九年级物理全册 第十三章 内能章末复习习题课件 （新版）新人教版

1、1物理物理第十三章第十三章 内能内能章末复习课章末复习课思维导图思维导图易错题集易错题集2思维导图思维导图表示物体吸热或放热本领表示物体吸热或放热本领一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比热量与它的质量和升高的温度乘积之比J/(kg)在热传递中，传递能量的多少在热传递中，传递能量的多少Q吸吸=cmt(t=t-t0)Q放放=cmt(t=t0-t)3思维导图思维导图分子分子无规则无规则运动运动温度温度引力引力斥力斥力动动分子势分子势质量质量温度温度体积体积做功做功内能与机械能的转化内能与机械能的转化热传递热传递内能的转移内能的

2、转移4易错题集易错题集1.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体，分别用两个完全相同的加热器加热，加热过程中，温度随时间变化 的图线如图所示.根据图线可知( )A.甲液体的内能比乙的大B.温度升高，液体分子运动变慢C.甲液体的比热容比乙的大D.乙液体的比热容比甲的大D5易错题集易错题集2下列说法正确的是（ ）A一桶水的比热容比一杯水的比热容大B把5的冰块放在0的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水C炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能D用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量C6易错题集易错题集3蒸馒头的师傅在用手从蒸笼里拿刚蒸熟的馒头时，为了避免手被烫伤，要先用手蘸一下凉水

3、，他这样做的主要道理是（ ）A利用凉水是热的不良导体，把手和热馒头分开B利用凉水温度低，能快速降低蒸笼内水蒸气的温度C利用凉水蒸发要吸热，能降低水的温度D利用凉水先对手进行冷却，同时又由于水的比热容较大，避免手被烫伤D7易错题集易错题集4（2017镇江）两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色二氧化氮（NO2）气体，用玻璃板隔开后按图示水平放置，抽去玻璃板、保持两瓶口紧贴静置较长时间后，两瓶中气体颜色变得相同已知瓶中NO2气体的密度比瓶中空气的大，下列说法正确的是（ ）A此现象能说明分子间存在相互作用的引力B此现象与“扫地时灰尘飞扬”的成因相同C颜色变得相同后，瓶中气体分子停止运动D颜色变得相同

4、后，左侧瓶中气体密度变大D8易错题集易错题集590水全部变成125水蒸气（ ）A这些水蒸气的内能比水的小 B液态水分子间距比气态水分子的大C水蒸气只能通过热传递途径变为水 D水分子在125时比90时热运动更激烈D9易错题集易错题集6关于物体的内能，下列说法正确的是（ ）A物体内能增加，一定要从外界吸收热量 B物体温度升高，它的内能一定会增加C温度为0的物体没有内能 D温度相等的1kg水和100g水内能相同B10易错题集易错题集7在下列事例中，物体内能减少的是（ ）A金属汤勺放进热汤后变得烫手 B放入电冰箱中的食物温度降低C一块0的冰全部熔化成0的水 D“神舟七号”飞船返回舱进入大气层后表面升温

5、B11易错题集易错题集8在标准大气压下，1kg20的水吸收了378105J的热量后，其温度为（ ）A80 B90C100D110C12易错题集易错题集二填空题二填空题9随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地热”进行取暖，“水地热”以水为媒介，是因为水的 大，“水地热”是通过地面以 方式向室内供暖的一种取暖方式比热容比热容热传递热传递13易错题集易错题集10贵州省最大的人工湖-红枫湖，可以大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的 大的特性当你漫步在公园中，可以闻到阵阵的花香，说明分子在做 比热容比热容无规则运动无规则运动14易错题集易错题集11某同学用一种加热器将质量为 500

6、g的冰持续加热熔化直至沸腾，记录并绘制出温度时间图象如图所示，根据图象可以看出C点的内能 B点的内能，原因是 根据图象还可以看出AB段的比热容 CD段的比热容第一格与第三格选填“大于”、“等于”或“小于”大于大于熔化过程要吸收热量熔化过程要吸收热量小于小于15易错题集易错题集12水的比热容为4.2103J/（kg），将4kg的水倒掉一半，剩下水的比热容是 J/（kg）；初温为30、质量为2kg的水吸收2.1105J的热量后温度将升高到 4.21035516易错题集易错题集13如图甲，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：17易错题集易错题集（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、 相同的水和煤油（

7、水煤油）选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内 （2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示，根据图甲可判断出a物质是_根据图乙可判断出 吸热能力强（3）本实验采用的物理研究方法是 法质量质量吸收相同的热量吸收相同的热量水水a控制变量控制变量18易错题集易错题集14小明在探究“物质的吸放热能力与那些因素有关”时，用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体（C水C液），在相同环境下，进行了放热实验并用图象对实验数据进行了处理，如图所示分析图象可知 （甲/乙）物质为水，在降低相同温度的情况下，甲所需的时间比乙所需的时间 （长/短）甲甲长长19易错题集易错题集15为了探究“不同物质吸

8、热能力的大小”，某同学用酒精灯同时给质量和初温都相等的砂石和水均匀加热，装置如图所示，加热时间相同，砂石和水吸收的热量 （选填“一样多”或“不一样多”）；砂石升温快一些，说明砂石的吸热能力 （选填“强”或“弱”）一些一样多一样多弱弱20易错题集易错题集 三实验探究题三实验探究题16小明用如图甲乙所示的实验装置来比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化的特点已知甲、乙两容器中分别装有10和5的电加热器将相同质量的水和食用油分别装入甲乙两个容器中，然后通电加热每隔一定时间测量一下液体的温度，从而得到水和食用油的温度随时间变化图象（如图丙）21易错题集易错题集由图丙可知：水沸腾时吸热，温度 （选填

9、“升高”“不变”或“降低”）；加热2min 水吸收的热量 （选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量；食用油的比热容为 J/（kg）（假设电加热器放出的热量全部被液体吸收）不变不变大于大于2.110322易错题集易错题集 四计算题四计算题17用同一酒精灯完成冰熔化实验，其温度时间图象如图所示冰的质量为100g，已知水=1.0103kg/m3，c水=4.2103J/（kg），不考虑对水加热时质量的变化求：（1）冰完全熔化后水的体积；23易错题集易错题集（2）从18min到22min的时间段内，水吸收的热量；由图象可知，由图象可知，18min到到22min的时间段内水的的时间段内水的温度由

10、温度由0升高到升高到10，则，则t水水=10；则水吸收的热量：则水吸收的热量：Q水吸水吸=c水水m水水t水水=4.2103J/（kg）0.1kg10=4.2103J24易错题集易错题集（3）冰的比热容（3）由图象可知，给水加热的时间为）由图象可知，给水加热的时间为22min18min=4min，冰的熔化过程用时为，冰的熔化过程用时为2min，其加热时间为给水加热时间的一半；其加热时间为给水加热时间的一半；用同一酒精灯完成冰熔化实验，相同时间内用同一酒精灯完成冰熔化实验，相同时间内物质吸收的热量相同，物质吸收的热量相同，25易错题集易错题集由图象可知，冰在熔化过程，冰升高的温度由图象可知，冰在熔化过程，