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文档简介
1、五年级语文上学期期末课后辅导过关检测考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。ji chán shng yì dng zh fèng mìng líng lóng q dí yè mù shù zhung qu sho fán su 二、 用“”画出加点字正确的读音颓废(tuì tuí) 龟裂(gu jn) 聒噪(gu gu)悄然(qio qio) 累(léi li)赘 出差(chà
2、; chi)三、 形近字组词。挨(_)郎(_)嫂(_)瞌(_)俭(_)埃(_)朗(_)艘(_)磕(_)捡(_)四、 先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。(_)(_)自得 (_)(_)远眺 成(_)上(_)(_)(_)端庄 (_)(_)无言 成(_)结(_)1上面的词语中,指姿态端正庄重的是_。2“( )( )远眺”指_,我还知道其他表示“看”的四字词语:_、_。3选词填空:天还未亮,人们就_地来到天安门广场,为的是一睹仪仗队升国旗的风采。五、 选择恰当关联词语填空。 因为所以 因为 所以 如果就无论都 只要就1.(_)秦王真的拿十五座城来换,我(_)把璧交给他。2.(_)花开的时间太短,
3、(_)摇不下来。3.(_)遇到多大的困难,我(_)不会退缩。4.(_)遇见老人走搭石,年轻人(_)俯下身子背老人过去。5.(_)蔺相如立了功,(_)赵王封他做上大夫。六、 按要求写句子。1花生味儿美。花生可以榨油。(用恰当的关联词语合成一句话)_2父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句)_3一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。(仿写句子)一本你喜爱的书就是_,也是_。七、 按照古诗原文填空。1.泉眼无声惜细流,_。(杨万里小池)2.大雪压青松,_。(陈毅青松)3._,自在娇莺恰恰啼。(杜甫江畔独步寻花)4._,要留清白在人间。(于谦石灰吟)5.为善不见其益,_,_。
4、(菜根谭之一)6.纸上得来终觉浅,_。(陆游冬夜读书示子聿)八、 课外阅读,完成练习。海鸥沙滩上,一群海鸥在用桔黄色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里轻轻一点,回头再啄蹭一番。相互对看一下,让对方当自己的参谋,迎着太阳望望远方的海,抖擞抖擞精神;迎风吹吹稍有凌乱的羽毛,理顺。面朝大海梳洗打扮,如对镜梳妆。黄黄的嘴巴,白白细羽的脖颈,灰白的身体,尾巴尖上恰当的一抹黑,多么典雅的装束。小小的桔红色爪子,轻轻点跳、弹跳,把沙滩当成了大舞台,自由跳出轻盈又有节奏的舞蹈,跳一曲海之恋,鸥之情。海面上,成群的海鸥星罗棋布,一会扎个猛子,一会潜一下水,有一
5、对远离了鸥群,潜水嬉戏,双宿双飞很甜蜜。多数海鸥安静地漂在那儿,享受阳光海风,小小的头偶尔抖动一下。忽而又展翅高飞,一只飞起来,两只开始扇动翅膀,紧接着一群开始起飞,盘旋、鸣叫!张开的翅膀让人看到了它更优美的舞姿。白白的肚皮,一会儿翻转过来,灰白的翅膀又迎面而来,待你抬头看时,它已展翅回旋到海的上空。多美啊!这海上的精灵,与海绘成一幅幅精美的图画,常叫人留恋海边。远望,阳光的道道光束始终对着起飞的海鸥,像追光灯一样照耀它们。海风一下下轻抚,把金片吹散合拢,又合拢吹散,在闪闪的光芒里,海鸥展翅高飞!1联系上下文理解词语的意思。星罗棋布:_2句抓住了海鸥的_进行描写,让人感受到这些小家伙们的_和_
6、。句运用了_的修辞手法,形象地写出了海鸥_时的样子。3对句理解错误的一项是()。A海风一吹,把金片吹散合拢,又合拢吹散,描写了海鸥在金片上飞舞。B“轻抚”是拟人的修辞手法,体现了风的温柔;“金片”是比喻的修辞手法,把海鸥的羽毛比作金片,写出了海鸥在阳光下美丽的样子。C读这句话,眼前浮现的是阳光下海鸥展翅高飞的优美画面。4想象画面。读第一自然段,眼前浮现的画面是沙滩上_;读第二自然段,眼前浮现的画面是海面上_。九、 课内阅读。草船借箭节选有一天,周瑜请诸葛亮(商量 商议)军事,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中
