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文档简介
1、equalitarianism cannot be practiced. equalitarianism punishes those who perform well and encourages those who perform poorly. what you get is a bad workforce.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年关于中班月工作计划模板汇总八篇 中班月工作计划 篇1一、语言1、体验散文活泼欢快的情趣,理解散文中的语言美和形象美。2、引导幼儿养成注意倾听他人说话的习惯,能较正确地理解他人说话的主要内容,并做出合适的反应,引导幼儿学习用轮流的方法和适合的角色
2、语言围绕一定的话题谈话,鼓励幼儿充分表达个人的见解和想法。二、数学1、认识不同形态的梯形,丰富梯形的认识。2、观察,确认部份物体的数量,学习接数的方法。三、艺术1、能感受音乐作品的基本情绪和情感,尝试用自己喜欢的方式表现对音乐的感受和体验。2、学习用温柔连贯的声音演唱三拍子歌曲。四、健康1、帮助经幼儿练习系鞋带,锻炼幼儿的小肌肉的动作,尤其是手指的捏拿能力,发展手指的灵活性。2、引导幼儿认识警告标志和禁令标志,学习观察马路上的危险信号标志,懂得自觉遵守交通规则。五、科学1、培养幼儿对常见的动物成长变化的关注兴趣,能尝试解答或提出自己的问题。2、通过比较观察知道不同质地的纸各有其用。六、社会1、
3、知道礼貌侍人,也会得到别人的帮助。2、学习体察别人的需要。中班月工作计划 篇2新得学期新得开始,幼儿们又步入了学习得殿堂,我们高高兴兴地迎来了我们得小朋友,为了更好得完成班级工作,特制定本学期得教学计划。一、指导思想:新世纪对教育和人才提出了新得要求。幼儿园教育作为基础教育得重要组成部分,越来越受到人们得关注和重视,对幼儿教师得要求也越来越高。作为一名幼儿园得青年教师,我将以幼儿园工作规程为指导,认真学习幼儿园教育指导纲要,刻苦钻研教育技能技巧,不断提高自己政治思想,业务素质及师德修养,使自己逐步向研究型教师得目标发展,成为名副其实得新世纪得幼儿教师。二、幼儿各大领域发展目标:德育:1、喜欢集
4、体生活,心情愉快。2、能用动作、表情及语言适当得表达自己得情绪情感。3、能坚持做自己喜欢并有一定难度得事情。4、在大人得帮助下,不怕困难和失败,愿意进行多次尝试。语言:1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。3、能清楚得说清自己想说得事。4、自己听故事,看图书。5、能听懂并会说普通话。健康:1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好,有生活得基本能力。3、知道必要得安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。社会:1、能努力参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,互相学习,合作与分享,有同情心。3、理解并遵守生活基本得社
5、会行为规则。4、能努力做好力所能及得事,不怕困难,有初步得责任感。科学:1、对周围得事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种感官,动手动脑探究问题。3、能运用适当得表达方式、交流探索得过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物得数量关系并体验到科学得重要和兴趣。5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步得环保意识。数学:1、巩固理解7以内数得实际含义,能不受物体大小与排列方式得影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考得兴趣。3、能够主动观察周围事物得形状和数量,学习概括物体得两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示得含义,会用第几来表示。5、掌握1到10
