七年级道德与法治上册 第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第1框走进老师优质课件 新人教版

1、1第一课时第一课时 走进老师走进老师2出生时遇到一对出生时遇到一对 ；上学时遇到一位上学时遇到一位 ；生活中遇到一位生活中遇到一位 。从小到大，最重要的三种人：从小到大，最重要的三种人：好父母好父母 好老师好老师 好朋友好朋友 31、懂得老师在我们学习和生活中、懂得老师在我们学习和生活中的作用，明白老师是不可替代的；的作用，明白老师是不可替代的；2、知道不同风格的老师形成的原、知道不同风格的老师形成的原因，懂得更好地与不同风格的老师因，懂得更好地与不同风格的老师相处。相处。4 不管一个人取得多少值得骄傲的成绩，不管一个人取得多少值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应当记住是自己的老师都应该饮水思源

2、，应当记住是自己的老师为他的成长播下最初的种子。为他的成长播下最初的种子。 玛丽玛丽居里居里你还记得你小时候的老师吗？5是谁是谁把无知的我们领进宽敞的教室，把无知的我们领进宽敞的教室， 教给我们丰富的知识？教给我们丰富的知识？ 是您，是您，老师！老师！ 是谁是谁把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？ 是您，是您，老师！老师！ 是谁是谁把幼小的我们培育成懂事的少年？把幼小的我们培育成懂事的少年？ 是您，是您，老师！老师！老师老师在我迷蒙的人生道路上，在我迷蒙的人生道路上， 是您是您 做了我的引路人；做了我的引路人；老师老师在我跌跌碰碰的人生道路中，在我跌跌碰

3、碰的人生道路中， 是您是您 为我指明了前进的方向；为我指明了前进的方向； 老师老师在茫茫的知识海洋中，在茫茫的知识海洋中， 是您是您 给了我一双强有力的翅膀，给了我一双强有力的翅膀， 让我在知识的世界里遨游！让我在知识的世界里遨游！ 谢谢您，老师！谢谢您，老师！诗朗诵谢谢您，老师！请认真阅读诗歌，分析老师在我们的学习和生活中起了请认真阅读诗歌，分析老师在我们的学习和生活中起了什么什么作用作用？老师的作用：老师的作用：(1)(1)老师是人类文明的传承者，是文化知识的传播者，是老师是人类文明的传承者，是文化知识的传播者，是 他们教给我们科学文化知识和技能；他们教给我们科学文化知识和技能；（2 2）

4、老师教给我们思考的方法，让我们懂得如何去学习）老师教给我们思考的方法，让我们懂得如何去学习 和思考；和思考；（3 3）老师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理；）老师是人类灵魂的工程师，教给我们做人的道理；（4 4）老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者；）老师是我们攀登人生阶梯的引导者、扶持者；（5 5）总之，人生不可没教育，教育不能没有老师。老师）总之，人生不可没教育，教育不能没有老师。老师 在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。61、我国政府规定每年的教师节是几月几日？、我国政府规定每年的教师节是几月几日？2、我国的教师节是从那年开始的？、我国

5、的教师节是从那年开始的？ 今年是第几个教师节？今年是第几个教师节？3、请你说说我国为什么要设立教师节？、请你说说我国为什么要设立教师节？4、教师的职责是什么？哪部法律规定？、教师的职责是什么？哪部法律规定？5、教师的职业道德有哪些？、教师的职业道德有哪些？ 每年的每年的9月月10日日1985年年第第32个个老师在社会发展中起着非常重要的作用。老师在社会发展中起着非常重要的作用。设立教师节，是要在全社会形成尊师重教的氛围，尊设立教师节，是要在全社会形成尊师重教的氛围，尊重老师，尊重知识，尊重人才重老师，尊重知识，尊重人才（1）传承文明）传承文明 （2）教书育人）教书育人 教师法教师法有理想信念、

6、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心7物最美女教师张丽莉：物最美女教师张丽莉：为了救学生，被车轮为了救学生，被车轮碾压，双腿高位截肢碾压，双腿高位截肢李桂林、卢建芬夫妇李桂林、卢建芬夫妇他们是老师！8初中后你新认识老师有哪些初中后你新认识老师有哪些?你与你与她（他）交往中，令你印象最深她（他）交往中，令你印象最深的是哪件事情？请你与大家分享。的是哪件事情？请你与大家分享。他们平凡的，但是他们在平凡的他们平凡的，但是他们在平凡的岗位上为学生默默付出！岗位上为学生默默付出！他们是值得尊敬的一群人！他们是值得尊敬的一群人！9小调查班主任的一天：班主任的一天

7、：你知道班主任每天要做哪些工作吗？你知道班主任每天要做哪些工作吗？每天每天7:10 巡视早读和卫生巡视早读和卫生备课、上课、改作业、找学生谈心、处理班级琐事备课、上课、改作业、找学生谈心、处理班级琐事巡视课堂检查上课情况巡视课堂检查上课情况每天每天8:30 大课间大课间 晚上检查卫生和学习情况晚上检查卫生和学习情况晚修值班晚修值班老师的工作很重要，老师的工作很重要，老师的工作也很辛苦。老师的工作也很辛苦。但老师的工作很有价值。但老师的工作很有价值。10有些老师上课气氛轻松活泼、有些老师上课气氛轻松活泼、有些老师上课严谨节奏快、有些老师上课严谨节奏快、有些老师上课民主氛围融洽有些老师上课民主氛围融洽这说明了什么？这说明了什么？老师们上课的风格各不相同思考：思考：1、为什么老师们上课的风格各不相同？、为什么老师们上课的风格各不相同？ 2、面对风格各不相同的老师们，我们怎么办？、面对风格各不相同的老师们，我们怎么办？（1）承认并接纳老师的差别；）承认并接纳老师的差别；（2）发现不同风格老师的优点；）发现不同风格老师的优点；（3）了老师教育解行为的目的；）了老师教育解行为的目