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文档简介

1、授课人:仝民胜授课人:仝民胜鄄城县十二中学鄄城县十二中学响尾蛇是如何跟踪它放走的猎响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的?物的?讨论:讨论:体温体温视觉视觉听觉听觉老鼠的气味老鼠的气味毒液的气味毒液的气味有关响尾蛇的资料:有关响尾蛇的资料:(1 1)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感)响尾蛇的视力不好,它的眼只能感受可见光,而不能看清物体;受可见光,而不能看清物体;(2 2)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的)响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构,可以感受到较近的动物体温;结构,可以感受到较近的动物体温;(3 3)响尾蛇的舌能感受空气中的气味;)响尾蛇的舌能感受空气中的气味;(4 4)一只没有被响尾蛇咬伤的动物

2、不能)一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为;触发响尾蛇的追踪行为;(5 5)响尾蛇的听觉不灵敏。)响尾蛇的听觉不灵敏。假设响尾蛇是根据假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。追寻受伤的猎物。ab设计实验时应注意设计实验时应注意的问题:的问题:对照性原则对照性原则单因子原则单因子原则重复性原则重复性原则 (1 1)发现并提出问题)发现并提出问题 (2 2)收集信息)收集信息(3 3)作出假设)作出假设(4 4)设计实验方案)设计实验方案(5 5)实施实验)实施实验(6 6)分析实验现象)分析实验现象(7 7)得出结论)得出结论实验法的一般步骤:实验法的一般步

3、骤:学习目标:学习目标:1 1、 了解实验法一般步骤。了解实验法一般步骤。2 2 、 尝试设计简单实验,并控尝试设计简单实验,并控制实验条件。制实验条件。1、实验法研究的一般步骤:、实验法研究的一般步骤: 、 、 、 、 、 、 。发现并提出问题发现并提出问题收集与问题相关的信息收集与问题相关的信息作出假设作出假设设计实验方案设计实验方案实施实验并记录实施实验并记录分析实验现象分析实验现象得出结论得出结论2、 某同学在探究湿度对霉菌生活某同学在探究湿度对霉菌生活的影响时,设计了如下方案:的影响时,设计了如下方案: 把干馒头分成相等的两半,一把干馒头分成相等的两半,一半直接放在室温、干燥、通风处

4、;半直接放在室温、干燥、通风处;而另一半洒上水,用塑料袋扎紧放而另一半洒上水,用塑料袋扎紧放在室温、干燥、通风处。在室温、干燥、通风处。 请你指出不妥之处?请你指出不妥之处?3、1747年,有位科学家将年,有位科学家将12名病情严重的坏血病患名病情严重的坏血病患者分组进食,其中者分组进食,其中2人每天给人每天给2个橘子和个橘子和1个柠檬,个柠檬,其他其他10人不给橘子和柠檬。结果,进食橘子和柠檬人不给橘子和柠檬。结果,进食橘子和柠檬的两人的两人6天后病情大为减轻,天后病情大为减轻,26天后两人都恢复了天后两人都恢复了健康,另外健康,另外10人的病情都没有明显改善。后来,科人的病情都没有明显改善

5、。后来,科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素学家从柠檬汁中提取出一种活性物质,取名维生素c,也称为抗坏血酸。,也称为抗坏血酸。(1)你认为科学家发现维生素)你认为科学家发现维生素c的过程中,采的过程中,采用的主要是哪些科学方法?用的主要是哪些科学方法?(2)你能用一句话表述这位科学家要研究的)你能用一句话表述这位科学家要研究的问题吗?问题吗?4、“腐肉生蛆腐肉生蛆”是日常生活比较常见是日常生活比较常见的现象,有人因此说的现象,有人因此说“蛆是腐肉变来蛆是腐肉变来的的”。你同意这种说法吗?你如何设计。你同意这种说法吗?你如何设计一个简单的实验,证明这个说法是否正一个简单的实验,证明这个说法是否正确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍确?(提示:蛆是苍蝇的幼虫,只有苍蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐蝇产卵后才有可能出现。肉类腐烂是腐败细菌的作用的结果。高温灭菌,防止败细菌的作用的结果。高温灭菌,防止苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新苍蝇接触,可使肉在一定时间内保持新鲜。)鲜。)5、有人说、

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