7、缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要(推却 推脱)。”诸葛亮说:“都督(嘱托 委托),当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席(招待 招呼)他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。1把文中括号内不恰当的词划掉。2把下面的反问句
8、改写为陈述句。我怎么敢跟都督开玩笑?_3联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。(1)周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。(_)(2)“周瑜问:十天造得好吗?”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。(_)4填空。(1)三天造十万支箭那么难,诸葛亮为什么主动立下军令状? _ (2)诸葛亮立下军令状后为什么周瑜很高兴?_(3)从“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_。5草船借箭选自_你还知道书中的哪些故事?(至少三个)_十、 习作。童年是美好的,童年的记忆会伴随我们一生。你的童年有哪些难忘的经历?请你选取其中的一件事,写成
9、一篇习作。要求:1题目自拟,把事情的经过写清楚,突出这件事的难忘之处。2书写工整,字迹清楚,语句通顺,不少于400字。_答案1、纠缠 商议 叮嘱 奉命 玲珑 启迪 夜幕 树桩 缺少 烦琐2、tuí jn gu qio léi chi3、挨着 郎中 姑嫂 瞌睡 节俭 尘埃 明朗 一艘船 磕头 捡起 4、悠 然 极 目 千 万 仪 态 默 默 群 队 仪态端庄 尽眼力之所及眺望远方 左顾右盼 东张西望 成群结队5、如果 就 因为 所以 无论 都 只要 就 因为 所以 6、花生不但味儿美,而且可以榨油。 父亲说,这是他对我们的希望。 一位导师 一处你心向往之的胜地7、树阴照水爱晴
10、柔 青松挺且直 留连戏蝶时时舞 粉骨碎身浑不怕 如草里冬瓜 自应暗长 绝知此事要躬行8、1形容海鸥数量很多,分布很广。2动作 可爱 淘气 拟人 清理羽毛 3A4一群海鸥梳理羽毛 海鸥翻飞9、1商量 推脱 嘱托 招呼2我不敢跟都督开玩笑。3 × 4 立下军令状之前,他已想好了对策,他算准周瑜的心思,将计就计。 他以为自己的计谋得逞了。 胸有成竹或是很有自信 5 三国演义 桃园三结义、火烧赤壁、三英战吕布、七擒孟获 10、范文:难忘的童年趣事每当我想起“美术”这两个字时,便想起画石头画的趣事。那是前几周,美术老师给我们布置的家庭作业画石头画。中午放学,我匆忙回到家中做石头画。我吃完午饭后
11、,就兴高采烈地去采石头了。我来到院子里,准备找块石头。可是,找了半天也没找到合适的石头。这时,我来到假山下,发现这里有许多千奇百怪的石头。我准备去拿时,突然想到了一个问题:这里的石头虽然多,但是都是小区公共的,我不能随便说拿就拿呀!于是,我来到保安叔叔的工作室,给保安叔叔说了许多好话,保安叔叔这才答应让拿一块。我高兴的来到假山下的小水池,水池全用石头砌成的。虽然水不深,但冬天里水池的水还是很冰凉。我把手伸进冰凉的水中,摸呀摸呀,发现水池里的石头全都固定在水池里,很少有松动的。我的手在冰冷的水中冻地没有一点感觉了,鞋子这时也湿透,脏了。虽然很冷,但我现在的心还是很热的,在我不懈努力下,我摸到了一块大石头,我把这块大石头抱回家时已是满头大汗。可回家一看,石头不说重量了,就是体积书包也装不下。不行,必须换一个,于是,我又费尽全身力气把它放回了原地,重新找了一
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