刘丽静《孔子世家赞》_第1页
刘丽静《孔子世家赞》_第2页
刘丽静《孔子世家赞》_第3页
刘丽静《孔子世家赞》_第4页
刘丽静《孔子世家赞》_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 长春版初中语文九年级下册 第十八课孔子世家赞吉林省大安市古城学校 刘丽静 西汉西汉 司马迁司马迁授课人:古城学校 刘丽静史记史记司马迁司马迁史记是一部纪传体通史,全书共一百三十篇,有十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传,五十二万六千五百一十五字。其中的“本纪”“世家”和“列传”是主体。“本纪”是全书提纲,按年月时间记述帝王的言行政绩。“表”用表格来简列世系、人物和史事。“书”则记述制度发展,涉及礼乐制度、天文兵律、社会经济、河渠地理等诸方面内容。“世家”记述子孙世袭的王侯封国史迹。“列传”是重要人物传记。史记史记孔子世家孔子世家孔子世家孔子世家史记卷四十七,共史记卷四十七,共937093

2、70个字,个字,详细地记述了孔子的生平活动及各方面的详细地记述了孔子的生平活动及各方面的成就。文章真实地记述了孔子一生的政治成就。文章真实地记述了孔子一生的政治活动,写得生动具体、形象逼真。是研究活动,写得生动具体、形象逼真。是研究孔子生平思想的一篇重要文章。孔子生平思想的一篇重要文章。赞赞“赞赞”文体名。文体名。史记史记中中这是司马这是司马迁所开创的一种史论形式。迁所开创的一种史论形式。 史记史记中的中的“赞赞”, ,充分地展示了作者的个性充分地展示了作者的个性; ;它的内它的内容无所不包容无所不包; ;具有强烈的抒情性具有强烈的抒情性; ;它使用的它使用的语体是语体是“议论而兼叙述议论而兼

3、叙述”; ;体制短小体制短小, ,灵活灵活多变。这些特点对古代多变。这些特点对古代, ,特别是唐以后的杂特别是唐以后的杂文文体的形成产生了重大的影响。文文体的形成产生了重大的影响。 1 1、结合课下注释翻译全文。并思、结合课下注释翻译全文。并思考:考: 本文行文的思路是怎样的?本文行文的思路是怎样的?2 2、文中的主旨句是哪一句?从中、文中的主旨句是哪一句?从中可看出作者怎样的思想感情?可看出作者怎样的思想感情? 思维列车:思维列车:孔子世家赞孔子世家赞 太史公曰:太史公曰:诗诗有之:有之:“高山仰止,高山仰止,景行行止景行行止。”虽不能虽不能至至,然心,然心乡乡往之。余往之。余读孔氏书,想见

4、其为人。读孔氏书,想见其为人。 译:译:太史公说:太史公说:诗经诗经有这样的话:有这样的话:“巍峨的高山令人仰望,巍峨的高山令人仰望,高尚的品德让人高尚的品德让人效法效法”尽管我不能尽管我不能回到孔子的时代回到孔子的时代,然而,然而内心非常内心非常向往向往。我阅读孔氏的书籍,可以。我阅读孔氏的书籍,可以想见他的为人。想见他的为人。 适鲁,观仲尼庙堂,车服、礼器,适鲁,观仲尼庙堂,车服、礼器,诸生以时诸生以时习礼习礼其家,余其家,余祗回祗回留之不能留之不能去云。去云。 译:译:去到鲁地,观看仲尼的宗庙去到鲁地,观看仲尼的宗庙厅堂、车辆服装、礼乐器物,儒生们厅堂、车辆服装、礼乐器物,儒生们按时在孔

