2016年初三二模语文汇编(课内文言文)附答案

1、2016年初三二模语文汇编（课内文言文）附答案9 / 82016年初三二模语文汇编一课内文言文杨浦区（三）阅读【甲】【乙】两选文，完成第 8-10题（9分）【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王, 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。"（邹忌讽秦王纳谏）【乙】孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁（n ei ）其妻子，则如之何？"王曰： “弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？"王曰： “已之。” 曰：“

2、四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。（ 王顾左右而言他 ）8、甲文选自 一书，乙文作者是 家的代表人物之一。（2分）B.王之蔽甚矣D.四境之内不治（2分）（3 分）9、（1）下列与“臣之妻私臣”中的“之”用法相同的一项是（A.由此观之C.有托其妻子于其友而之楚游者（2）用现代汉语翻译下面的句子。（2分）今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王 10.围绕邹忌和孟子向两位齐王的进谏，下列说法错误的一项是（A.邹忌和孟子的进谏，都以小见大，以己及人，说理层层推进，尽显思维的严谨。B.邹忌和孟子的进谏，都采用类比推理的方法，委婉含蓄，显示了他们的智慧。C.邹忌和孟子的进谏，都提出了对秦王的批评

3、意见，体现了他们的胆识和智慧D.邹忌和孟子的进谏，都意在提醒秦王，要及时纠正不足，尽心治理好国家。（三）课内语段阅读（9分8、战国策儒家（2分9、D （2分）（2）如今的齐国，土地方圆千里，有一百二十座城池，宫中的姬妾和身边的近臣，没有不偏爱 大王的。（2分）10、A（3 分）普陀区（三）阅读下文，完成第810题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语

4、云：“不足为外人道也。”8、桃花源记的作者是 朝的 （人名）。（3分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）不足为外人道也。10、下列理解不正确 的一项是（）（3 分）A.本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。B. “咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。C.桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。D.末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。8、晋陶渊明9、（这里的事）不值得对外面的人说啊。10、 B徐汇区（三）阅读下文，完成 810题（8分）桃花源记晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无 杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，

5、便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 阡陌交通，鸡犬相闻。 其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髯，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸 来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世, 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。南

6、阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。8、本文的作者是晋代著名诗人 （人名）。（2分）9、用现代汉语翻译文中画线句子。（3分）不足为外人道也 10、下列对第 段理解恰当的一项是（）（3分）A.桃花源只是刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。B .刘子骥寻找桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。C . “后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。D. “寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。（三）阅读下文，完成第 810题（8分）8. （2分）陶渊明9. （3分）不值得对外面的人说。10. （3 分）B黄浦区（三）阅读下文，完成第 810题（9分）王顾左右而言他孟

7、子孟子谓齐宣王曰：“王之臣，有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也，则冻馁其妻子，王曰：“弃之。”曰：“士师不能治士，则如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之内不治，则如之何？”王顾左右而言他。8、孟子是儒家的代表人物，而儒家学派的创始人则是 。（2分）9、对文中画线句翻译最恰当的一项是（）（2分）A.有个托付他的妻子给朋友，（自己）到楚国去游历的人。B.有个把妻子儿女托付给他的朋友，（自己）到楚国去游历的人。C.有个托付妻子儿女给朋友，（自己）来楚国游历的人。D.有个把妻子托付给他的朋友，（自己）来楚国游历的人。10、孟子三问层层推进，意在使齐宣王 。“王顾左右而言他”生动传神地写出了齐宣王

8、的样子，齐宣王这么做是想要 。 （5分）（三）阅读下文，完成第 810题（9分）8. （2分）孔子9. （2 分）B10. （5分）认识到治理好国家是自己对百姓应负的责任（2分）尴尬（窘迫、难堪）（1分）离开话题，避而不答（2分）闵行区（三）阅读下文，完成第 89题（9分）桃花源记（节选）见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来 问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世， 乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去，此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，

9、处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往， 寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。8、请按要求完成下面的基础积累表。（6分）乂子吊识词语解释句子翻译选文 作者是未果，寻病终此人一为具言所闻（人名寻：译句：9、下列对选文的分析，有误的一项是（）3分A.选文表现出桃花源中人热情好客的淳朴风尚与和睦相处的人际关系。B太守“即造人”寻桃花源“遂迷”，表现了桃花源人厌恶战争的态度。C. “不足为外人道”表现了桃花源人不愿让别人来扰乱他们的平静生活。D.借助南阳刘子骥这一真实人物，增添文章真实感，使读者为之神往。（三）阅读下文，完成第 89题

10、（9分）8.（1分）陶渊明（陶潜、陶元亮） （2分）不久（3分）渔人把自己听到的事一件一件详细地告诉了他们9.（3 分）B虹口区（三）阅读下文，完成第 810题。（9分）泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水, 余所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂 俅如画，而半山居雾若带然。8、按要求完成下列表格（6分）乂子吊识词语解释句子翻译1本文选自课文作者是 （人名）苍山负雪，明烛天南负： 崖限

11、当道者，世皆谓之天门云。9、下列说法不符合文意的一项是（）（3分）A. “我”从东谷进入，经过中岭、西谷到达山巅。B.古时候一般人都是从东谷登山，经过天门溪水。C. “我”登山时遇到的困难有道路冰滑、迷雾等。D. “我”登上山巅看到了汶水、徂徒如画的景致。（三）（9分）8 .（6分）登泰山记姚鼐背， 覆盖，以背载物像门槛一样横在路上的山崖，人们都叫它（称之为）天门。（关键词：当、道）9 .（3 分）A闸北区（三）阅读下文，完成 8-10题（8分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，低偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野藏，杂然而前陈者，太守

