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文档简介

1、小学爱眼日活动总结活动总结 小学爱眼日活动总结是一篇好的.,觉得应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。 篇一:2021年常沅小学“爱眼日”活动总结 2021年常沅小学“爱眼日”活动总结 为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合 “爱眼日”活动的通知提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下: 一、我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学

2、生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。 (来自:WW .:小学爱眼日活动总结)二、结合本年“爱眼日”活动宣传口号,并且通过晨会、学校红领巾广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,加强广大师生的保护眼睛的意识。 三、学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。.TOP100要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比。 四、积极与家庭、.沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家

3、长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健 康教育的重要环节。 五、教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果 总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多

4、种形式,采取多种措施,切实做好了小学各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。 2021年常沅小学“爱眼日”活动图片 篇二:学校爱眼日活动总结 最全面的.参考写作网站学校爱眼日活动总结 今年6月6日是全国“爱眼日”,我校对“爱眼日”活动十分重视,成立了以校长为组长,有关班主任为组员的“爱眼日”活动领导小组,全面负责具体活动事宜,根据中共.国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见有关文件要求,进一步加强青少年防治近视工作,普及科学用眼知识,改善学生视力状况,切实提高学生体质健康水平。以今年全国“爱眼日” 活动主题“爱眼护眼”为主题,开展了以下活动: 一、以“爱眼护眼,我看见,我参

5、与” 大型标语和“科学用眼预防近视”及学生优秀征文为内容的健康教育宣传栏,大力宣传今年全国“爱眼日”的主题,营造爱眼氛围。 二、6月16日,在升旗仪式上向学生发出了师生们行动起来,爱护自己的眼睛为主题的倡议书。 三、举办了一期以“爱眼、用眼、护眼” 知识为内容的黑板报或手抄报。高年级学生办了黑板报,中年级学生办了30份手抄报。 四、6月16日下午班会课,举办了“爱眼护眼”主题班队会。.讨论近视的危害和成因、如何预防近视、如何爱护自己的眼睛等问题。 五、印发了“致家长的一封信”,向家长汇报了我校近视眼预防的工作进展,及需要家长配合的地方,并向家长提出了若干建议。 六、举办了一期以亮眼睛,好视力、

6、爱眼护眼我能行、我的亮眼计划、预防近视从小做起为题目的征文。 篇三:2021年爱眼日活动总结 *乡中心小学2021年爱眼日活动总结 近视是学生的常见病,长期以来,学生的近视患病率一直比较高,因而,保护学生的视力、预防近视是当前少儿工作中的一项重要任务。全国“爱眼日”。为增进同学们对眼的健康保健意识,围绕“爱眼日”活动方案,结合我校常见病、近视、沙眼的具体情况,认真搞好“爱眼活动日”活动。 一、加大爱眼、护眼宣传。 我校利用每天的广播站,进行关于“爱眼、护眼”专题报道,各班还制作了一期关于“爱眼、护眼”的阅报栏,利用多渠道宣传爱眼护眼的重要性,使每一个学生都知道6月6日是“国际爱眼日”,明确保护

7、眼睛的重要性,同时选择易又懂、简而精的部分卫生材料,利用广播向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。 二、利用各种活动,落实爱眼、护眼实效性为了让爱眼、.写作护眼更有实效性。 我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。 (一)6月4日上午进行了“护眼知识讲座暨第十七个爱眼日启动仪式”,宋校长用通俗简短的话语讲了关于如何保护眼睛的小知识,同学们听得很认真,也掌握了一些针对眼睛出现的问题的紧急应对措施,保护好心灵的窗口。 (二)6.66.7学生在互助组内制作了以“关注青少年眼健康”为主题的手抄报,内容丰富,制作精美,6.

8、8在校园内进行了展评,不仅起到了很好的宣传效果,而且同学们从中学到了不少的知识。 (三)6.8下午各班举行了“爱眼、护眼”主题班队会,对学生进行了更加深入的教育,班队会主题异彩纷呈,如1.3的“认识我的小眼睛”,3.2的“这可怎么办”,5.3的“直击近视”,针对学生需要制定了不同的主题,起到了很好的效果。 (四)爱眼周我校还举行了新眼保健操比赛,评选出了“护眼示范班”,通过活动提高了学生做操的质量。 (五)爱眼周期间对学生读写姿势、眼操动作进行“大曝光”,对学生好的、不良的读写姿势和做操动作随机进行抓拍,从而纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和阳光两眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作

9、。 三、具体宣传办法。 1、对低年级儿童,思想汇报专题通过挂图,让学生初步了解眼睛的构造和产生近视眼的原因,并知道不正确的读写姿势可以导致近视眼。所以要教育小朋友要注意读写姿势。读写时眼与作业本的距离为3035厘米,即一尺;前胸距离桌子内侧边缘710厘米,即一拳;握笔时手指与笔尖的距离为34厘米,即一寸,也就是俗称的“三个一”。写字时,需手指和手部细小肌群参与活动,幼小儿童小肌肉发育较晚,腕骨骨化尚未完成,因此,书写时除注意眼睛与作业本的距离、坐姿、采光、照明之外,尚需注意书写时间不宜过长,小学生每次作业的时间一般为520分钟。各年龄儿童少年持续书写时间的限制是:6岁为5分钟,7岁为10分钟,

10、10岁为12分钟,12岁为20分钟,持续书写时间过长会影响儿童的生长发育,书写姿势不正确会导致近视眼。 2、对中年级学生要大力宣传用眼卫生守则“三要”、“六不要”。“三要”即读书写字姿势要端正;读写姿势要做到“三 个一”;连续看书写字一小时左右要休息片刻或望远片刻。“六不要”是:不要走路看书;不要在弱光线下看书、写字;不要在乘车时看书;不要在强光下看书、写字;不要歪着头看书、写字;不要躺在床上看书。这“三要”和“六不要”不但要求学生熟记,而且要求学生按照执行,并让学生互相监督,互相学习。 3、对高年级学生要进行活动安排指导,包括课业学习、户外活动、休息、睡眠、自由活动与进餐等。课业学习:学习负

11、担是指学生一日内课内外学习所占用的时间(包括自习与课间休息)。小学生每日学习时间不超过6小时。户外活动:户外活动时间指的是运动、休息、游戏、徒步上学等。小学生每日户外活动时间至少在35小时之间,每天平均应有1小时的体育锻炼时间(包括体育课、课间操、课外活动等)。休息:每节课间休息应是10分钟。课间休息时最好是散步、游戏、远跳等活动。第二节课后进行课间操和眼保健等。睡眠:小学生每天睡眠时间应在10小时左右。自由活动:小学生每天应有11.5小时的自由活动时间。进餐:小学生进餐要定时定量,保持良好的食欲和规律性,小学生一日三餐的热量比例是:早餐占2530,中餐占3540,晚餐占3540。 由于校领导的重视、老师的支持和学生的配合,今年我校的爱眼活动周搞的有声有色。在活动中学生对用眼卫生习惯的养成、读写姿势的掌握、对两眼操正确做法、对健康用眼的了解都有了明确

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