牛顿第二定律PPTPPT课件

1、 物体的物体的运动状态运动状态发生变化，即产生加速度发生变化，即产生加速度。 加速度的大小可能与哪些因素有关呢？加速度的大小可能与哪些因素有关呢？ “力力”是促使物体运动状态改变的原因，力似乎是促使物体运动状态改变的原因，力似乎“促使促使”加速度的产生；加速度的产生； 质量是物体惯性的量度，而惯性是保持运动状态不变的性质，所以质量似乎质量是物体惯性的量度，而惯性是保持运动状态不变的性质，所以质量似乎“阻碍阻碍”加速度的产生。加速度的产生。 知识回顾知识回顾a a可能与可能与F F、m m有关系。有关系。第1页/共31页（1）研究方法：）研究方法：控制变量法控制变量法“a”与与“F”、“m” 二

2、个物理量均有关系，应该从何处入手呢？二个物理量均有关系，应该从何处入手呢？所以本次的探究思路自然而然地确定为两个方面：所以本次的探究思路自然而然地确定为两个方面：一是探究质量一定时，加速度与受力的关系；一是探究质量一定时，加速度与受力的关系；二是探究受力一定时，加速度与质量的关系。二是探究受力一定时，加速度与质量的关系。最后综合得出三者的关系。最后综合得出三者的关系。控制变量法控制变量法在初中阶段我们研究在初中阶段我们研究“欧姆定律欧姆定律”、“导体电阻的影响因素导体电阻的影响因素”时都接触到一种方法时都接触到一种方法a a、F F、m m三者的关系！？三者的关系！？第2页/共31页数据处理得

3、：数据处理得：a F实验结论：实验结论：当m一定时，a和F成正比即aF1、质量m一定，加速度a与力F的关系回忆课本所探究的内容第3页/共31页2、力、力F一定，加速度一定，加速度a与质量与质量m的关系的关系数据处理得：数据处理得：am第4页/共31页物体的加速度物体的加速度a跟作用在物体上的合外力力跟作用在物体上的合外力力F成正比，跟成正比，跟物体的质量物体的质量m成反比。成反比。当适当选取单位使当适当选取单位使k=1, 则则: F合合 =ma 使质量为使质量为1kg的物体产生的物体产生1m/s2的加速度的力，规定为的加速度的力，规定为1N.数学式：数学式： ma1 aF合合mFa合合 mFk

4、a合合 1.因果关系因果关系力是产生加速度的原因。力是产生加速度的原因。第5页/共31页知识形成知识形成当取当取k =1，此时关系式可简化为：，此时关系式可简化为：物体的加速度跟作用力成正比，跟物体的质量成反比。F =ma此即为牛顿第二定律的数学表达式。a=F/mFma或者或者Fma其中 k 为比例常数F = k ma进一步可以将表达式改为：第6页/共31页. 由由F合合=ma计算出的计算出的a是相对地面而言的。是相对地面而言的。. 利用利用F合合=ma时必须统一单位（国际单位制）时必须统一单位（国际单位制）第7页/共31页 其实物体往往不止受到一个力的作用，物体受几个其实物体往往不止受到一个

5、力的作用，物体受几个力作用时，牛顿第二定律公式力作用时，牛顿第二定律公式 F = ma 中的中的 F 表示合力，表示合力，这样我们可以把牛顿第二定律内容表述为：这样我们可以把牛顿第二定律内容表述为： 物体的加速度跟物体所受的合力成正比，跟物体的加速度跟物体所受的合力成正比，跟物体的质量成反比物体的质量成反比,加速度的方向跟合力的方向相加速度的方向跟合力的方向相同。即同。即 F合合 = ma关于牛顿第二定律的说明关于牛顿第二定律的说明: :1.同体性同体性:( a与与F合合 , m都属于同一物体，即研究对象都属于同一物体，即研究对象统一性）统一性）第8页/共31页 矢量性：矢量性：a、F合合都是

6、矢量都是矢量注意：注意：a的方向与的方向与F F合合方向方向一定一定相同相同v的方向与的方向与F F合合方向方向不一定不一定相同相同若若v v、F F合合的方向相同，物体做加速运动的方向相同，物体做加速运动若若v v、F F合合的方向相反，物体做减速运动的方向相反，物体做减速运动前面第一章我们已学过：前面第一章我们已学过：a a、v v同向，加速；同向，加速； a a、v v反向，减速反向，减速a a的方向与的方向与F F合合方向方向一定一定相同相同所以，我们可得出这样的结论：所以，我们可得出这样的结论：2.矢量性矢量性:(a与与F合方向合方向相同相同)第9页/共31页思考：思考：1、在牛顿第

7、二定律的表达式、在牛顿第二定律的表达式 F = ma 中，哪些是矢量，哪些是标量？中，哪些是矢量，哪些是标量？m 是标量，是标量，F 和和 a 是矢量是矢量。2、在这两个矢量中它们的关系是怎么样？、在这两个矢量中它们的关系是怎么样？“力是产生加速度的原因力是产生加速度的原因”，即物体受力方向决定物体的加速度方，即物体受力方向决定物体的加速度方向。故向。故力力 F 的方向和的方向和加速度加速度 a 的方向的方向是一致的是一致的。3、一辆小汽车的质量、一辆小汽车的质量 m1=8.0102kg ，所载乘客的质量是，所载乘客的质量是 m2=2.0102kg ，用同样大小的牵引力，如果不载人时小汽车产生