6、数字得书写方法,学习正确书写方式。艺术:1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中得美。2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表达自己得情感和体验,3、能用自己喜欢得方式进行艺术表现方式。三、 措施:1、根据中班幼儿年龄特征,运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学。2、注重个别差异,教学中因地制宜,因人施教,对不同能力得幼儿提出不同要求。3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好得生活卫生习惯。四、主要工作安排:1、合理安排日常教育教学活动。2、针对幼儿身体促进其身心全面健康得发展。3、加强班级常规管理,形成良好常规。4、做好家长得工作,取得家长得信任。5、培养幼儿得兴趣爱好及发展。五、本学期月重要
7、工作安排:二月份:1、接待幼儿入园,稳定幼儿情绪。2、固定家长情绪,与家长有良好得沟通。3、培养幼儿教学常规。4、做好保健卫生工作。评比活动:谁得情绪最稳定三月份:节日活动:1.庆祝“三八”妇女节(让幼儿了解“三八”妇女节得由来和意义。2。庆祝植树节(让幼儿了解植树节得意思,保护环境)评比活动:体育龟兔赛跑四月份:1.开展幼儿春游活动。2.预防班级卫生保健工作。3.感受春季得变化,爱护花草树木。评比活动:美术爱心献给谁(关注身边得人和物,体验相互之间得爱)五月份:节日活动:1.庆祝“父亲节”(感受父亲节得快乐,要爱护父母亲)2.庆祝“五一”劳动节(知道五一节得由来,是人民劳动得日子,在家多帮帮
8、父母做事)评比活动:音乐:小青蛙(感受歌曲活泼,欢快得特点,学习用噪音和动作来表现这种特点)六月份:节日活动:1.庆祝“六一”儿童节(感受节日带来得快乐)2.总结本学期得一切工作(保教育教学)3.准备后绪工作,复习各大领域得科目。评比活动:蒙氏诗歌大朗诵中班月工作计划 篇3一、班级情况分析:本学期我们托班有男生12名,女生10名,由于都是新生对幼儿园又会产生一定的不适应,会因为入园焦虑出现哭闹现象,更会影响大面积孩子的情绪。所以做好开学前班级和家长的准备非常重要,在常规方面,孩子完全是从未知开始,我们会根据本班的实际情况,拟订本月更为完善的工作计划。二、在环境创设方面:要贴近幼儿的心理生理年龄
9、特色,并能有适合幼儿的功能墙。划分好图书角、美工角、益智建构角、娃娃家等。三、本月教育教学目标健康领域1、身体健康,在集体生活中情绪稳定、愉快,坚持上幼儿园。2、生活、卫生习惯良好,学会正确的洗手、进餐、睡觉又侧卧。3、喜欢体育运动,能够按教师口令列队,跟老师的信号走。4、喜欢做早操、律动、手指游戏。语言领域1、愿意与人交谈,讲话礼貌。2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。下一页更多精彩幼儿园3月份工作计划社会领域1、能主动地参与各项活动,有自信心。2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。
10、艺术领域1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。2、能听懂不同的信号音乐,喜欢唱歌、跟音乐做动作,节奏感强。四、具体常规工作要求和措施:1、新学期开始,稳定孩子情绪,创设安全、温馨、宽松的心理环境,使幼儿尽快与教师建立依恋关系。2、常规和自理能力的培养:(1)教育幼儿高高兴兴入园、离园,会主动使用礼貌用语,不随便带玩具和吃的。(2)掌握洗手的方法,先学习挽袖子,排好队,一个一个轮流洗手。提醒男孩小便时尿进盆里,养成活动、开饭、午睡前后入厕,饭前便后洗手的习惯。(3)安静就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,细嚼慢咽,不挑食,集中精神吃饭,不做漏嘴巴,姜片和饭渣放在桌上的餐碟里,不乱扔。饭后会
