1、知识目标：学生能说出三步上篮的动作要领学 2、技能目标： 85的同学能完成三步上篮技术，发展灵敏与协调能力，提高弹跳力。通过游戏，发展学生的位移速度。目3、情感态度及价值观：培养学生认识自身的价值与能力，学会欣赏他人，标 增强个人对集体的责任感，发扬学生互相学习及团结协作的精神。教学让学生掌握三步上篮的动作教学重方法、要领点难点提高学生的控球能力和三步上篮的节奏程序教 学内容教师活动1、师生问好，宣布课的内容和目标，

2、及注意事项2、检查服装，安1、课堂常规排见习生3、教师讲解游戏方法及规则学生活动1、体育委员整队，清点人数，并向教师报告运动量时次数教学意间图谜语形式导入课题增强课堂趣味；2 分1 次明确教钟学内容及目标4、组织学生游戏队形设计：AAAAAAAAAAAAAAAAAA优秀教案欢迎下载创2、游戏：找朋友设方法：男女生各围成一个圆，逆时针方向跑，听情到音乐停止，并同时听到老师从嘴里喊出的数字，同学们根景据老师所含出的数字，迅速抱成一团，没有抱激团的同学请向上高跳 3 次，音乐响起，游戏继续，直到老师喊发停为止。规则：不能用推、拉、挤等形AAAAAAAAA 2、参与游戏AAAAAAAAAA（队形一）要

3、求：遵守游戏规则、注意安全5 次5 分钟让学生在游戏中进入课堂，调动学生的兴趣及积极性兴式把已抱团的同学挤出。3、熟悉球性练趣 习（ 4x8 ）1）推拨球2）球绕环（腰部、膝部）3）低运球4）高运球4、创新玩法抛接球AAAAAAAAAAAA（队形二）5、教师边讲解边3、在教师口令下进行练习要求：服从指挥、活动充分8X4通过练习，为课的基本部分做好准备发挥学优秀教案欢迎下载示范生的创新能力6、教师口令指挥3、 学生进5 分行创新练习钟队形同队形二7、教师讲解练习4、学生展示要求8、找学生进行展69示次1、教师出示挂图1、学生观看建立正确的动挂图2、找学生尝试叙作表象述动作要领2、学生叙述3、教师

4、讲解动作动作要领要点（一大、二小、3、仔细听讲三跳起）一、篮球运球三步上篮技术实动作要领：（以左脚起跳为例）：践右脚跨出一大步的同时接球（即一大）；接探着左脚跨出一小步并用力蹬地起跳（即二小）；然后右腿索屈膝上抬，同时球举至头右侧上方，腾空后，当身体接近最4、教师示范徒手三步上篮5、教师完整范示6、教师进行分步教学A 徒手模仿练习：每个人在左脚前划一横线，作为标记，左脚在前，右脚在后站立，两手相对，假设持球，然后向前迈出三步，第三步模仿投篮动作B 由无球到有球：教师站在三步的起点，面对球框，右手托球向外伸出，让学生站在球的外侧排一路纵6、学生进行分步学练：A 徒手模仿练习要求：步子要大，重心要

5、高B 由无球到有球（原地）要求：持球的同时跨右2068分次钟遵循学生的认知规律，让学生先掌握脚步动作，再让学生练习手持球三步上篮动作，最后68 再对篮优秀教案欢迎下载高点时，右臂向前上方伸出，手腕前屈，食中指用力拨球，通过指端将球投出（即三跳）。与参 此同时，两脚同时落地，“三步上篮 ”动作完成。与体验队，第一个学生由腿次框做三站立开始，左脚在步上篮，前，右脚在后，跨教学过第一步时，双手持程循序球，作三步上篮动渐进、层作，力争进球，然层深入。后回到队尾，第二个学生再开始练习，第三逐人体会三步节奏C：有球练习：在第一步的起点划一横线做一标记，让每个学生由走着运球开始，当左脚踩在横线上时，就开始作

6、由单手拍球到双手持球动作，同时向前跨右腿，再次体会双手接球的同时跨右腿的动作D 有球练习：在 CC：有球练习的基础上慢跑运球（走着）687、教师巡回指导要求：持球次的同时跨右8、找不同程度学腿生进行示范9、教师讲评1、教师讲解游戏方法并宣布游戏规则2、找排头学生进行示范D 有球练习68优秀教案欢迎下载二、游戏：播种与收获方法：排头学生持球向中间跑进，把球放在篮球筐上，迅速返回，与下一同学击掌，被击掌后的同学迅速跑向中间把球取回递给下一个同学，下一同学重复第一个同学动作。依次反复进行。规则： 1、不允许运球2、与同学要击掌，被击掌同学不能超越标志线3、教师组织游戏4、组织教学比赛5、宣布获胜小组队形设计：AAAAAA（慢跑）要求：持球的同时跨右腿5、学生展示6 、学生评价1、学生仔细听讲2、排头学生进行示范3、学生尝试练习4、参加比赛次1 次101 次分钟发展学生的位3 次移速度，培养小组的集体主义精神3、不允许传球，只能把球递到AA下一同学手中AAAA情1、集合队伍，进行放松景（ 1）拍打大腿、1、带领学生进行放松结小腿、甩臂2、教师