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你们了解包公吗？ a.a.这头驴是刘五唯一的财产，因此，刘五像爱护这头驴是刘五唯一的财产，因此，刘五像爱护珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮，珍宝一样爱护它。他不但把这头驴喂得毛色发亮，还亲手给毛驴做了一个漂亮辔头。还亲手给毛驴做了一个漂亮辔头。 b.b.驴还拴在树上，驴背上鞍子还是那个鞍子，驴还拴在树上，驴背上鞍子还是那个鞍子，套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔套在驴嘴上的辔头也是自己亲手做的那个漂亮辔头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！头，可是驴却是一头毛色难看的瘦驴了！ 他皱着眉头他皱着眉头想了想，把惊堂想了想，把惊堂木一拍，大声喊木一拍，大声喊道：道：“王朝，马王朝，马汉！赶紧把嘴套汉！赶紧把嘴套给驴套上！不要给驴套上！不要给它吃，不要给给它吃，不要给它喝！把它严严它喝！把它严严地关上三天地关上三天！喂，当差的！把这头冒名顶替的蠢驴打四十大板，要用劲打！ 喂，当差的！喂，当差的！把这头冒名顶替把这头冒名顶替的蠢驴打四十大的蠢驴打四十大板，要用劲打！板，要用劲打！静下心来静下心来思考：思考：这个故事都有谁这个故事都有谁使用了计谋？结使用了计谋？结果如何果如何？课后题课后题 1、小组内合作表演课本剧、小组内合作表演课本剧 ，班，班级展示级展示 。 2、搜集有关包公的故事，课后、搜集有关包
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