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文档简介

1、 江西省高安二中20152016学年(下)高一第一次段考试卷物 理 试 题 (A卷)1 选择题(本大题共12小题,每小题4分每小题给出的四个选项中,第18题仅一个选项符合题目要求,第912题有多个选项符合题目要求全部选对的得4分选对但不全的得2分,有选错的得0分) 1亚里士多德在其著作物理学中说:一切物体都具有某种“自然本性”,物体由其“自然本性”决定的运动称之为“自然运动”,而物体受到推、拉、提、举等作用后的非“自然运动”称之为“受迫运动”。伽利略、笛卡尔、牛顿等人批判地继承了亚里士多德的这些观点,建立了新物理学;新物理学认为一切物体都具有的“自然本性”是“惯性”。下列关于“惯性”和“运动”

2、的说法中不符合新物理学的是( ) A一切物体的“自然运动”都是速度不变的运动静止或者匀速直线运动 B作用在物体上的力,是使物体做“受迫运动”即变速运动的原因 C可绕竖直轴转动的水平圆桌转得太快时,放在桌面上的盘子会向桌子边缘滑去,这是由于“盘子受到的向外的力”超过了“桌面给盘子的摩擦力”导致的 D竖直向上抛出的物体,受到了重力,却没有立即反向运动,而是继续向上运动一段距离后才反向运动,是由于物体具有惯性2如图所示,在粗糙水平板上放一个物体,使水平板和物体一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动过程中木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则( ) A物

3、块始终受到三个力作用 B只有在a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心       C从a到b,物体所受的摩擦力先减小后增大 D从b到a,物块处于失重状态 3静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力不计空气阻力,在整个上升过程中,物体机械能随时间变化的关系是( ) 4某学习小组要研究影响弹簧劲度系数的因素,他们猜想弹簧的劲度系数k可能与制成弹簧的钢丝的半径r、弹簧圈的半径R和弹簧的圈数n有关。为此他们选择了同种材料制成的不同粗细的钢丝,分别绕成了弹簧圈半径不同的弹簧。再利用薄铁片做为卡片和指示弹簧

4、被拉伸后所到位置的指针,用这个卡片选择对弹簧的不同位置施力,实现对同一个弹簧使用圈数的改变(如图甲所示),从而可得到圈数不同的弹簧。他们分别研究了k与r、k与R和k与n的关系(在研究k与弹簧的一个参量的关系时,另外两参量保持不变),并根据测得的数据,分别画出了k-r、k-R和k-n图象如图乙、丙、丁所示。关于上面实验所采用的科学方法,以及k与r、R和n的关系,下列说法中可能正确的是( )A等效替代法,k B控制变量法,k C等效替代法,k D控制变量法,k 5如图A、B两球质量相等,光滑斜面的倾角为图甲中A、B两球用轻弹簧相连,图乙中A、B两球用轻杆相连系统静止时,挡板C与斜面垂直,弹簧、轻杆

5、均与斜面平行在突然撤去挡板的瞬间()A两图中两球加速度均为gsin B两图中A球的加速度均为零C图甲中B球的加速度是为2gsin D图乙中B球的加速度为零 6一质点做匀加速直线运动时,速度变化v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的v时发生位移x2,则该质点的加速度为()A B C D 7如图所示,a、b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度v0同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等且在同一竖直面内,斜面底边长是其竖直高度的2倍。若小球b能落到斜面上,下列说法正确的是( )Aa、b不可能同时分别落在半圆轨道和斜面上 Ba球一定先落在半圆轨道上 Ca球可能先落在半圆轨道上

6、 Db球一定先落在斜面 8某滑草场有两个坡度不同的滑道AB和AB(均可看作斜面)。质量不同的甲、乙两名游客先后乘坐同一滑草板从A点由静止开始沿AB和AB滑下,最后都停在水平草面上,斜草面和水平面平滑连接,滑草板与草面之间的动摩擦因数处处相同,下列说法正确的是( ) A甲较乙整个滑行过程的用时长 B甲沿斜草面下滑过程中克服摩擦力做的功比乙多 C甲、乙最终停在水平草面的同一位置 D甲、乙经过斜草面底端时的速率相等 9如图所示,相同的乒乓球1、2落台后恰好在等高处水平越过球网,过网时的速度方向均垂直于球网。不计乒乓球的旋转和空气阻力,乒乓球自起跳到最高点的过程中,下列说法中正确的是( ) A球1的速

7、度变化率小于球2的速度变化率 B起跳时,球1的重力功率等于球2的重力功率 C球1的飞行时间大于球2的飞行时间 D过网时球1的速度大于球2的速度 10“天空新闻”2015年8月5日报道,法属留尼汪岛发现的残骸确认属于马航MH370.自马航客机失联后,西安卫星测控中心紧急调动海洋、风云、高分、遥感4个型号近10颗卫星,为地面搜救提供技术支持。特别是“高分一号”突破了空间分辨、多光谱与大覆盖面积相结合的大量关键技术。如图为“高分一号”与北斗导航系统两颗卫星在空中某一面内运动的示意图“北斗”系统中两颗卫星“G1”和“G3”以及“高分一号”均可认为绕地心O做匀速圆周运动卫星“G1”和“G3”的轨道半径为

