2021年幼儿园托班一周计划

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年幼儿园托班一周计划 托班训练如今受到许多家长越来越重视的，托班是孩子自我熬炼的好场所，孩子交往的爱好和力量、胆识、独立性、主动性、自信念都会在理论中得到熬炼。儿童只有在小伙伴之间经受熬炼，在孩子们自己的社会中生活，才能顺当地成长。下面是我整理的幼儿园托班一周方案，盼望对大家有所关心! 幼儿园托班一周方案(一) 工作要求 1、连续开展主题活动"春天里的活动'，通过春游亲子活动，进一步感受春天的漂亮。喜爱参与春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子，知道主动大小便，并上厕所，便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能宁静地躺在

2、床上。 3、能按规章嬉戏，体验集体嬉戏的乐趣。 4、能宁静地倾听教师讲故事，能对听、唱的歌感到亲切。 晨间活动 来园 1、来园接待：教师以亲切的微笑、和气的话语、热情的看法迎接每一位幼儿，关心宝宝脱下自己的外套，放在指定的地方。 2、区域嬉戏：供应各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他：关心宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。 4.晨谈：自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花 户外熬炼 队列练习：知道要站在白色的圆圈上。能起步走，并能跟着教师简洁的动作 操节、韵律活动：学会简洁动作，逐步能跟着教师做连接动作。 集体嬉戏：大皮球(听信号) 集体嬉

3、戏：开飞机(平衡) 集体嬉戏：小白兔(跳) 集体嬉戏：开火车(走) 集体嬉戏：找妈妈(跑) 分散活动：供应各类自制玩具，让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈，要求能合作套圈开火车。 学习活动 安康：体游小伴侣种树 社会：认识小草 艺术：装饰风筝 语言：儿歌小柳树钓鱼 艺术：新授歌曲风筝 安康：钻山洞 安康：放篮球 安康：开火车 安康：小猫捉鱼 安康：找伴侣 上午嬉戏 制造性嬉戏 开设娃娃家及动物园嬉戏 动物园：认识小小动物园里的各种小动物，并指导它们爱吃的食物，并喂食。 区域嬉戏 连续学习自己将积木补品、围合、垒高，为小动物造家。 其它 下午活动 户外活动 音乐嬉戏：小铃铛 户外活动 消遣：猜谜

4、户外活动 大型玩具 嬉戏活动 户外活动 智游：喂食 宁静活动 阅读活动 拼拼搭搭 日常生活 1、点心：连续培育幼儿一口饼干、一口牛奶。 2、盥洗：提示幼儿洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐：要求幼儿一口饭一口菜，不吃汤泡饭。 4、午睡：关心幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 关心幼儿在家养成玩具玩完(物品用完)，放回原处的好习惯。 家长在家待客时，留意提示幼儿用法礼貌用语。 环境创设 1、布置主题墙饰春天里的活动 2、搜集幼儿照片。 幼儿园托班一周方案(二) 本月主题：高兴奋兴上幼儿园 一周工作目的 ：可以摆脱对家人的依恋，情愿上幼儿园。 一周安康嬉戏内容：小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动

5、及指导：能在教师的带着下洗手，并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定心情 认识活动：找一找，关心宝宝认识更多的伴侣，并记住名字 体育活动：滚皮球，可以跟着教师一起游 戏。 搭建活动：可以自由的拼搭。 体育活动：小鱼游 体育活动：小小滑滑梯，可以在教师的四周开心地玩。 家长工作：多留意孩子的身体状况，针对幼儿园作息时间，适当调整孩子在家的作息状况，让幼儿尽快适应。 幼儿园托班一周方案(三) (周一) 上午活动： 晨间活动：学玩桌面玩具雪花片 晨间谈话：开快乐心上幼儿园 上幼儿园的第一天 活动目的：1.稳定幼儿心情，鼓舞幼儿开快乐心上幼儿园;、 2.熟识环境，认识教师。

6、活动预备：1、各种玩具，玩具汽车; 2、熟识幼儿姓名，理解幼儿独特。 活动重点：通过嬉戏让幼儿理解幼儿园，喜爱幼儿园。 活动难点：幼儿天生好动，要讲究方法，吸引幼儿留意力。 活动过程： 1、稳定幼儿心情 开始白:我是嵇教师，今日很快乐能认识这么多小伴侣，我们幼儿园有许多玩具，大家想玩吗? 对个别幼儿哭闹，老师耐烦劝慰，实行拥抱等方式培育与幼儿的感情。 2、训练幼儿讲究卫生，特殊带着幼儿认识厕所。教师说：看，这是厕所，是我们小伴侣大小便的地方，有小伴侣想大小便的时候告知教师，教师带你们来这里，大家一起来的时候，不能推不能拥挤。 3、熟识幼儿，教师说:小伴侣们能告知教师你们的名字吗? 4、总结：我

