




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、圆周角和圆心角的练习题一、选择题1圆周角是24°,则它所对的弧是_ A12°;B24°;C36°;D48°2在O中,AOB=84°,则弦AB所对的圆周角是_A42°;B138°;C84°;D42°或138°3如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD把四边形的四个角分成八个角,这八个角中相等的角的对数至少有_( ) A1对;B2对;C3对;D4对4如图,AC是O的直径,AB,CD是O的两条弦,且ABCD如果BAC=32°,则AOD=_ A16°;B32°
2、;C48°;D64°二、计算题6如图,AD是ABC外接圆的直径,AD=6cm,DAC=ABC求AC的长7已知:DBC和等边ABC都内接于O,BC=a,BCD=75°(如图)求BD的长8如图,半圆的直径AB=13cm,C是半圆上一点,CDAB于D,并且CD=6cm求AD的长、9如图,圆内接ABC的外角MAB的平分线交圆于E,EC=8cm求BE的长 10已知:如图,AD平分BAC,DEAC,且AB=a求DE的长11如图,在O中,F,G是直径AB上的两点,C,D,E是半圆上的三点,如果弧AC的度数为60°,弧BE的度数为20°,CFA=DFB,DGA
3、=EGB求FDG的大小12如图,O的内接正方形ABCD边长为1,P为圆周上与A,B,C,D不重合的任意点求PA2PB2PC2PD2的值13如图,在梯形ABCD中,ADBC,BAD=135°,以A为圆心,AB为半径作A交AD,BC于E,F两14如图,O的半径为R,弦AB=a,弦BCOA,求AC的长15如图,在ABC中,BAC,ABC,BCA的平分线交ABC的外接圆于D,E和F,如果,分别为m°,n°,p°,求ABC的三个内角16如图,在O中,BC,DF为直径,A,E为O上的点,AB=AC,EF=DF求ABD+CBE的值17如图,等腰三角形ABC的顶角为50
4、°,AB=AC,以数第二页18如图,AB是O的直径,AB=2cm,点C在圆周上,且BAC=30°,ABD=120°,CDBD于D求BD的长19如图,ABC中,B=60°,AC=3cm,O为ABC的外接圆求O的半径20以ABC的BC边为直径的半圆,交AB于D,交AC于E,EFBC于F,AB=8cm,AE=2cm,BFFC=51(如图)求CE的长21已知等腰三角形的腰长为13cm,底边长为10cm,求它的外接圆半径22如图,ABC中,AD是BAC的平分线,延长AD交ABC的外接圆于E,已知AB=a,BD=b,BE=c求AE的长23如图,ABC中,AD是BAC
5、的平分线,延长AD交ABC的外接圆于E,已知AB=6cm,BD=2cm,BE=24cm求DE的长24如图,梯形ABCD内接于O,ABCD,的度数为60°,B=105°,O的半径为6cm求BC的长25已知:如图,AB是O的直径,AB=4cm,E为OB的中点,弦CDAB于E求CD的长26如图,AB为O的直径,E为OB的中点,CD为过E点并垂直AB的弦求ACE的度数27已知:如图,在ABC中,C=90°,A=38°,以C为圆心,BC为半径作圆,交AB于D,求的度数第三页28如图,ABC内接于圆O,AD为BC边上的高若AB=4cm,AC=3cm,AD=25cm,
6、求O的半径29设O的半径为1,直径AB直径CD,E是OB的中点,弦CF过E点(如图),求EF的长30如图,在O中直径AB,CD互相垂直,弦CH交AB于K,且AB=10cm,CH=8cm求BKAK的值31如图,O的半径为40cm,CD是弦,A为的中点,弦AB交CD于F若AF=20cm,BF=40cm,求O点到弦CD的弦心距32如图,四边形ABCD内接于以AD为直径的圆O,且AD=4cm,AB=CB=1cm,求CD的长三、证明题33如图,已知ABC内接于半径为R的O,A为锐角求证:=2R34已知:如图,在ABC中,AD,BD分别平分BAC和ABC,延长AD交ABC的外接圆于E,连接BE求证:BE=
7、DE35如图,已知D为等边三角形ABC外接圆上的上的一点,AD交BC边于E求证:AB为AD和AE的比例中项36已知:如图,在ABC中,AB=AC,以AB为直径的圆交BC于D求证:D为BC的中点 第四页37已知:如图,O是ABC的外接圆,ADBC于D,AE平分BAC交O于E求证:AE平分OAD38已知:如图,ABC的AB边是O的直径,另两边BC和AC分别交O于D,E两点,DFAB,交AB于F,交BE于G,交AC的延长线于H求证:DF2=HF·GF39已知:如图,圆内接四边形ABCD中,BC=CD求证:AB·AD+BC2=AC240已知:如图,AB是半圆的直径,AC是一条弦,D
