广东省徐闻县七年级上学期期中调研模拟测试语文试题3

1、精品资源徐闻县2013-2014学年七年级上学期期中调研模拟测试语文试题3题号一二二四总分得分、积累与运用。（20分）1、下列加点的字注音全都正确的一组是（）（2分）A酝酿（ym） 待告（d（0） B、善时（ch a） 澄清（d eng ）C、婀栏（sh cn ） 梦林（w d ） D 、维开（d mg） 他息（x i ）2、下列各句中没有语病的一项是（）（2分）A、上次测试，我们班大约有十个左右同学发挥不理想。B、空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮。C、我们必须认真克服并随时发现自己的缺点。H他常常感冒，多数原因是平时缺少运动的结果。3、请从以下提供的词语中选用至少三个词语写一段描绘运

2、动场景的话，要求句子通顺，语 意完整，合乎情理，字数在 4060之间。（4分）朝气蓬勃斗志旺盛气喘吁吁垂头丧气冷静 敏捷 急躁4、名著阅读（6分）“青年人啊，为着后来的记忆，小心着意地描你现在的图画。”这首小诗出自冰心的诗集。这部作品大致包括三个方面的内容： , 。冰心的诗集受到印度诗人（人名）的 »诗集的影响写成的。5、根据上下文的提示，补写出古诗文名篇名句中的空缺部分。（6分）?潮平两岸阔， 风正一帆悬。, 。（王湾次北固山下） ? ,，古道西风瘦马。（马致远天净沙 秋思）?吾十有五而志于学， , 。论语十二章二、现代文阅读（38分）（一）阅读 春一文，完成610题（20分）盼望

3、着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸 红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大 片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵 软软的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像 霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千 成百的蜜蜂嗡嗡地闹着， 大小的蝴蝶飞来飞去。 野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的, 散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。“吹面不寒杨柳风”，不错的，像

4、母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气 息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶 当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛 背上牧童的短笛，这时候也成天噫亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地 斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟， 树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。 傍晚时候, 上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起 伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静O天上风筝渐渐多了，地上孩子

5、也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿 似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去，“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。6、下面句子中加点词语有什么表达效果？请你说一说。（4分）“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。” 7、第自然段中，作者写蜜蜂嗡嗡地闹着、蝴蝶飞来飞去，对写春花有什么作用？ （4分）8、作者调动了各种感官去描写无形的春风。请问，文中划线句子是从哪个角度去描写春风的？写出了春风什么特

6、点？ （4分）9、第自然段中，作者除直接写雨外，还写了些什么？给我们描绘出一幅什么样的画面？（4分）10、第-自然段，以三个句子并列结尾，运用了哪些修辞手法？试用自己的话说说分别赞美了春天哪些方面的特点？ （4分）（二）阅读下文，完成 11-14题。（18分）我的老师 冰心我永远忘不掉的，是 T女士，我的老师。我从小住在偏僻的乡村里，没有机会进小学，所以只在家塾里读书，国文读得很多，历史地理也还将就得过，吟诗作文都学会了，且还能写一两千字的文章。只是算术很落后，翻来覆去，只做到加减乘除，因为塾师自己的算学程度，也只到此为止。十二岁到了北平，我居然考上了一个中学，因为考试的时候，校长只出一个“学

7、而后知不足”的论说题目。这题目是我在家里做过的，当时下笔千言，一挥而就。校长先生大为惊 奇赞赏，一下子便让我和中学一年级学生同班上课。上课两星期以后，别的功课我都能应付自如，作文还升了一班，只是算术把我难坏了。中学的算术是从代数做起的，我的算学底子 太坏，脚跟站不牢，昏头眩脑，踏着云雾似的上课，T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我们的代数和历史教员，那时也不过二十多岁罢。第一个月考，我的历史得了九十九分，而代数却只得了五十二分，不及格！当我下课自己躲在屋角流泪的时候， 觉得有只温暖的手， 抚着我的肩膀，抬头却见T女士挟着课本，站 在我的身旁。我赶紧擦了眼泪，站了起来。她温和地问我道

8、：“你为什么哭？难道是我的分打错了？"我说：“不是的，我是气我自己的数学底子太差。你出的十道题目，我只明白一 半。”她就款款温柔地坐下，仔细问我的过去。知道了我的家塾教育以后，她就恳切地对我说："这不能怪你。你中间跳过了一大段！我看你还聪明，补习一定不难；以后你每天晚一点回家，我替你补习算术罢。”从此我每天下课后，就到她的办公室，补习一个钟头的算术。算术补习完毕，一切难题， 迎刃而解，代数同几何，我全是不费工夫地做着；我成了同学们崇拜的中心，有什么难题， 他们都来请教我。因着 T女士的关系，我对于算学真是心神贯注，竟有几个困难的习题，是在夜中苦想，梦里做出来的。有一天我在东