7、们幼儿园有这么多小伴侣，有这么多好玩的玩具，你们来幼儿园快乐吗? 下午活动： 1、组织幼儿到草坪上玩耍。 2、在幼儿玩的过程中引导幼儿相互沟通。 3、给幼儿介绍草坪上有很多玩具。 4、表扬不哭的幼儿，鼓舞幼儿明天高兴奋兴来幼儿园。 (周二) 上午活动： 晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：我上幼儿园托班 高兴奋兴上幼儿园 活动目的：1、连续稳定幼儿心情。 2、训练幼儿用法礼貌用语。如教师早、教师再见。 活动预备：玩具假设干 活动重点难点: 学会礼貌用语，知道大小便告知教师。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿自由玩玩具，对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。 2、礼貌训练： 小伴侣造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈

8、、爷爷、奶奶呢?训练幼儿要学会叫长辈，来幼儿园要学会叫教师，分开幼儿园要说教师再见。 3、平安入厕： 上厕所要当心，留意大小便入池，不能推挤。 4、训练幼儿认识自己的东西，入手帕，鞋子等，东西要轻轻拿轻轻放。 下午活动： 1. 组织幼儿到多功能厅。 2. 介绍多功能厅的东西，激发幼儿的爱好。 3. 教师示范。 4. 幼儿学玩。 (周三) 上午活动： 晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：幼儿卫生训练 高兴奋兴上幼儿园 活动目的：1、礼貌训练。 2、训练幼儿坐姿。 活动预备：各种玩具，铃鼓等。请一位大班的小伴侣。 重点难点：训练幼儿正确的坐姿和站姿。 活动过程： 1、稳定幼儿心情，幼儿入座玩玩具。 2、

9、进展礼貌训练。 教师:今日xx小伴侣真好，早晨来就主动说教师好并和妈妈说再见了，妈妈和教师都很快乐，大家想不想和他学习啊。 3、让幼儿知道点名 教师：每个小伴侣都有一个好听的名字，待会教师叫谁的名字，谁就说声到，让教师知道你来了，好吗? 4、学习站姿与坐姿。 让一名大班的幼儿练习站姿坐姿 教师：请小伴侣看这位姐姐是怎么站的，我们一起来学，两腿并拢，抬头看前方，挺胸。 如何坐?小手放在腿上，腿要并拢，要说话先举手。 5、 幼儿入厕，强调不要乱跑。 下午活动：1、 组织幼儿到操场玩大型嬉戏; 2、训练幼儿不能乱跑; 3、 教师示范玩滑滑梯，一个跟一个爬，不推不挤; 4、 训练幼儿要相互谦让。 (周

10、四)上午活动： 晨间活动：桌面玩具 晨间谈话：点名 幼儿园里真好玩 活动目的：1、稳定心情，参与活动。 2、知道饭前便后要洗手。 活动重点，难点：知道教师说话时幼儿不能乱喊。 活动过程： 1、教师：我们幼儿园真好玩，教师带你们去玩一下。理解大班，中班哥哥姐姐是怎么上课的; 2、回到教室，教师说：哥哥姐姐坐的时候要坐正，听教师说话，说话的时候要举手，并且说的都是一般话，我们要向他们学习; 3、教师：你们喜爱教师吗?喜爱幼儿园吗? 4、卫生训练：训练幼儿穿洁净的衣服。 下午活动： 1、组织幼儿到饲养角; 2、教师讲解饲养角里养的动物; 3、 参观猪，讲解猪的用途。 (周五)上午活动： 晨间活动：桌面玩具 晨会：沟通幼儿早晨入园状况。 活动目的：1、组织幼儿认识幼儿园的环境，通过参观活动场所，让幼儿理解幼儿园，激发幼儿喜爱上幼儿园的情感;2、连续稳固站与坐的正确姿态，训练幼儿养成良好的午睡习惯。 活动预备：玩具假设干 活动重点：参观幼儿园。 活动过程： 1、组织幼儿参观： 教师："我们幼儿园有很多小伴侣，一楼是小班和中班的小伴侣，二楼是大班的哥哥姐姐，这里是，我们幼儿园真大真美，是不是?' 2、参观活动场地： (1) 带着幼儿参观室外大型玩具，提示幼儿玩的时候不推不挤; (2) 幼儿自由玩玩具，老师关心胆小的幼儿玩玩具 3、复习站与坐的姿