5、子故居按时在孔子故居演习礼仪演习礼仪,我,我流连忘流连忘返返以至留在那里不愿离去。以至留在那里不愿离去。 天下君王至于贤人众矣,天下君王至于贤人众矣,当时当时则荣,则荣,没则没则已已焉。孔子布衣,传十余世,学者焉。孔子布衣,传十余世,学者宗宗之。自天子王侯,之。自天子王侯,中国中国言六艺者言六艺者折中折中于夫于夫子,可谓子,可谓至圣至圣矣!矣! 译:译:天下从君王直至贤人,是很多很天下从君王直至贤人,是很多很多了,多了,生前生前都荣耀一时,死后也就都荣耀一时,死后也就默默无默默无闻闻了。孔子是个平民,传世十几代,学者了。孔子是个平民,传世十几代,学者尊崇尊崇他。上起天子王侯,他。上起天子王侯,

6、中原中原凡是讲习六凡是讲习六经的都要以孔夫子为经的都要以孔夫子为标准标准来判断是非,孔来判断是非,孔子可说是子可说是至高无上的圣人至高无上的圣人了!了! 孔子介绍孔子介绍 孔子,名丘孔子,名丘, ,字仲尼,春秋末字仲尼,春秋末期鲁国人。先世系宋国贵族。五世期鲁国人。先世系宋国贵族。五世祖木金父避难奔鲁,后定居鲁国陬祖木金父避难奔鲁,后定居鲁国陬(zu)(zu) 邑。父叔梁纥邑。父叔梁纥(h)(h)为鲁国武为鲁国武士,以勇力闻于诸侯。士,以勇力闻于诸侯。 孔子孔子岁岁丧父,随母颜征在移丧父,随母颜征在移居阙里居阙里(qu l)(qu l),受其教。,受其教。 孔子少时家境贫寒,孔子少时家境贫寒,

7、岁岁立志立志于学。他于学。他虚心好学,学无常师虚心好学,学无常师,相,相传曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学传曾问礼于老聃,学乐于苌弘,学琴于师襄。琴于师襄。孔子介绍孔子介绍 岁岁时,已时,已博学多才博学多才,成为当地较有名气的一位学者,成为当地较有名气的一位学者,并在阙里收徒授业,并在阙里收徒授业,开创私人办学之先河开创私人办学之先河。 岁岁时,因鲁国内乱而奔齐。为了接近齐景公,做了时,因鲁国内乱而奔齐。为了接近齐景公,做了齐国贵族高昭子的家臣。次年,齐景公向孔子询问政事,齐国贵族高昭子的家臣。次年,齐景公向孔子询问政事,孔子说:孔子说:“君要象君,臣要象臣,父要象父,子要象君要象君,臣要象臣,父

8、要象父,子要象子。子。”景公极为赞赏,欲起用孔子,因齐相晏婴从中阻景公极为赞赏,欲起用孔子,因齐相晏婴从中阻挠,于是作罢。不久返鲁,继续挠,于是作罢。不久返鲁,继续钻研学问,培养弟子钻研学问,培养弟子。岁岁时,任鲁国中都宰(今汶上西地方官)。由于为时,任鲁国中都宰(今汶上西地方官)。由于为政有方,政有方,“一年,四方皆则之一年,四方皆则之” ” 岁岁时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇时由中都宰提升为鲁国司空、大司寇. .孔子介绍孔子介绍 孔子回到鲁国,虽被尊为孔子回到鲁国,虽被尊为“国老国老”,但仍不得重用。他但仍不得重用。他也不再求仕也不再求仕,乃集中精力继续从事,乃集中精力继续从事教育及文献

9、整理教育及文献整理工作。工作。岁岁时,独子孔鲤去世。时,独子孔鲤去世。岁岁时,得意门生颜回病卒。孔子悲痛至极,哀叹道:时,得意门生颜回病卒。孔子悲痛至极,哀叹道:“天丧予!天丧予!天丧予!天丧予!”岁岁时,突然得知仲由在卫死于国难,哀痛不已。时,突然得知仲由在卫死于国难,哀痛不已。次年即孔子次年即孔子7373岁岁时(前年)夏历二月,孔子寝疾时(前年)夏历二月,孔子寝疾日,赍日,赍(j)(j)志而殁志而殁。 他是我国古代著名的他是我国古代著名的思想家思想家、教育家教育家、儒家学派创儒家学派创始人始人。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领。相传有弟子三千,贤弟子七十二人,孔子曾带领弟子周游列

