小组因我更精彩_主题班会

1、 什么是什么是“集体集体”？ 我与我的集体我与我的集体著名的著名的“木桶理论木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于哪一个木桶装水量的多少，取决于哪一块木板？一块木板？同学们有没有想过：同学们有没有想过：（1）我们的集体就象是一个木桶呢？）我们的集体就象是一个木桶呢？（2）而你自己，究竟是这个集体里的）而你自己，究竟是这个集体里的哪一块木板？你又想成为哪一块木板？哪一块木板？你又想成为哪一块木板？总结总结: 如果一个集体是一个木桶如果一个集体是一个木桶,那么那么每一个同学就是这个木桶的每一块木每一个同学就是这个木桶的每一块木板。缺了任何一块木板，都不能成为板。缺了任何一块木板，都不能成为木桶

2、，更不可能用来装水木桶，更不可能用来装水. 思考思考1：要让木桶装更多的水，有哪：要让木桶装更多的水，有哪些好办法？些好办法？（1 1）不要短木板？）不要短木板？（2 2）长木板补短木板？）长木板补短木板？（3 3）长、短木板各自提升高度？）长、短木板各自提升高度？ 思考思考2：在集体的建设中，哪一种方在集体的建设中，哪一种方法最有效？法最有效？反思反思：我们组里有哪些我们组里有哪些优点优点值得我们发扬？值得我们发扬？有哪些有哪些缺点缺点需要我们改正？需要我们改正？我曾我曾为为小组小组做做过些过些什么？什么？1. 1. 认真做好值日工作认真做好值日工作( (无论卫生区还是教室无论卫生区还是教室

3、) )；2. 2. 最后走会关门、关灯；最后走会关门、关灯；3. 3. 出黑板报；出黑板报；4. 4. 好好跑操；好好跑操；5. 5. 提教学和有利于集体的意见；提教学和有利于集体的意见；6. 6. 为小组活动付出实际行动；为小组活动付出实际行动；7. 7. 积极配合组长和组内课代表的工作；做好本职工积极配合组长和组内课代表的工作；做好本职工作；作；8. 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律；配合好老师上课；遵守课堂纪律；9. 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；地上有纸或粉笔就帮忙捡起来；10.10.升旗不迟到不讲话；升旗不迟到不讲话；11.11.认真早读；认真早读；12.12.积极参与与班级荣

4、誉有关的各项活动；积极参与与班级荣誉有关的各项活动；13.13.尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; ;14.14.自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律；15.15.管理好班级的纪律和卫生。管理好班级的纪律和卫生。我为班级做过的事情？我为班级做过的事情？（每题一分；满分（每题一分；满分15分）分）这里有没有你？这里有没有你？1. 1. 本班同学参加比赛在旁漠不关心而且不想被本班同学参加比赛在旁漠不关心而且不想被别人关心的；别人关心的；2. 2. 同学被老师表扬，不加以鼓励反而起哄的；同学被老师表扬，不加以鼓励反

5、而起哄的；3. 3. 考试作弊，偶尔扣分；考试作弊，偶尔扣分；4. 4. 同学有问题请教你，不耐烦或干脆给作业本同学有问题请教你，不耐烦或干脆给作业本让同学抄的；让同学抄的；5. 5. 上课听不懂时走思甚至说闲话；上课听不懂时走思甚至说闲话；6. 6. 晚自习总是左顾右盼，甚至干扰他人学习；晚自习总是左顾右盼，甚至干扰他人学习；7. 7. 考试考砸就怨天尤人，不敢正视问题的；考试考砸就怨天尤人，不敢正视问题的；8. 8. 宿舍里不能按时上床，熄灯后发出声音；宿舍里不能按时上床，熄灯后发出声音；9. 9. 餐厅里随意插队，饭后不收拾餐具的；餐厅里随意插队，饭后不收拾餐具的；10.10.早操喊口号

6、只张嘴不出声的。早操喊口号只张嘴不出声的。这里有没有你？这里有没有你？（每题一分；满分（每题一分；满分10分）分） 在纪律方面在纪律方面 在学习方面在学习方面 在卫生方面在卫生方面 在活动方面在活动方面 在师生关系方面在师生关系方面 纪律是纪律是自由自由的保证的保证纪律是纪律是学习学习的保证的保证纪律也是纪律也是安全安全的保证的保证卫生方面：卫生方面： 热爱劳动，做好值日工作，对待教室值热爱劳动，做好值日工作，对待教室值日工作就像对待自己的个人卫生一样日工作就像对待自己的个人卫生一样-活动方面：活动方面： 上好早间操，步伐整齐，口号嘹亮。上好早间操，步伐整齐，口号嘹亮。 运动会上全力以赴的为班

7、级争光加分。运动会上全力以赴的为班级争光加分。1.每个人的成长路上都会犯错每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心我们需要一个真心希望我们好的人的指点和监督希望我们好的人的指点和监督;2.一个学生最大的悲哀一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪无论他怎么违纪,都没有老都没有老师理他师理他.3.你所能伤害的你所能伤害的,就只有真正爱你的人就只有真正爱你的人!你犯错了你犯错了,你你的竞争对手最高兴的竞争对手最高兴.不关心你的人一点感觉也不关心你的人一点感觉也没有没有只有爱你关心你的人只有爱你关心你的人,才会愤怒才会愤怒,才会伤心才会伤心,才难过才难过我们我们,究竟想要什么究竟想要什么?所以所以,请珍

8、惜身请珍惜身边每一个关心你边每一个关心你,爱你的人爱你的人! 我们能为小组做什么？我们能为小组做什么？1.力所能及的事力所能及的事积极完成积极完成；力所不能及的；力所不能及的努力完成努力完成；2.认真学习，不拉低小组平均分；认真学习，不拉低小组平均分；3. 积极参加小组活动或做后勤工作；积极参加小组活动或做后勤工作；4.积极参加课外活动比赛，为小组增光；积极参加课外活动比赛，为小组增光；5.做好自己的职责（卫生、纪律、内务、跑操等方面）做好自己的职责（卫生、纪律、内务、跑操等方面）6.在学习上能帮助同学的尽量帮助，为小组出谋献策；在学习上能帮助同学的尽量帮助，为小组出谋献策；7.遵规守纪，使小

9、组不会因为我而扣分；遵规守纪，使小组不会因为我而扣分；8.发挥带头作用，敢为人先，带动整组积极向上发挥带头作用，敢为人先，带动整组积极向上9.互相帮助，共同进步，形成团结友爱的氛围，互相帮助，共同进步，形成团结友爱的氛围，温馨温馨提示提示: : 在我们的学生生涯中，我们每个人在我们的学生生涯中，我们每个人都希望自己生活在一个优秀的，向上的，都希望自己生活在一个优秀的，向上的，让人自豪的班集体和小组里。但是，一让人自豪的班集体和小组里。但是，一个良好的班集体和小组的建设，离不开个良好的班集体和小组的建设，离不开你，我，他！希望每一个同学都努力你，我，他！希望每一个同学都努力地提升自己的高度，使我们的集体因你地提升自己的高度，使我们的集体因你更精彩更精彩! !希望我们的集体成为我们未来希望我们的集体成为我们未来人生中最美好的回忆！人生中最美好的回忆！共同共同宣誓宣誓： 凡事从我做起，从身边的小事做起，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心协力，共关心集体，爱护集体，齐心协力，共同努力，为小组增光。班兴我荣！班同努力，为小组增光。班兴我荣！班衰我耻！衰我耻！ 让我们共同铸造一个让我们共同铸造一个 充满爱的优秀集