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文档简介

1、圆锥体积计算应用题.圆锥体积计算应用题经典例题例1. 一个圆锥形容器,它的体积是113.04立方 厘米,底面半径是3厘米.这个容器的高是多 少厘米?例2. 一个圆锥形粮囤,测得底面周长是6.28米, 高1.5米,如果每立方米稻谷重800千克,这 个粮囤能装稻谷多少千克?例3. 个圆柱形钢材,底面半径是2分米,咼是4 分米,将它铸成底面半径是4分米的圆锥,圆 锥高多少分米?练习1. 一个圆锥形漏斗,体积是9.42立方米,底面半 径是3米,高是多少米?2. 一个圆锥形漏斗,量得底面周长是25.12分米 高是15分米,这个圆锥形钢材的体积是多少?3. 一堆圆锥形的稻谷,底面积2.4平方米,高0.9

2、米,稻谷每立方米重1.7吨,这堆稻谷重多少 吨?4. 一个圆锥形沙堆的体积是 6.4立方米,高1.2 米,这个沙堆的底面积是多少平方米?125、一个圆锥形容器,底面直径 6厘米,高8厘 米。如果把这个容器装满水倒入底面半径是 2厘 米的圆柱形容器,圆柱形容器里的水深是多少厘 米?6、一个底面直径8厘米,高12厘米的圆柱形杯 子,里面装有6厘米深的水。把一个圆锥形铁块 放完全浸没在水中,水面上升了 2厘米,其中圆 锥的底面半径是4厘米,求这个圆锥形铁块的高 是多少厘米?7、已知一堆圆锥形状的沙堆,其底面半径是4米,高是2米,把这堆沙子倒入一个长方体形状 的沙坑中,其中沙坑的长是4米,宽是2米,求

3、 铺的沙子厚度是多少?&一个盛有水的圆柱形容器,底面内半径为 5 厘米,深20厘米,其中水深15厘米。现将一个 底面半径为2厘米,高为1.8厘米的圆柱体铁块 垂直放入容器中,这时的水深是多少厘米?比例的认识比比例意义两个数相除,又叫做两个数的比如,90- 60=90:60(90 比 60)表示两个比相等的式子叫做比例。 女口, 90:60= 3: 2各部分 名称90:60=1.5(共有2个项)90:60= 3: 2内(共有4个项)基本 性质比的前项和后项都乘上或除以相同 的数(0除外),比值不变。如, 90:60= (90 X 5) : ( 60X 5) =1.5 90:60= (90

4、- 15) : (60- 15) =1.5在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。女口, 90:60= 3: 290 X 2 = 60X 3化简比的依据如,90:60= (90 - 15) : (60 - 15) =6:4解比例的依两个外两/个如, 5: x=1.6 : 3.21.6x=5 X 3.21.6x=16x=10内典型例题、填空。(1)()叫做比例。(2 )组成比例的四个数叫做比例的(),两端的两个数叫做比例的(),中间的两个数叫做比例的)03在一个比例中,两个外项分别是 12和8,两个比的比值是-,写出这个比4例(从24的因数中选出四个因数,组成两个比的比值都是((5 )在 12把

5、 1.6、9:3=(2的比例式是、16 这三个数中添上一个数组成比例,这个数可以是()或(6.4、2和0.5四个数组成比例():2(8)在3:15、9:45、4:3三个比中,选择其中两个比组成比例是( (9)在2 : 5、12 : 0.2、310 : 15三个比中,与 5.6 : 14能组成比例的一个比是(、选择题。1 .比例5 : 3 = 15 : 9的内项3增加6,要使比例成立,外项 9应该增加a. 6b. 18c. 272 把2千克盐加入15千克水中,盐与盐水重量的比是(a. 2 : 15b. 15: 17c. 2: 173. 下面的比中能与3 : 8组成比例的是(a. 3.5: 6b.

6、 1.5: 4c. 6:1.54. 下面的数中,能与6、9、10组成比例的是(a. 7b. 5.4c. 1.5三、应用比例的意义,判断下面哪一组中的两个比可以组成比例?(写出判断 过程)6 : 10 和 9 : 1520: 5 和 4:15: 1 和 6 : 2四、按要求写比例。一个比例,组成比例的比的比值是 -,两个外项分别是17和-,写出这45个比例。比例的基本性质一、填空。1. ()这叫做比例的基本性质。2. 如果 A: 7=9: B,那么 AB=()3. 如果 4A=5B 那么 A:B=():()。4. 火车4小时行240千米,火车行驶的路程和时间的比是():(),化成最简整数比是():(),比值是()。5. 根据3 X 8 = 4 X 6写出一个比例()()=():()。=()X ()17. 把4 X 0.05 = 0.8 X;改写成比例是():4()=():()8. 若 A: B= 3 : 5, A= 60,贝 U B=()。469. 30、甲数的5等于乙数的7 (甲、乙两数都不为0),甲乙两数的比是()。a c1°a=d,那么 ad=()4.50.8例题解下面比例(1) 3: 8=15: x六年级解比例练习题解比例:x:10=-:40

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