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1、故事的语文阅读题及答案三则故事的语文阅读题及答案阅读下文，回答问题。（1）狐狸和葡萄饥饿的狐狸看见葡萄架上挂着一串晶莹剔透的葡萄，口水直流， 想要摘下来吃，但又摘不到。看了一会儿，无可奈何地走了，他边 走边自己安慰自己说：“这葡萄没有熟，肯定是酸的。”这个故事说明有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。（2）农夫和蛇冬天，农夫发现一条蛇冻僵了，他很可怜它，便把它放在自己的 怀里。蛇暖和后，苏醒过来，恢复了它的本性，咬了它的恩人一口, 使农夫受到了致命的伤害。农夫临死前说：“我该死，我怜悯恶人, 应谊受到恶报。”这个故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改 变的。1 .狐狸和葡萄

2、是通过对拟人化的狐狸的 描写来展开故事情节的。农夫和蛇非常出色地运用了对比的手法：主要是 把农夫的善良与蛇的 进行对比，把农夫开始对蛇的 与 后来对蛇的憎恶进行对比。2 .生活中的俗语“”就是从狐狸和葡萄这个故事中 演化而来的；而我们常说的“好心得不到”与农夫和蛇 的故事是一致的。3 .狐狸的自我安慰其实是自欺欺人。现实生活中有一些人在某 些情况下也会有狐狸这样的心理，请举出一个例子。4 .农夫和蛇的故事说明即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶 本性也是不会改变的，因此，对恶人千万不要仁慈。有人提出了异 议：假如你看到一个人落水，危在旦夕，难道你也要先弄清楚该人 的善恶，再决定是否救他，以避免农夫这

3、样的悲剧吗？对此，你有 何看法？5 .在你读过的伊索寓言故事中，还有哪些故事给你留下了 深刻的印象？请列举一个。（三）管庄子刺虎有两虎争人而斗者，管庄子将刺之。管与止之曰：“虎者，戾虫； 人者，甘饵也。今两虎争人而斗，小者必死，大者必伤。子待伤虎 而刺之，则是一举而兼两虎也。无刺一虎之劳，而有刺两虎之名。”（选自战国策.秦策二）6 .解释下列各句中划线的字。（1）管与止之日（）（2）则是一举而兼两虎也（）（3）而有刺两虎之名（）7 .翻译下列句子。（1）有两虎争人而斗者。（2）人者，甘饵也。8 .概括这则寓言的寓意。9 .这个寓言可以概括成成语“”。现代汉语中有许多成语都出自我国古代的寓言故事，请你再写出 四个。参考答案L心理邪恶同情2 .吃不到葡萄说葡萄酸好报3 . “略”。（言之成理即可。）4 .示例：我认为还是要先救人要紧。任何人都有生存的权利， 在我们不知对方是不是恶人的紧急情况下，还是应该先伸出援助之 手。5 . “略”。（言之成理即可。）6 . （1）阻止（2）同时具有（3）却,表转折7 . （1）有两只为争吃一个人而打斗起来的老虎。（2）人是它们的

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