广州广实验学校何健_第1页
广州广实验学校何健_第2页
广州广实验学校何健_第3页
广州广实验学校何健_第4页
广州广实验学校何健_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、广州广雅实验学校广州广雅实验学校 何健何健例1 下表是老师最近三个月的用电量和电费：月份8月9月10月用电量（度）250240 x电费（元）150144(1)设老师10月的用电量为x度， 用含有x的式子来表示电费.0.6x0.6x(2) 实施阶梯电价改革后，凡是用电量不超过100度的，每度0.6元，超过100度的，超过部分每度0.8元。已知老师每个月用电量都超过100度，设老师的用电量为x度，用含有x的式子表示改革后的电费.0.820 x13 ,32xyx11,3xab, 6,3xab,3xy xyzz例2 下列全是单项式的一组是（ ） a. b. c. d.例3 单项式 的系数是_ 次数是_

2、235a bc353例5 若单项式 与 的和仍为单项式， 则m=_， n=_1232nyx32yxm2例4 多项式 是三次二项式， 那么k=_22kkx yx143,2abab 例6 化简求值：其中-1(353)4()6ababaabb21x 221bx 例7 小明在解数学题时粗心地把a+b看成了 ab，结果得到 ，其中 ， 请求出a+b的正确答案251x 例8 当a=_时，式子 的值与x无关-2(2)5a x4332531xaxxxbxxxab例9 若多项式 不含 的奇次项，则_-2例10 观察下面的点阵图和相应的等式， 探究其中的规律：1=121+3=221+3+5=32 _ _(1)在和

3、后面的横线上分别写出相应的等式 _ _(2)通过猜想写出与第n个点阵相对应的 等式_21 3574 21 35795 21 35(21)nn 小小 结结整式代入求值合并同类项去括号多项式加减单项式列式表示数量关系42()ba xbxxabx22xx+228xx228xx224xx 1. 若 是关于 的二次三项式， 则它有可能是（ ） a. b. c. d.d0ab3223aa babb 2. 若 ，求 多项式的值02x 1344axbx2x 134axbx 3. 已知当 时， 则当 时，求 的值。 -12 4.（1）pq2p（ ）4q2p （2）(1)(1)()()abcabcmnmn则m_，n=_5q-5pa+cb-15. 已知每个网络中小正方形的边长都是1，图中的阴影图案是由三段以

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 农林牧渔

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论