9、安市场， 碰见T女士也在那里买东西。 看见摊上挂着的挖空的红萝卜里面 种着新麦秧，她不住地夸赞那东西的巧雅，颜色的鲜明，可是因为手里东西太多， 不能再拿，割爱了。等她走后，我不曾还价，赶紧买了一只萝卜，挑在手里回家。第二天一早又挑着那 只红萝卜，按着狂跳的心，到她办公室去叩门。她正预备上课，开门看见我和我的礼物，不 觉嫣然地笑了，立刻接了过去，挂在灯上，一面说：“谢谢你，你真是细心。”我红着脸出来， 三步两跳跑到教室里，嘴角不自觉地唱着歌，那一整天我颇觉得有些飘飘然之感。她做着很好的事业，很大的事业，至死未结婚。六年以前，以牙疾死于上海，追悼哀殓她的， 有几万人。我是从波士顿到纽约的火车上，得

10、到了这个消息，车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶，尽消失了艳红的颜色。我忽然流下泪来，这是母亲死后第一次的流泪。11、用精炼的语言概括“我”与 T女士相处的两件事。（4分）12、文段中“ T女士便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。” 一句的“生命”能否改为“生活”？ （4分）13、分析文章画横线句子运用的描写手法及其作用。（6分）的表达14、文章最后一段“车窗外飞掠过去的一大片的枫林秋叶，尽消失了艳红的颜色。 作用是什么？（4分）三、古诗文阅读（22分）（一）、阅读下面的唐诗，回答后面的问题。（4分）钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，

11、浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。15、？请写出这首诗中最能体现早春特色的四个景物。（2分）?尾联“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”体现诗人怎样的心情。（2分）（二）阅读下面的文言文，回答1619题。（10分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。子夏日：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。）（2 分）温故而知新（老朋友）博学

12、而笃志（忠实，坚守）16、下列句子中，加点词语意思不正确的一项是（A、不亦说乎（通“悦”，愉快）BC、好之者不如乐之者（以一为乐）D17、下列各组句子中加点词的意义和用法，相同的一组是（）（2分）A学而时习之切问而近思 B、为人谋而不忠乎可以为师矣C知之者不如好之者于我女口浮云D 、逝者如斯夫.匹夫不可夺志也18、请将“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”翻译成现代汉语。（3分）19、这几则论语告诉我们哪些方面的道理？ （3分）（三）阅读下面的文言文，回答 2022题。（8分）匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪

13、问衡，衡日：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。20、下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）A、邻居有烛而不逮.（至L及）B、衡乃与其佣.作（雇用）C、奥给以书（供给，资助） D、遂成大学J大学生）21、请将文章画线句子“衡乃穿壁引其光，以书映光而读之”翻译为现代汉语。（3分）22、出自这个故事的一个成语是什么？读了这个故事，你得到什么启示？ （3分）四、写作（70分）23、文题：那一天，阳光好温暖要求：文中不得出现真实校名、人名；除诗歌外，文体不限；书写工整，卷面整洁，不少于 600字。欢迎下载徐闻县中小学教师基本功测试 初中语文第一册试题参考答案L A2. B3、

14、（略）4, 螯星春水,对母爱和童真的歌撕；对大自涔产：内和赞颂t对人生的思蓿与感悟. 泰戈尔,（飞鸟集讥小海日生枝夜，江春入旧年.枯拜九百碧，1怖流【人家.三十而立，四十而不 惑.区“偷愉地”写出了春草悄然而出的嚏景，给A二知不觉的工受；“钻R字表现了春草破土 而出的顽强生命力口这样写，赋予小草以感情，富有情趣，惹人喜爱.葭写蜜蜂蝴蝶其实是从恻面写出了春的饕茂 密艳、香口和种类多的特点.写蜜蜂蝴蝶 的活动是动态描写，春花的特点是静态描耳，这样动静结合描写，更能反映出百花争春的美 好景象,t意思相同即可）8.从触觉角度去描写春风，写出了春风和煦（温暖）的特点.9、还写了傍晚时候的灯光；在小路上、

15、石桥边撑起伞慢慢走着的人；地里工作的农民；农 民们的房屋。（答“树叶” “小草”也应给分）给我们描绘出一幅安静、和平、润泽、朦胧而 又充满生机的春天雨夜图。10、修辞手法：比喻、排比、拟人。示例：把春天比喻为娃娃，赞美春天是崭新的，充满新的希望。把春天比喻为小姑娘，赞美春天是美丽的，活泼可爱。把春天比喻为青年，赞美春天是健壮有力的，有着强健的体魄和旺盛的生命力。11、她热诚为“我”补习算术；老师接受“我”买的红萝卜。12、“生命” 一词写出T女士的出现，对于童年时代的作者具有多么重要的意义。把“生命”换成“生活”便不能产生那样的表达效果。13、行动、语言描写。表现出T女士温柔、体贴、细心、诚恳的特点。14、通过景物描写，衬托出作者得知T女士去世后内心的悲