【期中卷】湖南省2021-2022学年七年级道德与法治上学期期中测试卷（一）含答案与解析

1、湖南省2021-2022学年上学期期中测试卷（一）七年级道德与法治（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1. 本试卷分第1卷（选择题）和第ii卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上。2. 回答第i卷时，选出每小题答案后，用2b铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动， 用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3. 回答第ii卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4. 测试范围：部编版七年级上15课5. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，本题共12小题，每小

2、题4分，共48 分。）1. 一位同学升入初中后，在日记中写道：功课从“寥寥无几”到“五花八门”；老师从“里里外外”到“大幅放权”；同学从“街坊邻居”到“五湖四海”这段话主要表明（）a. 初中的课程比小学的课程难度要大得多b. 初中生活与小学生活是截然不同的c. 他不喜欢初中生活d. 初中生活与小学生活相比有了新的变化，我们又站在了新的起点上2. 努力是梦想与现实之间的桥梁，在努力实现梦想的过程中也要求方法，下面方法正确的是（） 劳逸结合，学思并进 珍视团队合作 分清轻重缓急，合理规划和管理时间 只要埋头苦干，不需要动脑a. b.c.d.3. 古人云：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，这说明学习（

3、） 能带来更多的选择，毕业后可以选择任何职业 拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式 改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧 打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩a. b.c.d.4. 在交流学习方法时，小刚听小王说早上看书好，他就五点起床背诵，听小李说中午学习效率高，就中午 不午休做数学题，听小刘说晚上熬夜学的东西特别多，他又挑灯夜战了几天，没坚持多长时间，就病倒了。 小刚的经历说明了（） 不同学科的学习方法不尽相同 学习方法因人而异 工欲善其事，必先利其器 适合自己的方法就是最好的方法a.b.c.d.5. 人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要

4、条件。在日常生活中，下列做法 有利于激发自己潜能的有（） 我想提高自己的写作能力，于是坚持每天写日记 当我失败的时候，我总告诫自己“相信自己，下次一定会成功” 要坦然接受自己缺点和不足 通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要a.b.c.d.6. 有人说大鱼演唱者周深的声音像百灵鸟一样空灵又婉转。但别人听到的天籁，曾经是他的噩梦。十 几岁的时候，变声期来临，男生们的嗓音开始变得低压、深沉。唯独周深依旧是孩童的声音。同学们嘲笑 他娘娘腔、人妖。这些话像钉子一样钉进这个爱音乐的男孩心中，为此他很长一段时间相当自卑，但最终 他还是自己和自己和解了。周深的故事启示我们（） 通过他人了解自己

5、，对他人评价要重视 正确认识自己可以促进自我发展 全面认识自己，积极悦纳自己 只要接纳自己的缺点，就必然会成功a.b.c.d.7. 下列对名言、古语或俗语的理解，正确的是a. “这山看着那山高，到了那山没柴烧。”告诫我们在制订目标时应该灵活多变b. “心有多大，舞台就有多大。”告诫我们成就能否获得，取决于梦想是否远大c. “千里之行，始于足下。”告诫我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起d. “功崇惟志，业广惟勤。”告诫我们，只要努力，任何梦想都一定能实现8. 智能手机、互联网的发展，加速了我们天涯若比邻的心愿。通过微信，可以分享好玩的视频、分享身边的故事。但同时，网络上的很多低俗内容也让人大跌

6、眼镜。这说明（） 互联网无所不能，具有强大的吸引力 网上交往开辟了人际交往的新通道 网络世界的交往有很多不确定因素 网上交往能满足我们一切心理需要a.b.c.d.9. “投我以木瓜，报之以琼堀。”下列对这句话理解正确的是（）a. 交友是一种交换关系b. 给予朋友帮助时应要求朋友回报c. 交友只能得到物质享受d. 友谊是平等的、双向的10. 七年级学生小健丢失了一本书，误以为被好朋友小恺拿走了，小恺虽然感到很委屈，但考虑到小健的情 绪有些激动，他选择一声不响地悄然离开。后来事情水落石出，小健感到非常不好意思。作为小恺应 坚持让小健向自己道歉 对小健的行为不予计较和追究，宽容对方 理解朋友的心情，