12、宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发， 颓然乎其间者，太守醉也。8、上文节选自“唐宋八大家”之一 （人名）所写的文章（篇名）。（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）起坐而喧哗者，众宾欢也。10、下列理解正确的一项是（）（3分）A .以老人小孩为代表，写游人之乐，更能凸显滁州百姓生活安定富足。B.太守宴席的最大特色是融于山水、就地取材，以泉代酒也足可醉人。C.宾客的喧哗充分体现了 “宴酣之乐”，与太守的沉闷形成鲜明的对比。D. “太守醉也”既因寄情山水、与民同乐，也因自己年事已高、精神不济。（三）（8分）8 .欧阳修醉翁亭记（2分，每空1分

13、，出现错别字，该空不得分）9 .（人彳门）时起时坐，大声喧闹的场景，是众位宾客在尽情欢乐。（3分，判断句及“坐”“而”“众”）10 . A（3 分）松江区（三）阅读下列选文，完成第 8-10题（9分）泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下，郦道元所谓环水也。余始循以入，道少半，越中 岭，复循西谷，遂至其巅。古时登山，循东谷入，道有天门。东谷者，古谓之天门溪水，余 所不至也。今所经中岭及山巅，崖限当道者，世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑，磴几不可登。 及既上，苍山负雪，明烛天南；望晚日照城郭，汶水、徂俅如画，而半山居雾若带8、节选语段的作者是清朝 派古文家（姓名）。（2分）9、解释下列句中加点词语。（4分

14、）（1）崖限当道者（）（2）半山居雾若带然（）10、下列对划线句理解错误的一项是（）（3分）A.描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。B. “半山居雾若带然” 一句从侧面表现了泰山之高。C. “苍山负雪，明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。D.表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。（三）（9分）8. （2分）桐城（1分）姚鼐（1分）9. （4分）（1）占着，挡着（2分）（2）停留（2分）10. （3 分）A 奉贤区（三）阅读下文，完成第 8-9题（8分）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激,遂许先帝以

15、驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。8、请按要求完成下面的基础积累表。（5分）乂子吊识词语解释成语积累文中的“臣”是本文作文。（人名）遂许先帝以驱驰驱驰：。从文中国线句口以提炼的成tUteo9、对选文理解错误的一项是（）（3分）A.叙述了作者与先帝患难与共的经历。B.交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的

16、原因。C.表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。D.表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。（三）（8分）8. （1）诸葛亮（1分）（2）奔走效劳（2分）（3）三顾茅庐（2分）9. B（3 分）崇明区（三）阅读下文，完成第 810题（8分）曹刿论战（删选）公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。8、按要求完成下列二题（4分）（1）用“ / ”标出下列句子朗读时的语音停顿（2分）公与之乘。战于长勺。（2）将句子翻译成现代汉语（2分）公与之乘。战于长勺。9、下列句子“之”的用法与其他

17、三个不同的一项是（）（2分）A.公与之乘 B.公将鼓之C.公将驰之D.登轼而望之10、在选段中曹刿的军事才能主要表现为 。（2分）（三）（8分）8.（1/与之乘。战/于长勺。（每标识1分，共2分）（2冶庄公与曹刿共坐一辆战车。（齐鲁两军）在长勺交战。（2分）9.B（2 分）10.善于把握战机（2分）长宁一金山区（三）阅读下面两段选文，完成第8-10题（8分）【甲文】公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于鲁，行十日十夜，而至于郢，见公输盘。【乙文】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿日：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。8、甲文选自诸子散文著作

18、»,乙文选自我国第一部编年体史书 。（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子。（3分）肉食者鄙，未能远谋。10、 对甲乙两文的理解不正确的一项是 （）（3分）A.甲乙两文均交代了事件的起因及主人公“见”的缘由。B.甲文“起于鲁”中的“鲁”就是乙文中提到的“我”。C.甲文体现墨子的“非攻”思想，乙文表现曹刿的远谋。D.甲乙两文在人物形象塑造上均运用了对比的写作手法。（三）阅读下面两段选文，完成第810题（8分）8 .墨子（1分）左传（1分）9 .当权者目光短浅，不能作深远的谋划。（3分，关键词“肉食者” “鄙”“谋”）10 . D（3 分）静安一青浦区（三）阅读下文，完成 8-9题 （9分

19、）橘逾淮为枳晏子春秋晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也。今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行，王日：何为者也？对曰：齐人也。王曰：何坐？曰：坐盗。晏子至，楚王赐晏子酒。酒酣，吏二缚一人诣王。王曰：“缚者曷为者也？”对日：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“晏闻之，橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。今民生长于齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土使民善盗耶？” 王笑曰：“圣人非所与熙也，寡人反取病焉。”8、（1）用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词的含义（4分）今方来，吾欲辱之，何以也？ （2）第段中，晏子面对“齐人固善盗乎”的挑衅，通过四句话便得出了 “”的结论，完成了漂亮的反击。（2分）9、以下分析与文意不符的一项是（）（3分）A. “晏婴，齐之习辞者也”这句话在下文