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文档简介

1、容积容积教学目标教学目标 1 1初步理解容积的概念。初步理解容积的概念。 2 2了解体积与容积的关系,并能换算。了解体积与容积的关系,并能换算。 3 3通过观察、实验操作等活动,认识体积通过观察、实验操作等活动,认识体积与容积的关系,发展空间观念。与容积的关系,发展空间观念。容器容器可乐瓶里盛满了可乐可乐瓶里盛满了可乐,那么这些可乐的体积就是可乐瓶的那么这些可乐的体积就是可乐瓶的容积容积茶叶罐里装满了茶叶茶叶罐里装满了茶叶,墨水瓶墨水瓶的的 容积容积墨水瓶了盛满了墨水墨水瓶了盛满了墨水,那么这些墨水的体积就是那么这些墨水的体积就是那么这些茶叶的体积就是茶叶罐的那么这些茶叶的体积就是茶叶罐的容积

2、容积1l=1dm31000ml 1000cm3=1ml=1cm3填上合适的容积单位:填上合适的容积单位:25018.9250mllmll50cm50cm3 318.9dm3( )( )( )( )洗洗衣衣液液香香水水0.01升(升( )立方厘米)立方厘米单位换算:单位换算:0.01升升 0.01立方分米,立方分米,0.01立方分米立方分米 10 立方厘米。立方厘米。10100.01升升=10毫升毫升10毫升毫升=10立方厘米立方厘米1000立方分米立方分米=( )升升843 m=( )cm3=( )dm31.2dm3=( )ml 4805立方厘米立方厘米=( )升升单位换算:单位换算:1000

3、8430.84312004.805判断题:判断题:冰箱的容积就是冰箱的体积。冰箱的容积就是冰箱的体积。()()所有的物体都有体积,但只有所有的物体都有体积,但只有里面是空的能够装东西的物体,才里面是空的能够装东西的物体,才能计量它的容积。能计量它的容积。()() 小于小于 选择题:选择题:计量墨水瓶的容量用()作单计量墨水瓶的容量用()作单位比较合适。位比较合适。立方厘米立方厘米 升毫升升毫升毫升()立方分米毫升()立方分米 3000 0.003 3 选择题:选择题:3用一块铁皮做一个长方体的油箱,要用一块铁皮做一个长方体的油箱,要知道用多少铁皮是求长方体的(知道用多少铁皮是求长方体的( ),

4、),要求能盛多少油,是求长方体的()。要求能盛多少油,是求长方体的()。 表面积表面积 体积体积 容积容积1 1长方体容器内部长方体容器内部长长30dm30dm、宽宽15dm15dm、高高10dm10dm。a. a. 将长方体容器将长方体容器注满水注满水,这时一共注入多,这时一共注入多少升的水?少升的水?30dm15dm10dm解:解:abhabh3015104500 (dm3) 4500dm3=4500答:一共注入答:一共注入4500升水。升水。 1 1长方体容器内部长方体容器内部长长30dm30dm、宽宽15dm15dm、高高10dm10dm。b. b. 在长方体容器内在长方体容器内注水注水5dm5dm深,一共注入多深,一共注入多少升的水?少升的水?( (只列式,不计算)只列式,不计算)30dm15dm10dm5dm水深就是所求水深就是所求长方体的高长方体的高解:解:abhabh30155 8cm12cm9cm用厚厘米的有机玻璃做一个无盖的长方体容器,用厚厘米的有机玻璃做一个无盖的长方体容器,(如图),在容器内注满水,一共可装多少升水?(如图),在容器内注满水,一共可装多少升水?解解: :abhabh(12-12)(8-12)(9-1)480 (cm3) 1068480cm3=0.48

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