7、原谅朋友的过失 不再理他，断绝朋友关系a.b.c.d.11. 安安和鹏鹏在学习上互相暗暗较劲，在私下又是特别要好的朋友，还都是学校篮球队的主力。三年来，他们俩一同进步，一起成长。这告诉我们（） 竞争并不必然伤害友谊 朋友之间只需要合作 要在竞争中实现共同进步 要有正确的竞争态度a.b.c.d.12. 下表中对小莆同学“微行为”的“微点评”，正确的是（）微行为微点评通过社团活动结交朋友拓展朋友圈，丰富交往内容爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要尊敬老师，有什么事及时 跟爸妈说。”我心想：爸妈能帮我扛事情，我什么都不用担心。能正确理解父母的爱以人为镜，可以明得失自我评价拒绝网友的见面邀请慎重结交网

8、友a.b.c.d.二、非选择题（本大题共5小题，其中13-15题每题8分，16、17每题14分，共52分）13. 某校道德与法治课王老师在讲到少年有梦这一课时，分享了一份人物档案：张俊成，1976年出生 于长治市襄垣县下良镇土泉村，初中毕业后因家境贫寒辍学打工。1995年进入北京大学当保安。虽然保安 工作做得很好，但张俊成的内心深处一直渴望接受高等教育，改变自己的命运。于是，值守北大西门的同 时，他自学英语和法律，凭借着坚强的毅力，最终考入北京大学法律系。1999年，张俊成毕业离开北大回 到家乡教书育人。2015年，他和朋友创建长治市科技中等职业学校。他说：“北大给我播下了一颗种子， 我要把这

9、颗种子带给更多的人。"王老师讲述张俊成的案例是想告诉同学们什么呢？综合运用所学内容推测一下。14. 莫言年轻时酷爱读书，为了借一本书看，他可以给人拉磨拉一整天；本村的书不够看，他就去周围的村子借。少年时，曾被挡在校园外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课 本。后来，还圆了自己的大学梦。如今他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。结合材料和所学知识，我们青少年应该如何学会学习？15. 友谊仿佛一杯香茗，气色清香，清醇香甜；友谊恰似一坛陈醋，辛辣沁脾，香气四溢；友谊像大海明 珠，光辉灿烂；友谊如深山宝矿，光彩夺目这就是友谊的力量！根据材料分析，朋友（友谊）在我们的

10、生命成长中，有哪些重要作用？16. “跨进中学的大门，我们走在寻找自己、发现自己的路上"，有的同学在认识自己方面遇到了一些 困惑： 校园艺术节活动中，看到同学们都多才多艺，晓文觉得自己一无是处。 班级管理中，老师夸我大胆负责、有能力；同学们却说我爱表现，小杰为此很迷茫。 组讨论时，张华总认为别人的意见不对，只有他才是正确的。（1）请你帮他们提出解决以上困惑的建议。（2）我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高。你打算怎样做更好的自己？17. 材料一 据中国青少年研究中心发布的一系列针对青少年进行的调查研究显示：半数以上的少年儿童经 常在网上交流的好友是现实生活中原本就认识的;71.2%

11、的少年儿童与网上认识的新朋友仅仅是保持网络联 系，同时有32.6%的少年儿童认为网络使他们与现实中的朋友增强了交往。现如今的孩子，生活被电脑、电 视、手机等各种电子产品填满，孩子们不论是走着、坐着，还是躺着，都能电子产品不离手，使得本该在 户外自由玩耍的孩童，就这样被电子产品吸引，变成了地地道道的“宅孩"“小屏奴” “熊猫眼"。调查 显示，有26. 8%的孩子认为上网使自己变得不想出门了。材料二 湖南某校七年级一班同学对班级中“现实交友状况”进行了调查。下表是本次调查的问卷及 统计结果。问题：与朋友交往时最让你头疼或不满的是？（单选）选项小计（人）比例在某一问题上产生分歧7