8、r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,“高分一号”在C位置若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力则以下说法正确的是(  ) A卫星“G1”和“G3”的加速度大小相等均为gR/r2 B卫星“G1”由位置A运动到位置B所需的时间为 C对“高分一号”卫星加速即可使其在原来轨道上快速到达B位置的下方 D“高分一号”是低轨道卫星,其所在高度有稀薄气体,运行一段时间后,高度会降低,速度增大,机械能会减小11如图所示,质量为M的木板C放在水平地面上,固定在C上的竖直轻杆的顶端分别用细绳a和b连接小球A和小球B,小球A、B的质量分别为mA和

9、mB,当与水平方向成30°右向上的力F作用在小球B上时,A、B、C刚好相对静止且一起向右匀速运动,此时绳a、b与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则下列判断正确的是( ) AmAmB B力F的大小为mB g C地面对C的支持力等于(MmAmB)g   D地面对C的摩擦力大小为   12如图所示,在竖直平面内固定着3/4光滑圆管轨道质量为m的小球从轨道顶端A点无初速释放,然后从轨道底端B点水平飞出落在抛物线状坡面上的C点,坡面的抛物线方程为已知圆管轨道的半径为R,B点的位置坐标为(0,R),重力加速度为g,忽略空气阻力则小球

10、() A在B点的速度大小是 B在B点对轨道的压力大小是7mg C在C点的位置坐标是 D在C点的动能是10mgR/32、 实验与填空题(本大题包括2小题,共16分) 13(12分)物理课上老师拿出了如图所示的一套实验装置问同学们可以用来完成高中物理中的哪些学生实验,下面是甲、乙、丙三位同学的不同构想。 (1)甲同学用此装置来完成探究加速度与力、质量的关系的实验。 要完成该实验,下列做法正确的是 (填字母代号) A调节滑轮的高度,使牵引小车的细绳与长木板保持平行 B实验时让小车尽量的靠近打点计时器,且应先放开小车再接通打点计时器的电源 C在调节木板倾斜度平衡小车受到的摩擦力时,不应将钩码通过定滑轮

11、拴在小车上 D通过增减小车上的砝码改变小车质量时,需要重新调节木板倾斜度 设钩码的总质量为,小车和砝码的总质量为,实验中要进行和的选取,以下最合理的一组是() A.200g,m =10g、15g、20g、25g、30g、40g B200g,m =20g、40g、60g、80g、100g、120g C400g,m =10g、15g、20g、25g、30g、40g D400g,m =20g、40g、60g、80g、100g、120g(2)乙同学用该装置来完成探究绳的拉力做功与小车动能变化的关系的实验。实验仪器安装与调试好后,他发现实验中小车运动过快,致使打出的纸带上点数较少,难以选到合适的点来计算

12、小车的速度,在保证所挂钩码数目不变的条件下,请你利用本实验的器材提出一个解决办法:         。(3)丙同学用该装置来完成验证机械能守恒定律的实验。 实验中得到了一条纸带如图所 示,选择点迹清晰且便于测量的连续7个点(标号06),测出0到1、2、3、4、5、6点的距离分别为d1、d2、d3、d4、d5、d6,打点周期为T。则打下点2时小车的速度v2 =   ;若测得小车的质量为M、钩码的总质量为m,打下点1和点5时小车的速度分别用v1、v5表示,已知重力加速度为g,若不计一切阻力,则验证点

13、1与点5间系统的机械能守恒的关系式可表示为:        (用相关的字母表示)。 下列有关三位同学都用以上装置分别完成各自的实验中你认为正确的是  A实验中甲必须用天平测出小车的质量,乙、丙不需要测出小车的质量 B实验中甲、乙必须将长木板垫起一定角度以平衡摩擦力,丙不需要平衡摩擦力 C实验中甲、乙、丙都要满足钩码的质量要远远小于小车的质量 D实验中甲、乙、丙都要先接通电源,再放开小车,且小车要尽量靠近打点计时器 14(4分)如图所示,物体A的质量为M,圆环B的质量为m,通过绳子连接在一起,圆环套在光滑的竖起直杆上,开始时连

14、接圆环的绳子处于水平,长度l=4m。现从静止释放圆环,圆环下降h3 m时的速度vB=5m/s,则A和B的质量关系有M:m= 。不计一切阻力,取g10 m/s2 。三、计算题(本大题包括4小题,共36分解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位) 15(8分)在平直公路上行驶的a车和b车,其位移时间图象分别为图中直线直线a和曲线b,已知b车的加速度恒定且a=-2m/s2,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切。求:t=0 s时a车和b车的距离S0. 16(9分)经过用天文望远镜长期观测,人们在宇宙中已经发现了许多双星系统,通