10、国弟子周游列国1414年。孔子还是一位古文献整理家,曾年。孔子还是一位古文献整理家,曾修修诗诗、书书,定定礼礼、乐乐,序序周易周易,作作春秋春秋。孔子思想及学说对后世产生极其深远的影响。孔子思想及学说对后世产生极其深远的影响。孔子思想孔子思想 孔子的思想是:仁义礼智信。他创立孔子的思想是:仁义礼智信。他创立了了以以仁仁为核心为核心的道德学说,他自己也是一的道德学说,他自己也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人真诚、宽厚。待人真诚、宽厚。“己所不欲,毋施于己所不欲,毋施于人人”、“君子成人之美,不成人之恶君子成人之美,不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人躬

11、自厚而薄责于人”等,都是他的做人等,都是他的做人准则。子曰:准则。子曰:“吾十有五而志于学,三十吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”这这是孔子对自己一生各阶段的总结。是孔子对自己一生各阶段的总结。孔子名言孔子名言 1 1、不愤不启,不悱不发。不愤不启,不悱不发。举一隅不以三举一隅不以三隅反,则不复也隅反,则不复也 2、人而无信,不知其可也。人而无信,不知其可也。 3、敏而好学,不耻下问敏而好学,不耻下问 4、默而识之,学而不厌,诲人不倦默而识之,学而不厌,诲人不倦 5、发愤

12、忘食,乐以忘忧,不知老之将至发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至 6、君子坦荡荡,小人长戚戚君子坦荡荡,小人长戚戚 7、岁寒,然后知松柏之后凋也岁寒,然后知松柏之后凋也 8、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 9、不在其位,不谋其政不在其位,不谋其政1010、人无远虑,必有近忧人无远虑,必有近忧1111、其身正,不令而行其身正,不令而行;其身不正,虽令;其身不正,虽令 不从不从1212、见利思义,见危授命见利思义,见危授命 1313、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫 1414、三军可夺帅也,匹夫不可夺志三军可夺帅也,匹夫不可夺志也也 1515、以文

13、会友,以友辅仁以文会友,以友辅仁 1616、温故而知新温故而知新,可以为师矣,可以为师矣 孔子名言孔子名言 孔子对今天的影响孔子对今天的影响今年是我国古代伟大的思想家、政治家、教育家、儒学创始人孔子诞辰2556年,在9月28日孔子诞辰日前后,联合国科教文组织、国际儒联、中华民族文化促进会、华夏文化纽带工程组委会、国家旅游局、山东省人民政府共同主办“2005全球联合祭孔”活动。本次活动以山东曲阜孔庙祭孔为主播现场。祭孔祀典的内容包括公祭、家祭、翎子乐舞表演;六艺乐舞包括迎宾曲及礼、乐、射、御、书、数六部分。孔子对今天的影响孔子对今天的影响孔子诞辰孔子诞辰2563周年周年纪念活动纪念活动举行举行-

14、9月月28日日,长春市文庙举行大型祭长春市文庙举行大型祭孔典礼孔典礼,千余名市民参与祭拜。这是祭祀官在献爵。千余名市民参与祭拜。这是祭祀官在献爵。在在27日举行的祭孔彩排仪式上,明制祭孔日举行的祭孔彩排仪式上,明制祭孔服饰的演员们已经严阵以待。服饰的演员们已经严阵以待。1 1、词语解释、词语解释高山高山仰仰止:止:景行景行行止:行止:然心然心乡乡往之:往之:孔子孔子布衣布衣 :2 2、作者讲到、作者讲到“读孔氏书,想见其为人读孔氏书,想见其为人”同同学们也积累了孔子的很多名言,请同学们学们也积累了孔子的很多名言,请同学们选择一条,说说从这句名言中自己有什么选择一条,说说从这句名言中自己有什么启示。用启示。用“我最喜欢的是我最喜欢的是这一句,这一句,在学习和生活中在学习和生活中。”的句式写一写的句式写一写。 测评测评 这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论