8、，用同样大小的牵引力，如果不载人时小汽车产生的加速度是的加速度是a1=1.5 m/s2，载人时产生的加速度，载人时产生的加速度a2是多少（忽略阻力）是多少（忽略阻力） 解：由牛顿第二定律：解：由牛顿第二定律： F = ma 可知牵引力的大小可知牵引力的大小 F = m1 a1 = 8.0102 1.5 =1.2 103N 由于载人和不载人时牵引力是同样大的由于载人和不载人时牵引力是同样大的,故故：a2 =Fm2+m1=1.2 m/s2第10页/共31页3 3瞬时性：瞬时性：a a与与F合合是瞬时对应关系是瞬时对应关系同时产生同时产生同时消失同时消失同时变化同时变化a、F合合第11页/共31页4

9、. 独立性独立性：每个外力对应于一个加速度，：每个外力对应于一个加速度，合外力对应于合加速度合外力对应于合加速度合力的加速度即是这些加速度的矢量和合力的加速度即是这些加速度的矢量和指作用在物体上的每个力都将独立地产生指作用在物体上的每个力都将独立地产生各自的加速度，与物体是否受其他力的作各自的加速度，与物体是否受其他力的作用无关，我们常称之为力的独立作用原理用无关，我们常称之为力的独立作用原理第12页/共31页注意事项注意事项: :1.矢量性矢量性:(a与与F合合方向相同方向相同)2.瞬时性瞬时性:(a与与F合合 同时产生同时产生,同时消失同时消失,同时变化同时变化)3.同体性同体性:( a与

10、与F合合 , m都属于同一物体，既研究对象统一性）都属于同一物体，既研究对象统一性）4.独立性独立性:(X方向的合外力产生方向的合外力产生X轴方向的加速轴方向的加速度度,Y方向的合外产生方向的合外产生Y轴方向的加速度轴方向的加速度,Fx=max Fy=may a2=a2x+a2y第13页/共31页 此前我们所讲述的是物体只受到一个力作用的情况，物体受几此前我们所讲述的是物体只受到一个力作用的情况，物体受几个力作用时，牛顿第二定律公式个力作用时，牛顿第二定律公式 F = ma 中的中的 F 表示合力，这样我表示合力，这样我们可以把牛顿第二定律进一步表述为：们可以把牛顿第二定律进一步表述为： 一个

11、物体质量是一个物体质量是2kg，受到互成，受到互成1200角的两个力角的两个力 F1 = 10 N 和和 F2 = 10 N 的共同作用，这个物体产的共同作用，这个物体产生的加速度是多大？生的加速度是多大？ F合合 F2 F1 解法解法1：先由平行四边形法则可知，：先由平行四边形法则可知， F1、 F2、F合合 构成构成 了一个等边三角形，故了一个等边三角形，故 F合合 =10 N a = F合合 /m =10/2 = 5 m/s2物体的加速度跟物体所受的合力成正比，跟物体的加速度跟物体所受的合力成正比，跟物体的质量成反比加速度的方向跟合力的方物体的质量成反比加速度的方向跟合力的方向相同。即向

12、相同。即 F合合 = ma练习：第14页/共31页解法2：先分别求出 F1、 F2 产生的加速度a1、 a2 再根据平行四边形法则求 a1、 a2 的合加速度a合 a1 = F1/m =10/2 = 5 m/s2 a2 = F2/m =10/2 = 5 m/s2由于加速度的方向与力的方向一至，故a1、 a2也成1200角a1、 a2、a合 构成了一个等边三角形，故 a合 =5 m/s2 a合合 a2 a1 第15页/共31页例题： 一个质量为2kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小可能为：A1ms2 B2ms2 C3ms2 D

13、4ms2第16页/共31页根据牛顿第二定律，如果一个物体同时受到几个力的作用，物体的加速度跟所受的外力的合力成正比，题目所给的两个力大小分别为2N和6N，当两个力的方向相同时合力最大，最大值为268（N），当两个力方向相反时合力最小，最小值为624（N），当两个力的方向既不相同，也不相反时，合力的大小大于2N而小于8N，所以两个力的方向发生变化时，合力的大小 2N F 8 N根据牛顿第二定律可得根据牛顿第二定律可得a=F合合/m，当两个力取不同的方，当两个力取不同的方向时，物体的加速度大小向时，物体的加速度大小所以所以，答案应选择，答案应选择B B、C C、D D22m/s4m/s2 a第17

14、页/共31页.在牛顿第二定律在牛顿第二定律F=kma中，有关比例系数中，有关比例系数k的下列说的下列说法，正确的是：法，正确的是： .在任何情况下在任何情况下k都等于；都等于； .k的数值是由质量、加速度和力的大小决定的；的数值是由质量、加速度和力的大小决定的； .k的数值是由质量、加速度和力的单位决定的；的数值是由质量、加速度和力的单位决定的； .在国际单位制中，在国际单位制中，k=1第18页/共31页.从从F=ma得到得到m=F/a，可见物体的质量：，可见物体的质量： .跟合外力成正比；跟合外力成正比； .跟加速度成反比；跟加速度成反比； .跟合外力及加速度无关；跟合外力及加速度无关； .