15、过对它们的研究,使我们对宇宙中物质的存在形式和分布情况有了较深刻的认识,双星系统由两个星体构成,其中每个星体的线度都远小于两星体之间的距离一般双星系统距离其他星体很远,可以当作孤立系统来处理现根据对某一双星系统的光学测量确定:该双星系统中每个星体的质量都是m两者相距L,它们正围绕两者连线的中点做圆周运动.(1)试计算该双星系统的运动周期T计算;(2)若实验上观测到的运动周期为T观测,且T观测:T计算=1:(N1)为了解释T观测与T计算的不同,目前有一种流行的理论认为,在宇宙中可能存在一种望远镜观测不到的暗物质作为一种简化模型,我们假定在以这两个星体连线为直径的球体内均匀分布着这种暗物质若不考虑

16、其他暗物质的影响,请根据这一模型和上述观测结果确定该星系间这种暗物质的密度 17(9分)如图甲所示,水平面上固定一个倾角为的光滑足够长斜面,斜面顶端有一光滑的轻质定滑轮,跨过定滑轮的轻细绳两端分别连接物块A和B(可看作质点),开始A、B离水平地面的高度H=0.5m,A的质量m0=0.8kg当B的质量m连续变化时,可以得到A的加速度变化图线如乙图所示,图中虚线为渐近线,设加速度沿斜面向上的方向为正方向,不计空气阻力,重力加速度为g取10m/s2求:(1)斜面的倾角;(2)图乙中a0值;(3)若m=1.2kg,由静止同时释放A、B后,A上升离水平地面的最大高度(设B着地后不反弹) 18(10分)过

17、山车是游乐场中常见的设施。下图是一种过山车的简易模型,它由水平轨道和在竖直平面内的三个圆形轨道组成,B、C、D分别是三个圆形轨道的最低点,B、C间距与C、D间距相等,半径R1=2.0 m、R2=1.4 m。一个质量为m=1.0 kg的小球(视为质点),从轨道的左侧A点以v0=12 m/s 的初速度沿轨道向右运动,A、B间距L1=6.0 m。小球与水平轨道间的动摩擦因数=0.2,圆形轨道是光滑的。假设水平轨道足够长,力加速度g=10 m/s2。试求:(1)小球在经过第一个圆形轨道的最高点时,轨道对小球作用力的大小;(2)如果小球恰能通过第二个圆形轨道,B、C间距L应是多少;(3)在满足(2)的条

18、件下,如果要使小球不脱离轨道,在第三个圆形轨道的设计中,半径R3应满足的条件;小球最终停留点与D点的距离。江西省高安二中20152016学年(下)高一第一次段考物理A卷参考答案题号123456789101112答案CCCDCDCCBDBDABDBD一选择题(本大题共12小题,每小题4分每小题给出的四个选项中,第18题仅一个选项符合题目要求,第912题有多个选项符合题目要求全部选对的得4分选对但不全的得2分,有选错的得0分)二实验与填空题(本大题包括2小题,共16分)13.(1)AC (2分) C (2分)(2) 在小车上加适量钩码 (2分)(3) ,(2分)(2分) CD(2分14.

19、 35:29 三、计算题(本大题包括4小题,共36分解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(8分)由图可知:a车的速度va=(8-2)/3 m/s=2m/s 3s时,直线a和曲线b刚好相切,即此时b车的速度vb=va=2m/s 设b车的初速度为vb,对b车:vb+at=vb解得vb=8m/s b车的位移Sb=(vb+vb)t/2=15m t=3s时a车和b车到达同一位置,得S0Sb-Sa=9m16.(9分)(1)双星均绕它们连线的中点做圆周运动,设运动的速率为v,得: 解得: 则周期为:=(2)根据观测结果

20、,星体的运动周期:T观测 = T计算/<T计算这种差异是由双星内均匀分布的暗物质引起的,均匀分布在球体内的暗物质对双星系统的作用与一质量等于球内暗物质的总质量m,位于中点O处的质点的作用相同考虑暗物质作用后双星的速度即为观察到的速度v观测,如图。则有 解得:因为在周长一定时,周期和速度成反比,由式得 把式代入式得: 设所求暗物质的密度为,则: 解得:17 (9分)解:(1)由题当m=0.4kg时,a=0,设绳子的拉力为F,所以 对B:F=mg 对A:m0gsin=F 代入数据解得 =30°(2) 当B物体的质量为任意值m时,对B进行受力分析得:mgF=ma 对A进行受力分析得:Fm0gsin=m0a 联立得:a=(m-m0sin)g/(m+m0) 可知当m时,a0=g (3)若m=1.2kg,由静止

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