8、是中点,DEAB于E,交AC于F,DB交AC于G求证:AF=FG41如图,AB是O的弦,P是AB所对优弧上一点,直径CDAB,PB交CD于E,延长AP交CD的延长线于F求证:EPFEOA42已知:如图,AB是O的直径,弦CDAB于E,M为上一点,AM的延长线交DC于F求证:AMD=FMC43已知:如图,AB,AC分别为O的直径与弦,CDAB于D,E为O外一点,且AE=AC,BE交O于F,连结ED,CF求证:ACF=AED44如图,O的半径OD,OE分别垂直于弦AB和AC,连结DE交AB,AC于F,G求证:AF2=AG2=DF·GE45如图,ABC内接于圆,D是AB上一点,AD=AC,
9、E是AC延长线上一点,AE=AB,连接DE交圆于F,延长ED交圆于G求证:AF=AG 第五页46已知:如图,O的两条直径ABCD,E是OD的中点,连结AE,并延长交O于M,连结CM,交AB于F求证:OB=3OF47已知:如图,ABC是等边三角形,以AC为直径作圆交BC于D,作DEAC交圆于E(1)求证:ADE是等边三角形;(2)求SABCSADE48已知:如图,半径都是5cm的两等圆O1和O2相交于点A,B,过A作O1的直径AC与O2交于点D,且ADDC=32,E为DC的中点(1)求证:ACBE;(2)求AB的长一、填空题:1.如图1,等边三角形ABC的三个顶点都在O上,D是上任一点(不与A、
10、C重合),则ADC的度数是_.毛 (1) (2) (3)2.如图2,四边形ABCD的四个顶点都在O上,且ADBC,对角线AC与BC相交于点E,那么图中有_对全等三角形;_对相似比不等于1的相似三角形.3.已知,如图3,BAC的对角BAD=100°,则BOC=_度.4.如图4,A、B、C为O上三点,若OAB=46°,则ACB=_度. (4) (5) (6)5.如图5,AB是O的直径, ,A=25°,则BOD的度数为_. 第六页6.如图6,AB是半圆O的直径,AC=AD,OC=2,CAB= 30 °, 则点O 到CD 的距离OE=_.二、选择题:7.如图7,
11、已知圆心角BOC=100°,则圆周角BAC的度数是( ) A.50° B.100° C.130° D.200° (7) (8) (9) (10)8.如图8,A、B、C、D四个点在同一个圆上,四边形ABCD 的对角线把四个内角分成的八个角中,相等的角有( ) A.2对 B.3对 C.4对 D.5对9.如图9,D是的中点,则图中与ABD相等的角的个数是( ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个10.如图10,AOB=100°,则A+B等于( ) A.100° B.80° C.50° D.40°1
12、1.在半径为R的圆中有一条长度为R的弦,则该弦所对的圆周角的度数是( ) A.30° B.30°或150° C.60° D.60°或120°12.如图,A、B、C三点都在O上,点D是AB延长线上一点,AOC=140°, CBD 的度数是( ) A.40° B.50° C.70° D.110°三、解答题:13.如图,O的直径AB=8cm,CBD=30°,求弦DC的长.14.如图,A、B、C、D四点都在O上,AD是O的直径,且AD=6cm,若ABC= CAD,求弦AC的长.15.如图,AB为半圆O的直径,弦AD、BC相交于点P,若CD=3,AB=4,求tanBPD的值.16.如图,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD. (1)P是上一点(不与C、D重合),试判断CPD与COB的大小关系, 并说明理
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年职业指导师专业能力测试卷:职业指导师职业素养与能力测评试题
- 2025年辅导员职业能力测试试卷:学生职业生涯规划指导课程设计与评估
- 2025-2030中国板材行业市场发展分析及前景趋势与投资研究报告
- 2025高三一模徐汇作文:生命的意义在于探索……解析及范文
- 职业生涯自主性发展计划
- 2025年物流师职业技能鉴定模拟试卷:物流企业物流运输管理试题
- 《徐志摩诗歌鉴赏:高中语文现代诗歌教学教案》
- 2025年注册会计师考试《会计》财务报表分析考点分析模拟试题
- 生物技术药物研发流程实践题集
- 2025年法律职业资格考试民法专项深度解析练习试卷
- 2023年郑州工业应用技术学院单招考试面试题库及答案解析
- 《电子制造技术-电子封装》配套教学课件
- 二月份循证护理查房课件
- 粉笔国考行测模考大赛第八季
- JJF(湘) 09-2018 纯水-超纯水系统监测仪表(电导率)计量校准规范-(高清现行)
- 大一下【世界古代史】期末复习资料
- 延安市幼儿教师心理健康现状调查分析
- 尾矿库筑坝施工组织方案
- 中药斗谱排序
- 数学建模“如何进行人员分配”问题
- 空调系统维保记录表格模板
评论
0/150
提交评论