2019年幼儿园学前班保育员五级职业水平考试试题试题及解析

1、2019 年幼儿园学前班保育员五级职业水平考试试题试题及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、如果是较小的婴幼儿气管进入异物，应将其()，拍背。A躺下B倒提起来C蹲下D坐

2、直3、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便4、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水5、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。第1页共12页A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据6、整托园教养员给幼儿晨检时，保育员应该()。A、帮助唤醒熟睡的幼儿B 、与教养员共同晨检C 、打扫寝室D 、打开水7、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

3、. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧8、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、 热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对9、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新10、正确擦屁股的方法是()。A从前向后B从后向前C只擦后部D只擦前部11、 ()符合三餐保洁的原则。A、将饭菜移止屋外通风B 、拿掉容器盖以便降温C 、给饭菜加网罩D 、对饭菜吹风扇12、婴幼儿的眼球是生理性

4、远视，5岁后逐渐转为()。A、近视B、正常C、远视D、弱视13、幼儿的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的14、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。第2页共12页A37B.30C.28D.1815、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣16、幼儿 ()的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性17、幼儿园预防蛔虫病的措施是(

5、)。A、经常到野外玩B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、搞好环境卫生18、采用煮沸法消毒的时间是()。A、煮 15分钟B 、煮 20分钟 C 、水开后煮 20分钟D 、水开后煮 5分钟19、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A. 研究能力B学习能力C管理能力D交往能力20、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维21、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。A、研究能力

6、B、学习能力C、管理能力D、交往能力22、每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。. 活动前. 活动后. 活动前，后. 活动中23、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上24、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到第3页共12页25、已有研究指出，口头言语发展的关键期是()。A2岁B4岁C6岁D8岁填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。2、欲配制 5

7、的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和 ( )公斤。3、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。4、预防佝偻病最简便、最有效的方法是()。5、幼儿自护教育的内容应()、 ()，不脱离幼儿的生活实际。6、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫( )。7、煮沸消毒的时间是 ()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。8、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的() 、( )、 ( )、 ( )等生活习惯和生活自理能力。9、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。10、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、(

8、 )、 ()的清洁卫生工作。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿遇到危险需要帮助时，应当学会向()求救或者 ( )求救。13、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往( )躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。14、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。15、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、 ()。16、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。17 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的

9、体格锻炼计划。第4页共12页18、幼儿园必须把保护（）和促进（） 放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。19、水痘发生后， 患儿应马上 ()，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风 ()小时。20、缺乏维生素A可患 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。2、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。3、（）体罚是一种教育手段。4、（）有意想象为主，无意想象开始发展是幼儿想象的特点之一。5、（）婴幼儿跪卧需要纠正。6、（）儿童出生后有

10、本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。7、（）教育幼儿遇到防电标志说明危险，不能随便触摸。8、（）饭后多吃含 VC的食物有利于钙的吸收。9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。10、（ ）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。11、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。12、（）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。13、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。14、（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。15、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。问答题（本题共6

11、 小题，每题 4 分，共 24 分）第5页共12页1、幼儿园的任务包含哪些内容？2、怎样树立保育员形象？3、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、幼儿园保育员的主要职责如下：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园的集体保教原则是什么？第6页共12页2、肥胖症的危害是什么？第7页共12页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 C2、 B3、 B4、 D5、 C6、 A7、 C8、 E9、 B10、 A11、 C12、 B13、 A14、 B15、 C16、 C17、 D18、 C1

12、9、 A20、 B21、 D22、 C23、 B第8页共12页24、 C25、 A填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、日光、空气和水2、答案： 3 75； 71 253、答案：大脑皮层的发育、身高的增长4、晒太阳5、答案：由近及远、由己及彼6、 2岁半左右， 20六龄齿7、答案： 15 30； 10 158、饮食、睡眠、盥洗、排泄9、消毒水， 太阳底下晾晒10、答案：设备、环境11、安全，保护12、答案：警察、打电话13、答案：低处、湿毛巾14、 2岁半左右， 20 ，六龄齿15、传染源、传播途径、易感人群16、答案：渐进推测法、4017、良好的卫生习惯,生理特点18、幼

13、儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康19、答案：隔离、320、夜盲症判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、×第9页共12页2、3、×4、×5、6、7、8、×9、×10、11、12、13、14、15、×问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。2、答：保育员在言语上应讲文明，文雅而幽默；在工作上，应勤勤恳恳认真负责，一丝不苟；在品格情操上，应言行一致表里如一，心胸宽广，遵

14、纪守法，公正廉洁，富有正义感。要有谦虚的品德，能够虚心听取别人的意见，有了成绩不骄傲，遇到困难、挫折不灰心，有缺点错误不隐瞒，知错必改。3、参考答案：（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对本班婴幼儿的具体情况而定。（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、 以往知识和经验以及发展水平，选择教育的内容。（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。第10页共12页（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径对婴幼儿实施教育影响；

15、集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）培养小儿良好的心理和身体素质；（ 2）集体教育与个别教育相结合；（ 3）根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动；（ 4）坚持正面教育，积极启发诱导；（ 5）适应小儿个别差异，尊重小儿个性，给于较充分的活动自由；（ 6）成人要做小儿的榜样；（ 7）革新抚养方式，重视小儿独立性的培养；（ 8）根据小儿的不同年龄需要，合理安排生活制度；（ 9）为小儿创造良好生活环境；（ 10）幼儿园应