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文档简介

1、导游基础第七章中国古典园林练习题第七章中国古典园林一、判断题(正确答案用“ A标注,错误答案用“ B标注)1. 中国古典园林重在体现均衡对称的观念;西方园林重在表现人文的力量。()2. 中国古典园林布局形式以自由、变化、曲折为特点,要求景物源于自然,又高于自然。()3. 唐宋时期中国园林进入转折期,官僚、文人自建园林或参与造园工作,将诗与画融入园林的布局 与造景中。()4. 以园林所处地理位置分,中国古代园林可分为三种类型,即北方类型、扬子江类型和岭南类型。()5. 中国古代园林理水之法一般有掩、隔、合三种。()6. 苏州沧浪亭的复廊,拙政园的水廊,留园的曲廊被誉为“江南三大名廊 ”。()7.

2、 苏州留园的冠云峰、上海豫园的玉玲珑以及杭州竹素园的瑞云峰有江南三大名石的美誉。()8. 苏州的拙政园,按其占有者身份划分,属私家园林;按其所处地理位置划分,属于扬子江类型。()9. “享”古代有停止的意思,它是供人休息、纳凉、避雨和观赏四周景色的地方。 ()10.苏州四大历史名园是沧浪亭、网师园、拙政园和留园。()二、单项选择题( 30 题。每题的备选项中,只有 1个最符合题意)1. 中国古典园林发展的转折点是在()A. 春秋战国B.秦汉2魏晋南北朝D.唐宋时期2. 中国古典园林的成熟阶段是在()。A. 春秋战国B.秦汉C.魏晋南北朝D.唐宋时期3. 全园的野境、画境、意境的汇集点是在()A

3、.厅堂B.楼阁C.亭榭D.馆斋4. 浙江曲院风荷拥有江南三大奇石中的()。A.瑞云峰B.绉云峰C.冠云峰D.玉玲珑5. 用山、石、花等将园林中一些不足之处加以掩盖或处理,使之变成一种美景的一种方法叫()。A.框景B.夹景C.障景D.抑景6. 在颐和园后山的苏州河中划船,远方的苏州桥主景,为两岸起伏的土山和美丽的林带所夹峙,构 成明媚动人的景色。属于造园手法中的()。A.抑景B.框景C.夹景D.添景7. 我国现存占地面积最大的帝王宫苑是()。A.颐和园B.承德避暑山庄C.拙政园D.清晖园8. 著名太湖石 “玉玲珑”是()的主要景观之一A.可园B.留园C.个园D.豫园9. 站在杭州白堤垂柳下观赏远

4、景时,西湖美景因为有倒挂的柳丝作为装饰而生动起来,这就是造园 手法中的()。A.抑景B.框景C.借景D.添景10. 园名出自于王羲之诗句的寄畅园在()。A.无锡B.苏州C.东莞D.杭州11. 园林中的主体建筑是(),其位置确定后,全园的景色布局才依次衍生变化,造成各种各样的园 林景致。A.榭B.厅堂C.书房馆斋D.舫12. 被园林专家誉为 “造园者未见此山,正如学诗者不知李杜 ”的假山为()。A .上海豫园的玉玲珑 B .苏州留园的冠云峰C. 杭州竹素园的绉云峰D.苏州环秀山庄的假山13. 下列同属苏州的园林是()。A.拙政园、个园、留园、网师园B.沧浪亭、狮子林、环秀山庄、网师C.拙政园、可

5、园、留园、狮子林D.寄畅园、拙政园、留园、网师园14. 园林入口处常迎门饰以假山,该假山的构景作用是()。A.借景B.障景C.抑景D.添景15. 无锡寄畅园因园外惠山的最色而显得更加秀丽。产生这一效果的构景手法是()A.抑景B.障景C.借景B.添景16. 园内山水布置和最点题名蕴含着浓郁的隐逸气息,意谓“渔父钓叟之园 ”的是( )A网师园B寄畅园C.留园D个园17. “四季假山 ”五“条龙墙 ”分别位于( )A.个园、豫园B.拙政园、留园C.可园、寄畅园 D.网师园、狮子林18. 园名意为和煦普照之日光,喻父母之恩德的是()。A.豫园B.清晖园C.梁园D.余萌山房19. 有康熙、乾隆御题 72

6、景的著名园林是()。A.避暑山庄B.顾和园C.北海公园D.描政园20. 广东四大名园中保存原貌最好的古典园林是()。A.可园B.清晖园C.梁园D.余荫山房21. 我国古典园林中一种既 “引”且“观”的建筑是()。A.榭B.舫C.轩D.廊22. 苏州沧浪亭不用围墙用假山,巧妙利用了园外的流水,这是()。A.抑景B.障景C.借景D.添景23. 陆游的诗句 “山重水复疑无路,柳暗花明又一村 ”所表达的意境在造园手法上称为()。A.抑景B.障景C.借景D.添景24. 园主特别爱竹,园内翠竹成林,园名取自清袁枚诗句的是()。A.豫园B.留园C.寄畅园D.个园 25上海豫园鱼乐榭有一上实下空的墙,遮挡了原

7、来流水较近的短处,产生了源远流长的效果,这是 ( )的神来之笔。26. 园治的作者是()A.陈从周B.蒯样C.喻皓D.计成27. 中国古典园林中,借景的方法有多种,如借池塘中的鱼称为()。A.仰借B.俯借C.邻借D.远借28. 北京颐和园内的谐趣园、圆明园内的廓然大公(后来也称双鹤斋)均为仿() 而建。A.拙政园B.豫园C.寄畅园D.个园29. 中国古人以紫薇象征()。A.人品清逸、气节高尚B.坚强和长寿C.高官厚禄D.洁净无瑕30. 坐在苏州网师园的集虚斋内,透过月洞门可见园内的假山、花木等美景。该月洞门的构景作用是 ()。A.框景B.抑景C.借景.添景三、多项选择题(每题的备选答案中,有

