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文档简介
1、1第一单元第一单元 成长的节拍成长的节拍第一课第一课 学习新天地学习新天地第第1 1课时课时 学习伴成长学习伴成长2新课探究新课探究目标导学一:打开学习之窗目标导学一:打开学习之窗 经过几千年的文化变迁,人们对学习有了哪些新的认识和理解呢?31、中学阶段,我们的重要任务是什么?初中、中学阶段,我们的重要任务是什么?初中阶段的学习包括哪些内容?阶段的学习包括哪些内容?答:(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。 (2)初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养;学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。42.辩辩 论:学习必须在学校完成吗?论:学习必须
2、在学校完成吗?正方:我们所学的知识,大多数来自学校;学校就是专门为学习而设立的。反方:在家里看书也是学习;社会也是一所学校。5学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、学习不仅仅局限于学校。我们所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学习不仅仅表现为课堂所触、所做都可以是学习。学习不仅仅表现为课堂上的接受与掌握,而且表现为生活中的探究、发现、上的接受与掌握,而且表现为生活中的探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习体验和感悟。我们可以从一切经历中学习你学习了什么?你学习了什么?什么是学习?学习的含义?什么是学习?学习的含义?6(1 1)中学阶段,学习是我们的重要任务。()中学阶段,
3、学习是我们的重要任务。(2 2)学)学习不仅仅局限在学校。(习不仅仅局限在学校。(3 3)学习需要自觉、主动的)学习需要自觉、主动的态度。(态度。(4 4)学习伴随着我们的成长。()学习伴随着我们的成长。(5 5)学习没)学习没有终点。有终点。如何正确认识学习?如何正确认识学习?72、学习需要什么样的态度?、学习需要什么样的态度?答:学习需要自觉、主动的态度。83、为什么我们要终生学习?、为什么我们要终生学习? 答:(1)学习伴随着我们的成长。人有学习的天性,成长都是一个不断学习和发展的过程。(2)学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。
4、只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。94、如何正确认识学习? 答:(1)中学阶段,学习是我们的重要任务。(2)学习不仅仅局限在学校。(3)学习需要自觉、主动的态度。(4)学习伴随着我们的成长。(5)学习没有终点。10目标导学二:学习点亮生命目标导学二:学习点亮生命11学习的学习的理由理由讨论交流12 为自己为他人为国家和社会13今天,学习今天,学习学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。更充实的生活。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长同,同时在学习中,我们分享生命经验,获得成长同,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。学习的重要性体现在哪些方面?(为什么要学习)14课堂小结课堂小结151.1.下列属于在学校中学习的是下列属于在学校中学习的是 ( )( )小红在课堂上认真听讲,积极发言小红在课堂上认真听讲,积极发言小强课后与同学探讨,交流问题小强课后与同学探讨,交流问题小丽放学后
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