15、跟合外力及加速度比值有关跟合外力及加速度比值有关第19页/共31页.下列说法中正确的是：下列说法中正确的是：.物体所受合外力为零，物体的速度必为零物体所受合外力为零，物体的速度必为零.物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大物体所受合外力越大，物体的加速度越大，速度也越大.物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致物体的速度方向一定与物体受到的合外力的方向一致.物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同物体的加速度方向一定与物体所受到的合外力方向相同第20页/共31页应用举例例例1 1、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度

16、。可是我们用力力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？第二定律有无矛盾？为什么？答：答：没有矛盾，由公式没有矛盾，由公式F合合=ma看，看，F合合为合为合外力，无论怎样小的力都可以使物体产生加外力，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度，这个力应是合外力。现用力提一很重速度，这个力应是合外力。现用力提一很重的物体时，物体仍静止，说明合外力为零。的物体时，物体仍静止，说明合外力为零。由受力分析可知由受力分析可知F+N-mg=0。第21页/共31页(补充)一辆卡车空载时质量为3.5 103 kg,最大

17、载货量为2.5 103 kg,用同样大小的力,空载时能使卡车产生的加速度1.5m/s2 ,满载时卡车的加速度是多少? ?0.875m/s2FMma a解：根据牛顿第二定律解：根据牛顿第二定律MaF 又又amMF)(MaamM)(2333/875. 05 . 1105 . 2105 . 3105 . 3smamMMa第22页/共31页F F合合一定一定a a一定一定匀变速运动匀变速运动例：自由落体圆周运动F F合合变化变化a a变化变化非匀变速运动非匀变速运动F F合合=0=0a=0 静止或匀速运动平衡状态（2 2）力和运动的关系）力和运动的关系对牛顿运动定律的理解：对牛顿运动定律的理解：第23

18、页/共31页下面说法正确与否：下面说法正确与否：A A、同一物体所受合外力越大，加速度越大。、同一物体所受合外力越大，加速度越大。 B B、同一物体所受合外力越大，速度也越大。、同一物体所受合外力越大，速度也越大。C C、物体在外力作用下做加速直线、物体在外力作用下做加速直线 运动，当合外力逐渐减小时，物体的加速度逐渐运动，当合外力逐渐减小时，物体的加速度逐渐减小，物体的速度也逐渐减小。减小，物体的速度也逐渐减小。 D D、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。、物体的加速度大小不变一定受恒力作用。 第24页/共31页例例2 2、下列说法中正确的是（、下列说法中正确的是（ ）A A物体所受合外力

19、越大，加速度越大。物体所受合外力越大，加速度越大。B B物体所受合外力越大，速度越大。物体所受合外力越大，速度越大。C C物体在外力作用下做匀加速直线运动，当物体在外力作用下做匀加速直线运动，当合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小。合外力逐渐减小时，物体的速度逐渐减小。D D物体的加速度大小不变一定受恒力作用物体的加速度大小不变一定受恒力作用 根据牛顿第二定律，物体受的合外力决定了物体根据牛顿第二定律，物体受的合外力决定了物体的加速度。而加速度大小和速度大小无关。所以，的加速度。而加速度大小和速度大小无关。所以，B说法错误。说法错误。第25页/共31页1.质量为质量为m的物体放在粗糙水平面上受

20、水平的物体放在粗糙水平面上受水平F时产生时产生加速度为加速度为a1 ,当水平力为当水平力为2F时时,加速度加速度a2,关于关于a1 与与a2 的关系正确的是：的关系正确的是： （ ）解析解析:关键要考虑摩擦力关键要考虑摩擦力f。2.物体受几个力作用处于静止状态物体受几个力作用处于静止状态,若将其中一个力逐渐减小若将其中一个力逐渐减小到到0,再逐渐恢复到原值再逐渐恢复到原值,物体加速度和速度怎样变化物体加速度和速度怎样变化?答案答案:加速度先增大后减小加速度先增大后减小,速度一直增大速度一直增大.A. a2 2a1 B. a2 2a1C. a2 2a1 D. a1 a2C由a1 =(Ff)/m, a2 =(2Ff)/m 2(F f) =2 a1 第26页/共31页课后思考课后思考:一小球从竖直在地面上轻一小球从竖直在地面上轻弹簧正上某处自由落下弹簧正上某处自由落下,试分析小球从试分析小球从刚接触弹簧到被压缩最短过程中小球刚接触弹簧到被压缩最短过程中小球的速度的速度.加速度怎样变化加速度怎样变化?第27页/共31页1 、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知、为了安全，在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路的最高限速某高速公路的最高限速 v = 144 km/h 。假设前方车辆突然停止，。假设前方车辆突然停止，后车司机从发现这一情况，经操纵刹车