8、2个或 2个以上符合题意,至少有 1 个错项)1. 历史上人类创建了数以千万计的创园林。()堪称代表,被推崇为三大园林体系A.欧洲园林B.美洲园林C.西亚园林D.中国园林E.非洲园林2. 下列说法正确的是()。A. 颐和园、恭王府、北海公园都是皇家园林B. 拙政园、留园、恭王府都是私家园林C. 拙政园、留园是私家园林,避暑山庄、北海公园是皇家园林D. 颐和园、恭王府是皇家园林,绍兴的沈园、上海的豫园是私家园林E. 颐和园、北海公园是皇家园林,恭王府、上海豫园是私家园林4. 以下园林属于中国四大园林的是()。A.北京颐和园B.北海公园C.承德避暑山庄D.苏州拙政园E.苏州留园5. 中国古典园林的

9、特色是()。A.通过人工美追求几何形美B.是大自然山水形象的艺术再现 C.整齐一律,均衡对称 D.虽由人作,宛自天开 E.布局形式以自由、变化、曲折为特点6. 以下关于黄河类型的园林描述正确的是()。A.建筑富丽堂皇B.景致细腻精美C.河湖、园石较多D.以北京为代表E.园林风格粗矿7. 下列属于岭南类型的园林主要有()。A.可园B.清晖园C.寄畅园D.余荫山房E.个园8. 古典园林的理水之法,理论上有()三种。A.隔B.合C.掩D.破E.整9. 造园植物的选择有一定的标准,讲究()。A.姿美B.名贵C.色美D.味香E.稀有10. 下列选项不正确的是()。A.竹子象征人品清逸和气节高尚B.紫薇象

10、征荣华富贵C.石榴象征子孙满堂D. 松柏象征坚强和长寿E.玉兰象征幽居隐士11. 有关廊的描述不正确的是()。A.不仅有交通的功能还有观赏的用途B.是园林中的主体建筑C. 让游人移步换景,品味周围景色D.是围合空间的构件E.有单廊和复廊之分12. 以下园林中属于皇家园林的是()。A.北京的北海公园B.北京颐和园 C.北京恭王府D.承德避暑山庄E.上海豫园13. 中国现存著名园林中,以假山著称的园林是()。A.狮子园B.个园C.可园D.余荫山房E.环秀山庄14. 中国古典园林中的借景除了有远借、近借外,还有()之分。A.前借B.后借C.仰借D.俯借E.应时而借15. 明清时期,是中国园林艺术的精

11、深发展阶段,属于这一时期的园林有()。A.沧浪亭B.拙政园C.留园D.狮子林E.个园16. 以下关于江南类型园林描述正确的是()。A.园林地域范围小B.景致细腻精美C.河湖、园石、常绿树木较多D. 建筑物都较高而宽敞E.建筑淡雅朴素17. 园林中动物的作用主要有以下几个方面()。A.观赏娱乐B.科学研究C.寄予美好寓意D.商品出售E.扩大和深化自然境界18. 以下属于苏州 “四大园林 ”的是()。A.狮子林B.网师园C.沧浪亭D.拙政园E.留园19. 以下著名园林中位于苏州的是()。A.寄畅园B.个园C.沧浪亭D.可园E.环秀山庄20. 被称为 “江南三大奇石 ”的(),都是假山中的佼佼者。A

12、.玉玲珑B.岫云峰C.瑞云峰D.冠云峰E.绉云峰21. 下列描述正确的是()。A. 承德避暑山庄是我国现存最大的古典园林B. 颐和园有康熙、乾隆命名的七十二景C.拙政园是苏州最大的园林D.沧浪亭是苏州现存园林中最古老的E.可园是岭南风格的园林22. 以下关于私家园林描述正确的是()。A.居住和游览合一 B.真山真水较多C.建筑体型小巧玲珑D. 建筑色彩淡雅素净 E.表现园主人寄情山水的心态23. 花本对园林山石景观起衬托作用,又往往和园主追求的精神境界有关,以下象征荣华富贵的花卉 有()。A.玉兰B.牡丹C.兰花D.桂花E.紫薇24. 抑景主要有()之分。A.远抑B.曲抑C.近抑D.山抑E.树

13、抑25. 江南类型的园林也称()。A.南方类型B.热带类型C.岭南类型D.扬子江类型E亚热带园林26. 北方类型的园林也称()。A.南方类型B.热带类型C.岭南类型D.扬子江类型E.亚热带园林26. 北方类型的园林也称()。A.海河类型B.黄河类型C.淮河类型D.温带园林E.江北类型27. 太湖石具有( )的特点,常置于假山的上部,供游人玩赏品味。A.皱B.瘦C.漏D.硬E.透28. 有“江南三大名廊 ”之称的是()。A.颐和园的长廊B.沧浪亭的复廊C.拙政园的水廊 D.留园的曲廊E.岳阳楼的碑廊29. 下列关于园林建筑描述正确的是()。A.舫是仿造舟船造型的建筑B.在形体上模仿船头、船尾的形式C. 榭建于水边或花畔,借以成景D.轩形式优美,讲究对称布局E. 斋供读书用,环境当隐蔽清幽30. 岭南“四大园林”,分别是()。A.梁园B.个园C.余荫山房D.清晖园E.可园 第七章中国古典园林参考答案判断题1 5.BABAB 6 10.ABAAB二、单项选择题1-5.CDABC 6-10

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