《与韩荆州书》知识归纳

1、学习必备欢迎下载与韩荆州书知识归纳（教师版）一、解释下面加点词语在文中的意思1、生不用封万户侯需用，需要2、但愿一识韩荆州仅，只是3、何令人之景慕一至于此耶敬仰，敬慕4、所以龙蟠凤逸之士旧时比喻怀才不遇，待时而动5、皆欲收名定价于君侯获取美名，奠定声望6、君侯不以富贵而骄之，寒贱而忽之傲视；怠慢7、三十成文章，历抵卿相普遍；拜谒，进见8、而心雄万夫称雄，胜过9、王公大人，许与气义赞许10、此畴曩心迹从前，往日11、君侯制作侔神明与相等，齐同12、笔参造化，学究天人比，并；达到顶点13、必若接之以高宴果真，假使；假若14、一经品题，便作佳士评论人物定其高下15、未下车即辟荀慈明征召16、白每观其

2、衔恩抚躬每每；怀恩感慨17、倘急难有用，敢效微躯献，呈献；身体18、白谟猷筹画，安能自矜谋画；夸耀19、若赐观刍荛草野之人，这里谦称自己的作品20、然后退扫闲轩静室二、古今异义1. 欲收名定价于君侯古义：奠定声望2. 君侯制作侔神明古义：著作今义今义3. 学究天人古义：学问穷极4. 幸愿开张心颜古义：放开今义：今义：5. 未下车，即辟荀慈明 古义：到任今义：6. 幸推下流，大开奖饰 古义：地位低的人今义：7. 中间崔宗之许莹之徒中间夹杂5、白以此感激感动6、7、今天下以君侯为人物之权衡衡量标准三、一词多义1. 一（ 1）何令人之景慕一至于此耶乃，竟（ 2）一经品题，便作佳士一旦（ 3）海内为一

3、一体（ 4）有兰溪生携一仆来侯试一个学习必备欢迎下载2、或（ 1）或以才名见知有的人（ 2）牡丹之名，或以氏有的3、拔（ 1）甄拔三十余人选拔，提拔（ 2）势拔五岳掩赤城突出，超出4、干（ 1）十五好剑术，遍干诸侯干谒，求见（ 2）郎君义气干云冲5、何（ 1）何令人之景慕一至于此耶多么（ 2）而今君侯何惜阶前盈尺之地何故，为什么6、躬（ 1）躬吐握之事亲身，亲自实行（ 2）鞠躬尽瘁身体7、见（ 1）不以长揖见拒用在动词前表对自己怎么样（ 2）或以才名见知被（ 3）见短墙外一小院落看见（ 4）风吹草低见牛羊“现”8 使（ 1）使白得颖脱而出，即其人焉假如，假使（ 2）不使白扬眉吐气、激昂青云耶让

4、9、开（ 1）幸推下流，大开奖饰张设，举行（ 2）若夫淫雨霏霏，连月不开散开，失掉（ 3）使我不得开心颜舒展，开放（ 4）一夫当关，万夫莫开攻开，占领（ 5）开我东阁门打开10、为（ 1）今天下以君侯为文章之司命作为（ 2）或为侍中、尚书担任，做（ 3）殊不清旨，幸不为嫌被11、以（ 1）君侯不以富贵而骄之因为学习必备欢迎下载（ 2）今天下以君侯为文章之司命（ 3）辄以尺幅酬答把用12、于（ 1）安敢不尽于君侯哉（ 2）长价于薛、卞之门（ 3）男子疾耕不足于粮饷向在对于13、委身（ 1）而愿委身国士（ 2）年长色衰，委身为贾人妇以身事人，托身寄身，置身14、至于（ 1）何令人之景慕一至于此耶（

5、 2）至于制作，积成卷轴到了地步另外提及一件事四、指出下面句中活用的词语1、安敢不尽于君侯哉副词用作动词，尽情表白2. 请日试万言日：名作状，一天3、而心雄万夫名作动，称雄，胜过4、则欲尘秽视听名作使动，使蒙受尘秽5.君侯不以富贵而骄之骄：形容词作动词6.先代所美美：形容词作动词五、句式1. 介词结构后置句（ 1）所以龙蟠凤逸之士，皆欲收名定价于君侯（ 2）庶青萍、结绿，长价于薛、卞之门2. 省略句不以（）富贵而骄之，（）贫贱而忽之六、固定词语1、所以2、然后3、至于七、用典与成语1、下车伊始：旧指官吏初到任所。现指刚到一个新地方或新工作岗位。2. 倚马可待：比喻文思敏捷，手不停挥，顷刻而就。3、雕虫小技：比喻微不足道的技能（多指文字技巧） 。4. 毛遂自荐：比喻自