故事教学法论文开题报告

1、故事教学法论文开题报告+师范大学本科毕业论文（设计）开题报告学院：专业：级别：200十级课题名称故事教学法及其在初中生物教学中应用的探讨学生 姓名学号指导教职称师姓名学位开题才 1、选 2、研 3、研 4、总 5、主艮告内容要 题的理论、 究动态、, 究思路、; 体安排、i 要参考文X1求：实际意义见解疗法、技术路线 共度计划单独去研究故事教学法及其在初中生物教学中的作用和应用，鉴于故事教学法在初 中生物教学中具有重要作用,特立此题。三、研究思路、方法、基本路线1、思路研究故事教学法的来源、含义、理论依据、应用原则及对教师的要求。探讨故 事教学法在初中生物教学中的作用、应用及其在初中生物教学中

2、实施应注意的问2、方法通过查阅文献，探讨故事教学法及其在初中生物教学中的应用。3、基本路线(1)故事教学法简介；(2)故事教学法的应用原则；(3)故事教学法对教师的要求；(4)故事教学法在初中生物教学中的作用；(5)故事教学法在初中生物教学中的应用；(6)初中生物教学中实施故事教学法应注意的问题；(7)初中生物教学中实施故事教学法的局限及建议。四、总体安排、进度计划1、工作步骤收集资料撰写开题报告进行故事教学法及其在初中生 物教学中应用的研究撰写论文分析资料查阅相关资料完成论文初稿完成论文二稿 完成并提交论文定稿2009年09月01日2009年11月20日 2009年11月27日2009年12

3、月20日2010年02月15日2010年2月30日2010年03月01日2010年04月01日 2、论文写作计划：2010年03月01日2010年03月05日 2010年03月06日2010年03月10日 2010年03月11日2010年03月20日 2010年03月21日2010年03月26日 2010年03月27日2010年04月15日五、主要参考文献1李永会.故事教学法实施构想J .教育评论,2003(3).2李银乐.摸清生物教育现状,积极推进素质教育一关于当前初中生物教学状 况的调查与思考J.山东教育，1999(Z5).3北京市教育科学研究所.陈鹤琴教育文集M.北京：北京出版社,198

4、5.4喻劲梅.“故事教学法”在小学英语教学中的运用J.黑龙江教育小学文 选,2008(1).5周燕华.故事教学法在小学英语教育中的运用J.科技文化,2008 (12).6温月梅.浅谈故事教学法在小学英语课堂教学中的运用J. 2009(4).7崔永芹,孙慧敏.英语单词的故事教学法J.科技信息,2007(10).8曾长英.在故事教学中如何发挥幼儿的创造性J.教育导刊,2002(7).9张美灵.故事教学如何促进幼儿的语言发展J.教育导刊,2002(8).10周信容.以故事为载体展开化学教学法J.教师论坛,2002(10).11卢厚文.化学故事在课堂教学中的应用J .学科教学,2008 (2) .一、

5、选题意义1、理论意义21世纪是生物学世纪，生物科学对人类社会进步起着巨大的作用，同时，它 在当代科技和经济发展中具有非常重要的地位。各方面资料表明，当今各国科技新 成就中，生物科学技术占有绝对优势。著名物理学家杨振宁教授就提出：“生物工 程的发展带来的经济效益无法计算”，“中国人应该组织起来，不惜成本，走入生 物工程的第一线，走向世界科技前沿" °因此，要适应社会的发展需要，为国家培 养生物人才，就必须在初中阶段使学生对生物学产生浓厚兴趣，激发其主动进取的 精神。然而，由于初中生物不是升学考试科目，学生不能给予生物课足够重视， 学生趋于中考的压力，主要精力放在中考科目上,学

6、习生物学的兴趣不高。因此， 在初中生物教学中如何激起学生学习生物学的兴趣、提高教学质量呢？关于这个问 题，许多教育工作者进行了大量研究，并提出各种各样的教学方法,其中“故事教 学法”就是众多方法中的有效方法之一。因为故事对人们有着特殊的吸引力，而初 中学生尚处于青少年时期，他们好奇、好问、富于想象力，对于引人入胜的故事更 是喜闻乐道，所以适当的把故事引入到初中生物教学中，具有重要的意义。2、实际意义故事教学法是指在教学过程中，通过故事教学来完成教学和教学目标的一种教 学方法。这种方法可以调动师生参与课堂教学的积极性，激起学生的学习兴趣， 从而有效地完成教学效能。因此，在初中生物教学过程中，结合

7、知识的传授，有针 对性的穿插一些生物故事，可以激起学生学习生物学的兴趣、提高教学质量。故事教学法在初中生物教学中主要具有以下四点重要作用：第一、唤起学生的 学习动机，激发学生的学习兴趣；第二、培养学生的环保意识；第三、培养学生的 爱国情感；第四、培养学生坚强的意志力。故事教学法在初中生物教学中的应用主要有：第一、导入新课；第二、理解知 识；第三、引导学生提出问题。二、研究动态目前，国内对故事教学法的研究主要集中以下几个方面：故事化教学；故事 教学法实施构想；故事教学法在英语教学中的运用：在故事教学中如何发挥 幼儿的创造性及语言能力巴故事教学法在化学教学中的应用；语文教学中 故事法的研究故事教学法在初中思想品德课中的运用阿；将故事运用到生物 教学中W®。关于故事教学法，虽然很多生物教师都在使用，但是很少有教师 12柏静.高中语文教学中“故事法”教学研究.消费导刊,2008 (5).13舒何亚.中专语文故事化教学的探讨J .科技信息,2008(22).14张慧.故事教学法在初中思想品德课中的运用.新课程,2008(11).15班小燕.创设生物教学中的故事情境J.中国科技创新导刊,2008(18).16张素芬.利用