11、自觉去送碗、洗嘴、放凳子。(4)午睡时,自己脱鞋子放在小椅子下摆整齐,自己学脱外套叠好放在小椅子上,按顺序上床,安静有右侧卧入睡,起床时自己穿鞋,学穿外套。(5)学会自己保护自己,正确搬凳、上下台阶、使用体育器材、玩大型玩具。户外活动时按老师的指令做游戏。(7)学习收放玩具。3、提高保育质量加强传染病的预防工作,配合保健医做好定期使用预防药、检查身体、每天做好消毒和记录、服药和记录等。幼儿杯中随时备有温度适宜的开水,注意提醒幼儿多饮开水,定期检查幼儿的指甲,以免有抓伤现象。春季多让幼儿晒太阳、多散步,呼吸春天的新鲜空气,加强户外体育锻炼,每天保证幼儿两次的户外活动,选择有趣的户外体育游戏和丰富
12、多彩的活动,调动孩子活动兴趣,鼓励每个幼儿都参加集体活动。及时为幼儿增减衣服和被子,提醒家长及时更换幼儿的被子。每天对室内、毛巾、杯子、碗勺进行消毒,保证室内空气流通、厕池水池便盆干净无异味,保持桌面、凳面、地面、柜子干净。开展丰富多彩的户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间和运动量。五、家长工作1、 幼儿入园前家长会上向家长提出新生入园的注意事项。向家长公布班务计划,征求家长的意见和建议,取得家长的配合与支持:请家长帮助孩子调整好作息时间,使幼儿养成按时起床去幼儿园的习惯,不要迟到。2、教师利用早送晚接时间主动与家长加强沟通,及时交流孩子的健康状况、睡眠情况、饮水饮食状况等。中班月工作计划 篇
13、4上月情况分析幼儿经过中班一学期的生活和学习,孩子们在生活自理能力、常规方面都有了一定的进步。又经过了新的一年,孩子的各项常规和自理能力又会有所下降。所以,这学期的第一个月,重点加强幼儿的常规训练和安全教育,使各项工作走入正轨。本月工作重点1. 做好各项计划,认真扎实的开展教学活动。2. 召开新学期家长会,使家长明确教育方向。3. 加强幼儿的常规训练,养成良好的生活学习习惯。4. 布置单元、课题墙饰、区域角,认真做好家长园地的更换。5. 做好幼儿的每日晨检工作,加强幼儿户外活动,提升幼儿身体素质。教育目标主要教育活动内容参考环境创设体育:学习穿越障碍行进,初步获得竞赛概念;学会倒退走;发展四散
14、跑的能力。健康:学习帮助家人做简单的家务。心理健康:知道没实现愿望不要灰心,遇到不愉快的事保持良好情绪来解决。语言:理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表达对故事的理解;学念古诗和儿歌,感受其韵律。科学:积极参与观察和统计活动;发展路线图与实际的对应概念;了解家的外部和内部结构,自己家的四周环境。社会:有礼貌的拜访,有礼貌的接待客人。学习帮助家人做简单家务,感受家人在一起的乐趣。美术:尝试用绘画表现家人和房子;初步建立空间与方位概念的认知;学习折叠和粘贴的方式。音乐:学会儿歌感受韵律;学唱歌曲,欣赏三拍子歌曲抒情的旋律;理解儿歌,学会用形容词表达。中班整合课程其他教学活动布置整合单元墙饰 区
15、域活动内容结合教学活动体育:来我家的路上;健康:情绪温度计;小鸡是怎么来的;“我”从哪里来;心理健康:我没得到五角星;玩具被抢后;语言:会唱歌的生日蛋糕;小兔子过生日;小蝌蚪找妈妈;想妈妈;科学:生日列车;和朋友比高矮;小青虫变魔术;蝴蝶怎么来;社会:我的生日;亲亲好朋友;妈咪宝贝亲又亲;兔宝宝找家;绘画:生日祝贺会;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美丽的蝴蝶;手工:小丑面具;做灯笼;折青蛙;指偶蝴蝶;分享阅读竹篱笆和牵牛花去超市铁马英语教学:unit 1:it's cold outside!unit 2:where are you going?智力活动卡:认识和复习圆形;认识和复习正方形;
16、认识和复习三角形;认识和复习长方形;认识和复习椭圆形;认识和复习半圆形;认识和复习梯形;家长工作1、召开新学期家长会,介绍本学期的课程内容,请家长做好配合工作。2、配合幼儿园做好幼儿环保、健康、安全教育工作。3、开展多种形式的家访工作,并与家长及时沟通。4、填好每位幼儿的家园练习册,做好本月测评记录。观察评估1、 能够积极参加班级各项工作。2、 养成良好的学习生活习惯。中班月工作计划 篇5告别了激情四射的五月,我们迎来了快乐的六月。六月是童年的摇篮,是童年的梦乡。带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们蜜桃班的孩子将与老师一起,开始一段快乐之旅。一、集体活动:1快乐六一:通过布置教室、节目表演、各
