2019版保育员能力考试试题试卷(含答案)

1、2019 版保育员能力考试试题试卷( 含答案 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同时轻声地播放

2、轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度第1页共11页B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为6、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.

3、 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现9、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B 、寝室内C、盥洗室D、楼道11、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B 、知识性C、主导性D、艺术性12、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动13、三角

4、铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏第2页共11页14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月16、药品登记表中不能没有（）A药效B.成分C.副作用D.药名17、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势18、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓19、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D

5、 、药名20、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是()。A人工通风B电扇通风C空调通风D扇子通风21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水22、食物中毒的预防，下列哪项是错误的()。A、加强食品卫生、饮食卫生，做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工C、不吃腐烂变质食物，不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃E、以上都对23、（）含有丰富的维生素B1.A脂肪B.精细面粉C.粗康D.冰淇淋24、橡皮泥是（）的玩具和材料。第3页共11页 . 表演游戏象征性游戏 . 建

6、筑游戏 . 语言游戏25、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。2、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共()个，最早萌芽出的恒牙叫()。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。4、餐具、毛巾可用（）的 84消毒液浸泡 5 10分钟。5、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 () 消毒。8、幼儿在睡眠中发烧的症状有( )、 ( )、 ()、 ()。9、保育员在进餐中不能

7、()，不利用进餐时间 ( )；也不宜在幼儿进餐()、( )或者允许幼儿在进餐时大声交谈。10、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ( )个，最早萌芽出的恒牙叫 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素 A可患（）。13、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。14、幼儿园常用的通风方式有()和 ( )。15、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历，并受过()职业培训。16、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、 ()。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =() 。18、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿

8、床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。第4页共11页19、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。4、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。5、（）提高认

9、识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。8、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。9、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（ ）在扎伤的处理中，

10、需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。15、（ ）保育员要想与幼儿建立良好的师生关系， 在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共11页1、游戏对学前儿童发展有什么意义？2、怎样树立保育员形象？3、幼儿心理发展的年龄特点是什么？4、我国学前教育的根本任务是什么？5、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。东东家长对老师说：东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。 保育员徐某马上接过袋子，打

11、开看了看，是一包药 片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。第6页共11页2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 C3、 B4、 A5、 A6、 B7、 A8、 D9、 B10、 B11、 C12、 B13、 C14、 D15、 C16、 D17、 D18、 C

12、19、 A20、 D21、 D22、 E23、 C第8页共11页24、 C25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、一尺2、 2岁半左右， 20 ，六龄齿3、胸骨偏下方4、 1： 2005、 3个半6、夜盲症7、专人专用,每天8、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升9、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天10、 2岁半左右， 20六龄齿11、安全，保护12、夜盲症13、各种甜食14、答案：自然通风、人工通风15、初中 ,幼儿保育16、协调性,灵活性17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量18、答案：渐进推测法、4019、

13、开窗通风，紫外线灯照射20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共11页2、3、×4、×5、6、×7、8、9、10、×11、12、×13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）游戏是儿童身体发展的需要；（ 2）游戏给儿童带来积极愉快的情绪；（ 3）游戏满足儿童交往的需要；（ 4）游戏满足幼儿好奇、好重复、好探索活动的愿望。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸

14、宽广，遵纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、答：（ 1）以游戏为基本活动和主要学习方式；第10页共11页（ 2）认识活动以具体形象性为主要特征；（ 3）心理活动及行为的无意性占优势；（ 4）开始形成最初的个性倾向。4、答：为幼儿一生的发展打好基础。5、答：（ 1）卷好袖子；（ 2）拧开水笼头，将手打湿； （ 3）关水笼头、搓香皂； （ 4）两手心相搓；（ 5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（ 6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（ 7）打开水龙头冲洗干净； （ 8）关水龙头，在水池内甩手； （ 9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（ 10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油） 。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：错误之处：一是保育员接过家长的药后仅是