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文档简介

1、五年级语文2021年上学期期中考试必考题冀教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语sng shù mà zha chú tou dù jì shú xi yí shù zn jìng cí xiáng 二、 读句子,在正确的读音或汉字下画横线。1.蔺相如不畏秦王的强(qing qiáng)逼,完(壁 璧)归赵,赵王封他做了上大夫。渑池会上,蔺相如又立了功,廉颇很不服气。蔺相如说,如果他俩闹不和,就会削(xio

2、xu)弱赵国的力量,秦国必然乘机来攻打赵国。2.人们根据二尺左右的间(jin jiàn)隔在小溪上摆好搭石。紧走搭石慢过桥。嗒嗒的声音,像轻快的音乐;清玻漾漾,人影绰绰(chu chuò),让人目不(暇 瑕)接。三、 形近字组词。 妒(_)曹(_) 委(_)惩(_)寨(_)护(_)糟(_) 季(_)征(_)塞(_)四、 补全四字词语,并完成练习。直言不(_)路不拾(_)负(_)请罪(_)耳欲聋心(_)神怡 美中不(_)(_)然无味 足(_)多谋1画“_”的成语讲的是战国时期_和_的故事,像这样来自历史故事的成语我还能再写两个:_、_。2 用“”画出形容枯燥,没有趣味的词语。

3、它的反义词是_。五、 给下列句子选择合适的关联词。无论都 如果就 只要就(1)(_)嘴里含着那颗宝石,(_)能听懂各种动物说的话。(2)(_)说了,您马上(_)会变成石头,永远不能复活了!(3)(_)动物说了什么话,(_)都不要对别人说。六、 按要求写句子。1月亮像个淘气的孩子,顺着竹帘格往上爬,竟然跑到穿衣镜里去了。(照样子,运用动态描写把句子补充完整)成群结队的大雁,_2那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(改成反问句)_3春天,柳树舒展开了枝条。(把句子写具体)春天,柳树舒展开了_枝条,柳条在微微的春风中_,远远看去柳树就像_。七、 根据课文内容,完成练习。1从军行中,由情景交融的环境描写转

4、为直接抒情,对戍边将士的战斗生活与胸怀抱负作了集中概括的表现和抒写的两句是“_,_”。2宋代诗人_在秋夜将晓出篱门迎凉有感中,以“_,_”描写了沦陷地区的老百姓对南宋朝廷军队早日推翻金人统治的盼望,抒发了诗人_之情。而黄鹤楼送孟浩然之广陵中,诗人李白借景抒情,用“_,_”含蓄表达了对友人的依依不舍之情。八、 阅读短文,回答问题。成全善良双休日,我去医院看望一位朋友。等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面

5、挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,

6、我听到这对父女的对话:“爸,伤口疼了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良,何尝不是另一种善良!1填近义词或反义词。近义词:探望(_) 顾忌(_)反义词:空无一人(_) 接受(_)2对文中画横线句子的理解错误的一项是( )。A作者认为老人身体不适是因为本来体格不好,应该接受女孩的让座B老人身

7、体不适是因为年龄大了,感觉累,所以应该接受女孩让座C老人身体不适是因为臀部受伤,接受女孩让座是为了成全女孩的善良,体现了老人宁可自己受苦也要顾全女孩感受的美好品质3在文中找出两处能显现女儿关心父亲的句子,用“_”画出来。4文中老人对待女孩让座的态度是:开始(_)感觉女孩尴尬(_)下车(_)5“成全别人的善良,何尝不是另一种善良!”这句话中第一个“善良”指的是_;第二个“善良”指的是_。九、 读课文片段,完成练习。老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里

8、往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!1对下列词语理解有误的一项是( )A卧病:因病躺下B行装:出门时带的衣服C精致:精巧细致2选段是写父亲和姑爹送“我”去_。3下列选项中,对画线句子的概括最恰当的一项是( )A母亲生病了,不能给“我”准备好行装。B父亲利用间隙,抓紧时间,为“我”缝补棉被。4父亲在小渔船上摇橹、做饭、缝

9、补棉被,他为什么这样做。_5读画线句子,“我”为什么想“画”小船呢?说说你的理解?_十、 习作天地。题目:_的老师要求:先想想你的老师有什么突出的特点,如外貌、性格、喜好,再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。_答案1、桑树 蚂蚱 锄头 妒忌 熟悉 一束 尊敬 慈祥 2、1.qing 璧 xu 2.jiàn chuò 暇3、妒忌 曹操 委员 惩罚 山寨 保护 糟糕 季节 长征 瓶塞4、讳 遗 荆 震 旷 足 索 智 廉颇 蔺相如 完璧归赵 三顾茅庐 索然无味趣味无穷5、只要 就 如果 就 无论 都6、在高空中比翼而飞,一会儿排成个“一”,一会儿排成个“人”。 难道那“鸟的

10、天堂”不是鸟的天堂吗? 柔嫩的细细的 轻轻飘荡 穿着绿纱裙的美丽少女7、黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 陆游 遗民泪尽胡尘里 南望王师又一年 对国家的热爱 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流8、1看望 顾虑 人满为患 拒绝 2B3我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。4谢绝 接受 感谢 5女孩给老人让座 老人宁可自己受苦也要成全女孩的善良9、1B2入学3B4为了省吃俭用供“我”上学5小船上承载了父亲对我的爱。10、范文严厉的老师“还敢不敢?下次再这样我绝对要

11、把你的三撮毛全部扯掉!”每当这句话在我耳边响起时,仿佛施老师那“凶神恶煞”的面容又浮现在我眼前,让我毛骨悚然,又一想,其实施老师也是为我们好。“叮铃铃”上课了,走道上传来了一声声清脆的皮鞋踏在地板上的声响,一听是施老师的脚步声,同学们赶快拿好了课本乖乖地坐在座位上等老师到来。老师走进教室,“啪”的一声巨响,一大堆作业砸在了桌子上,斜眼用那恶狠狠的眼神“瞄”着我们,许久,教室里都十分安静,只听得见同学们“呼呼”的喘气声,又过了一会儿,老师才说道:“你几个,给我好好的等着,今天我一定要好好修理修理你们。”风呼呼的吹着,把刚才科学课上和谐的气氛吹得一干二净,空气中弥漫着阴森森的气息。作业发了下来,最后一题也是最难的一题,我和同桌都做错了,可是就是不知道错在了哪儿。老师从第一题开始讲起,讲完了就大声喝道:“这题做错的同学给我站起来。”一秒、两秒只见旁边的小歹同学颤巍巍地站了起来,老师走了过来,一下子就把小歹两鬓的头发揪了起来,看着他,我也觉得自己的头皮在暗暗发痛。老师一题一题的讲,我的心也越跳越快。讲到了第六题,我们班的尖子生小薇居然也错了,我心想:小薇学习这

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