17、种娱乐活动,体验“六一”的欢快气氛,知道“六一”是全世界小朋友的节日,所有的人都在关心小朋友的成长,感受家长和老师对小朋友的关爱。2。愉快的夏天会用适当的词语描述夏季的特征及人们在夏季的活动,加深对夏天的认识;了解一些夏季卫生知识,学习自我保护的方法。3。我要升大班啦:通过参观、谈话等活动,了解大班哥哥姐姐的学习和生活活动,感受到大班哥哥姐姐本领大,知道自己要做大班小朋友了,在各方面都要积极向上。二、日常生活1。请每一位孩子都准备一个有特色的节目,在六一儿童节那天表演给大家看。在边吃边观看的活动中,带领孩子进入一个快乐的节日氛围中。2。 天气转热,教育幼儿合理饮食,少吃冷饮,早餐要吃好。3。
18、和幼儿一起商量如何布置有关“六一”节日气氛的教室环境。4。 让幼儿在出汗的情况下自己擦汗,保持自身的清爽干净。5。在平时的教学活动中引导孩子多多与他人分享,体验升大班的'快乐。三、家长工作:1。请每位家长赠送给孩子一件有意义的礼物,同孩子一起度过一个欢乐且有意义的六一节。2。多积极引导幼儿学习他人之长,补己之短。3。合理安排幼儿的夏季生活。4。继续做好自然角植物的观察、记录活动,并请宝宝在家中也选择一种植物进行养护、持续观察。四、特色活动在六月一号举行“庆六一·才艺表演”活动。中班月工作计划 篇6本月工作重点1、继续加强幼儿常规教育。2、开展主题活动亲亲中国、彩云之南等主题活
19、动。 3、师幼学习本学期新编排的早操。常规教育 活动重点 1、培养幼儿正确坐姿:双脚自然并拢平放,双手自然摆放,长时间坐着可以轻轻靠在椅背上。2、吃完放自己用纸巾擦嘴,轻拿椅子坐到指定地点,安静活动,不影响他人进餐。 3、教育幼儿集体活动时能遵守纪律,不随便讲话。4.会搬椅子,一手握椅背一手托椅身,轻拿轻放,转椅子时要拿起椅子摆好再坐下主题环境 创设1、将幼儿的美术作品布置在墙饰。2、布置与主题相对应的主题墙饰。3、开设与主题相关的区域活动。家长工作1、及时把教师要求和各种通知粘贴到门口信息栏,并提醒家长每日看通知。2、及时收发和批改家长作业。3、做好家访工作,先从新生做起。幼儿发展要求领域
20、主题名称目标要求语言 社会 艺术 数学 科学健康1、亲亲中国1、了解云南的地理位置、物产资源、风景名胜、知道云南有很多少数民族,每个少数民族有不同的风俗习惯。2、了解有关中国的科技、文化发展及各地的饮食、特产等知识。3、树立作为中国人的自豪感,有感恩的心。2、彩云之南1、了解云南的特色饮食文化和民族文化,并喜爱它们。2、感受家乡的特色文化,热爱家乡。中班月工作计划 篇7一、主题活动:冬爷爷来了目标:了解冬天的一些明显的季节特征、人们的穿着,知道一些粗浅的冬季防寒保暖的方法。二、保育工作:1.天气越来越冷,督促动作慢的幼儿加快吃饭速度和穿脱衣服速度。2.提醒、帮助幼儿在洗手前卷衣袖。3.幼儿入厕
21、后帮助其将衣服包入外裤内,以防肚子受凉。4.加强午睡的巡视,帮助幼儿盖被。三、家长工作:1.要求家长鼓励幼儿不怕寒冷,坚持天天上幼儿园。2.提醒家长给幼儿穿宽松的裤子,以方便幼儿入厕。3.继续利用家园联系册和电话、家访等方式与家长进行交流,取得家长对班级工作的理解与支持。4.与个别自理能力较弱幼儿的家长进行沟通,请家长多给幼儿锻炼的机会,在家指导幼儿穿脱衣服、裤子、鞋子。6.能看到孩子的进步,给予肯定和鼓励,帮助孩子建立自信心。四、其它工作:1.完成班级总结、幼儿评语等。2.整理完成宝宝成长记录。3.做好期末结束工作,进行班级资料整理,妥善放置。4.做好寒假期间安全教育工作。中班月工作计划 篇
22、8生机勃勃的四月里,我们享受着春天的阵阵暖意。我们的心情也和春天一样愉快而又充实。一、主题活动:和煦的风儿吹过脸庞,走在充满花香的校园里,和同伴说说笑笑,是我们最乐意做的事情。在本月大树和小花的主题活动中,通过主题活动认识了许许多多的花草树木,在观察春天的美景、置身春天的美景中,深深爱上了春天这个多彩的季节。于是我们和孩子们共同创设了主题墙“美丽的春天”,和孩子们一起以朋友的身份去关心、爱护树、花朋友。,在春天的气息中孩子们尽情的徜徉在美丽的情感中,春天是美丽的,树和花是迷人的。孩子在与自然交融,在真实、生动的情景中获得了发展。二、快乐活动1、走进自然,感受春天“三月桃花齐开放,四月柳树争发芽”四月正式踏青出游的好时节。4月8日我们中班年级组组织幼儿一次“走进自然,感受春天“的徒步春游活动新成达厂区。这次活动中:孩子在大自然中领
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