12、14%对自己提出不合理要求1224%邀请对方一起参加活动总是百般推脱1530%不小心伤害对方后他（她）很久不理我1632%本题有效填写人数50100%（1）结合材料一，说说为什么网络交往“让我们体会期望和失望”？（2）根据材料二表中的统计数据，运用所学知识，为同学之间交友提出合理化的建议。七年级道德与法治全解全析123456789101112dabcbcccdbbb1. d【详解】本题考查对适应初中新生活的认识和把握。d：题文中，这是对小学进入到初中生活发生的变化， 我们又站在了新的起点上，故d说法正确；ab：这不是题文的主旨反映，故ab与题意不符；c：这一说 法明显错误，故排除；故本题选d。

13、2. a【详解】本题考查正确认识努力的方法。：努力需要劳逸结合，学思并进；珍视团队合作；分清轻 重缓急，合理规划和管理时间。说法正确；：努力不仅需要埋头苦干，更需要动脑，说法错误; 故本题选a。3. b【详解】本题考查学习的重要性。：学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔，更精彩；学习拓宽了新的通道，让我们体验不同 的生活方式；学习改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习带来了更多的选择，让我们变得 更加独立和自由，说法正确；：“毕业后可以选择任何职业”说法太绝对，说法错误；故本题选b。4. c【详解】本题考查学会学习

14、。：题文内容说明学会学习，需要掌握科学的学习方法，不同学科的学 习方法不尽相同，学习方法也因人而异，因此要掌握适合自己的学习方法，适合自己的方法就是最好的方 法，所以说法符合题意；：比喻做好一件事情，准备工作很重要，在题干中未涉及；故本题选c。5. b【详解】本题考查激发潜能的方法。：我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起，在实践中激发 潜能，说法正确；：经常给予自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能够帮助我们激发潜 能，说法正确；：我们要不断的完善自己，而不是坦然接受缺点和不足，不利于激发自己的潜能， 说法错误；：通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要，说法正确；故

15、本题选b。6. c【详解】本题考查正确认识自己。：依据题文描述，周深的故事启示我们，既要重视他人的评价，也要 客观冷静的分析，故不符合题意；：题文中周深最终自己和自己和解，启示我们，正确认识自己可 以促进自我发展，我们要全面认识自己，积极悦纳自己，故说法正确；：“只要就”观点绝对化, 是错误的，故排除；故本题选c。7. c【详解】此题旨在考查学生对基本观点的理解运用能力。题目要求选出对名言、古语的正确理解的选项。c 的说法理解正确，且符合题意，应入选。a中的俗语说明了制定了目标，就要坚定地为实现目标而努力，不 能随意见异思迁；b的理解错误，这一俗语说明了人生应有远大理想；d中的名言的意思是：取

16、得伟大的功 业，是由于有伟大的志|可；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作。说明了立志、并落实实际行动的重要 性。这三项都不符合题意，应排除。故该题选c。8. c【详解】本题考查对网络的认识和理解。：这夸大了网络的作用，故说法错误；：一切心理需要的说 法过于绝对，夸大了网络的作用，故说法错误；：材料表明了网上交往开辟了人际交往的新通道，也 说明了网络交往有很多不确定因素，故符合题意；故本题选c。9. d【解析】“投我以木瓜，报之以琼堀”的意思是说朋友给我木瓜，我就给他美玉。友谊是双向的，d的说法正 确且符合题意，应入选。a的说法错误，交友不是一种交换关系而是一种互惠关系；b的说法错误，给予朋 友

