个人卫生健康习惯教育教案_第1页
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文档简介

1、个人卫生健康习惯教育教案 个人卫生健康习惯教育教案篇1一、教学目的任务：1、 传授健康知识，建立卫生行为，改善环境。2、 使学生具有自我保健意识和能力。二、教学重点与难点：了解个人卫生习惯的知识，增强自我保健的意识。三、教学工具：挂图四、教学内容及过程：1、个人卫生个人卫生习惯包括：勤洗头，勤洗澡，勤换衣，勤剪指甲，勤理发，饭前便后洗手，不偏食，不暴食，少吃零食，早晚洗脸刷牙，饭后嗽口，睡前洗脚，不与他人共用毛巾和水杯。中学生要养成不喝生水、不乱丢乱扔、不乱写乱画、不随地吐痰、不随地大小便、不抽烟、不喝酒的好习惯。生活做作息要有规律，睡眠保证9-10小时，注意劳逸结合。2、口腔卫生早晚刷牙的好

2、习惯，有两个目的：一是清除牙齿表面和牙齿之间隙的食物残渣及污物，防止残渣积存在口腔内发酵和细菌繁殖;二是通过刷牙，使牙龈得到按摩，改善牙周组织的血液循环，从而减少牙周疾病的发生。3、用眼的卫生阅读或写字应保持正确的姿势，桌椅高低要合适。 养成良好的卫生习惯。 加强体育锻炼，合理膳食。 防止感染。 坚持做眼保健操。4、讲仪容仪表美要做到：“坐如钟”、“站如松”、“行如风”、“卧如弓”。5、课外作业：自己对照所学的内容，好的行为习惯要保持，坏的行为习惯要改正。五、教学小结：通过这节课的学习，同学们已经清楚的知道，卫生与健康的重要性，特别是个人卫生对健康的影响是很大的，养成好习惯，增强自我保护意识，

3、让我们都拥有一个健康的身体。个人卫生健康习惯教育教案篇2一、 教学目的和要求1、 让学生懂得一些良好的卫生习惯有利于身体健康。2、 通过教学使学生知道不良的卫生习惯损害身体健康。3、 培养学生自觉养成良好的卫生习惯。二、 课前准备1、 教具：多媒体电教平台、多媒体课件2、 学具:l脸盆、水、洗手液、毛巾、牙刷、牙膏、牙杯、指甲剪、篮球、碗筷、米饭、人民币、电话。三、 导入视屏：观看婴儿画报-不讲卫生的波波，约2分钟。四、 教学内容和教法1、 出示课题：养成良好的卫生习惯2、 小学生是一个特殊的群体，生活能力不足，生活习惯尚未确立，一旦养成不良的卫生习惯，将会危害小学生的身体健康和生长发育。相反，如果养成良好的卫生习惯，从小好好保护眼

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