17、帮助时我们不应要求朋友给予回报，但是得到朋友帮助一定要回报朋友；c的说法是片面的，友谊是一种 心灵的相遇，而不是物质的享受。这三项应排除，故该题选d。10. b【详解】本题考查呵护友谊的方法。题文中小凯被朋友小健误解了，受到了伤害，但小健己经意识到了自 己的错误，作为朋友，小凯应该原谅他的过失，做到宽容大度，观点正确；如果小健愿意道歉的话， 小凯可以接受，但不能得理不让人，观点错误；我们要用心去呵护友谊，不能因为一点小事就断绝朋友 关系，观点错误，所以本题选择b答案。点睛：人无完人，朋友难免有缺点，也可能会发生冲突，受到来自朋友的伤害。当朋友背叛自己，或者做 出了伤害友谊的举动，我们可以选择宽

18、容对方，也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气，也需要智慧。 宽容他人，加强沟通，我们就会交到更多的朋友，获得更为持久的友谊。11. b【详解】本题考查对交友的原则的理解。：依据教材知识，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对 待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和 激励，我们会收获更多。故说法正确；：朋友之间既有竞争又有合作，故说法错误；故本题选b。12. b【详解】本题考查学生的理解能力。：通过社团活动结交朋友可以拓展朋友圈，故说法正确；：是 缺乏责任担当的表现，故说法错误；：是通过他人评价认识自己，故说法错误；：我们要慎重结 交网友，不能

19、轻易与网友见面，故说法正确；故本题选b。13. 王老师想要告诉同学们：梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发生命的热情和勇气，让生活 更有色彩。张俊成内心深处渴望以教育改变命运的梦想一直激励着他前进，最终实现了自己的人生价值。少年的梦想应该与个人的人生目标紧密相连，少年的梦想应该与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可 分。张俊成从北大毕业后，坚持回老家教书育人并创办学校，将北大赋予他的“教育种子”传播给了更多的人, 为家乡乃至整个社会的教育发展做出了不可磨灭的贡献。努力，是实现梦想与现实之间的桥梁。努力， 需要立志；努力，需要坚持。张俊成作为一个保安，在值守北大校门的同时凭借毅力考入北大，其梦

20、想的 实现离不开自身的努力和坚持。【详解】此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具有一 定的开放性，难度值较大。回答此题，需要我们仔细研读题文材料，与课本知识紧密结合，这是在告诉我 们人生应该有梦想、为了梦想的实现努力奋斗等方面的内容。为此，结合少年有梦的相关知识，再结合张 俊成回乡教书育人的具体事例，具体围绕着什么是梦想、梦想的作用、少年梦想的特点、如何实现梦想以 及结合张俊成的事例进行分析说明、组织问题的答案。14. 学会学习，需要明确学习目的，发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法。 如：制定计划，勤做笔记，定期对自己的学习状况进

21、行反思；学会学习，还意味着要善于运用不同的学 习方式。如：将自主学习与合作学习，理论学习与探究学习相结合。【详解】本题考查对如何学会学习的认识和理解。依据教材知识，从发现并保持对学习的兴趣；需要掌握 科学的学习方法；要善于运用不同的学习方式等方面进行分析回答。15. 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。朋友丰富了我们的生活经验，友 谊让我们更深刻地体悟生命的美好。【详解】本题考查友谊的力量，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合教材知识，可以从朋友 对一个人的影响很大；朋友见证了

22、我们一起走过的成长历程；朋友丰富了我们的生活经验等方面来回答。16. (1)要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，要主动改正缺点。我们要重视 他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是 走向成熟的表现。对自我的认识要与自我的实际情况相符合，要尊重他人。(2)做更好的自己，就要扬长避短；做更好的自己，需要主动改正缺点；做更好的自己，需要不断激发自 己的潜能；更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。【详解】（1）此题旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，具 有一定的开放性，难度值一般。分析题文材料，觉得自己一无是处。这是不能正确认识自己的表现，具 体的建议，从善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华，要主动改正缺点等方面进行分析。 面对老师和同学的评价很迷茫，这是不能正确对待他人评价的问题，具