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文档简介
1、人教版2021三年级语文上册第二次月考考试题集班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。jià zhí chù jio jio ào qin x nuò ruò chí táng xn shng yún chèn 二、 火眼金睛,辨字组词。沾(_) 检(_) 拨(_) 透(_) 粘(_) 险(_) 泼(_) 诱(_) 三、 照样子,连一连。一对 图画 伶俐可爱的 天空 一幅 翅膀 烂漫无比的 湖面 几支 细线 波光粼粼的 春天 几痕 木
2、杆 旷亮无比的 小燕子 四、 补充词语,完成练习。 摇_晃_ _舞爪 一本_丰登 _多彩 恍然_写出两个像这样带有“一”的词语:_、_写出两个与一样写秋天的词语:_、_选择一个词语造句:_五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。镇静 安静 寂静 平静 冷静 1夜深了,周围一片(_)。 2他遇事很(_),从不急躁。 3上课铃一响,沸腾的校园顿时(_)下来。 4做作业遇到了难题,我们要(_)思考,仔细分析.六、 根据要求完成下列句子练习。(1
3、)小燕子带了尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。(改为比喻句) _。(2)如毛的细雨在天上洒落着。(缩句)_。(3)星期天,我去公园玩。星期天,我在家看书。(用合适的关联词连成一句话) _。(4)悄悄开放着的花朵给珍珠泉戴上了花环。(改为“被”字句) _。七、 积累与运用。1秋天的雨,有一盒_。看,它把黄色给了_,黄黄的叶子像_,用哪扇哪,扇走了_。诗人杜牧则赞美道:“_,霜叶红于二月花”2学习了前四个单元的课文,我知道了不懂就要问中,我们要学习孙中山_的精神。 卖火柴的小女孩让我懂得了_。在_。我看到了青头和红头之间_。总也倒不了的老屋中,我认识了_的老屋。3为了明白一些道理,老师经赏
4、让我们开展辩论比赛,并告诉我们:“_,_。”我和你哥参加双人跳绳比赛,妈妈鼓励我俩:“_,_。”最后,我们取得了胜利。八、 阅读下文,回答问题。 美丽的季节你悄悄走来,默默无声。你向人们展示出一幅绚丽的美景,你给人们带来了一派丰收的景象。你悄悄走来,走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。你悄悄走来,走进田间。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚的千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。这时候,地里的人可忙了,到处笑语欢歌,机声和鸣。你悄悄走来,走进果园。看,树上硕果累累,有小灯笼似
5、的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄红扑扑、黄澄澄、紫盈盈好可爱啊!大大小小,五光十色,数不胜数。孩子们在园中嬉戏,他们爬上树去,摘一颗果子,咬一口,甜丝丝、脆生生、酸溜溜你悄悄走来,走上山坡,带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山上,黄花遍地,远远地与稻田相接,像镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如醉,遮盖了半个天际,红得像火焰在燃烧。这一红一黄,时分时合,给人一种说不出的美感。我迷恋你啊,我赞美你啊,你是美丽的季节,也是收获的季节。1(理解词语)联系上下文,理解下列词语的意思。光彩夺目:_硕果累累:_2(提取信息)根据短文内容填空。作者描写了_、_、_、_等地方秋天的景色。果
6、园里有红扑扑的_和_,黄澄澄的_,紫盈盈的_。3(品读句子)读下面的句子,体会作者是如何把景物描写得优美生动的,并填空。近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。作者运用_的修辞手法,对_、_、_等农作物寄托了人们秋天收获的_之情。4(理解内容)下面说法正确的一项是( )A霜叶像镀上了一层金色。B田间只种了五种谷物。C文中的“你”指秋天。5(语言积累)仔细读短文,找出相关的句子,写在横线上。(1)描写菊花开得很美丽的比喻句:_(2)描写果园硕果累累的排比句:_6(语言运用)你能仿照短文中的写法,写一写生机勃勃的春天吗?春天悄悄地走来,走进_,走进_,走进_,走进_,一切都那么美好。九、
7、作文习作。请你以“我的小伙伴”为题,选择一个小伙伴,向大家介绍他(她)的外貌、性格、爱好等,给他(她)“画像”吧!写的时候,注意每个自然段前空两格,并把话说清楚,说完整。_答案1、价值 触角 骄傲 谦虚 懦弱 池塘 欣赏 匀称2、沾光 检查 拨动 透明 粘贴 危险 泼水 引诱 3、 4、头 脑 张牙 正经 五谷 绚丽 大悟 一心一意 一目十行 秋高气爽 秋风习习 听了老师的讲解,我恍然大悟了。 5、寂静 镇静 安静 冷静 6、小燕子带了剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 细雨洒落着。 星期天,我不是去公园玩,就是在家看书。 珍珠泉被悄悄开放着的花朵戴上了花环。7、五彩缤纷的颜料
8、 银杏树 一把把小扇子 夏天的炎热 停车坐爱枫林晚 不懂就问 作者写当时人民的冷漠 牛肚子里旅行 友谊 乐于助人 灯不拔不亮 理不辨不明 二人同心 齐力断金8、1 形容光彩鲜明耀眼。 指秋天丰收时树上的果实特别多的样子。 2 花园 田间 果园 山坡 柿子 山楂 鸭梨 葡萄 3 拟人 稻谷 高粱 玉米 喜悦 4 C5 它们有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰上,光彩夺目,美不胜收。 看,树上硕果累累,有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭梨,珍珠似的葡萄 6 田野 果园 山冈 小溪 9、范文:我的小伙伴一头秀气的短发,一张瓜子脸上嵌着一双笑起来就像月牙似的眼睛,高挺的鼻梁,一张
9、樱桃般的小嘴,这是谁?她就是我的好朋友诗言。她为人心直口快,觉得别人有哪里不好,就直接说出来,这使得许多人十分不喜欢她,不想跟她做朋友,那时的我也不怎么与她交谈。可是在三年级时发生了一件事,记得那时是中午课间,许多同学都去操场爬单杠了,我坐在地上静静地看着他们爬,他们可真厉害,不管单杠有多高,还是可以不费吹灰之力就爬上去了。这感觉一定很好吧!我看了十分羡慕,自己也有点儿蠢蠢欲动,我模仿着他们的动作,努力地向上爬去,一开始我很轻易地就爬了上去,可后来,我不管怎么努力,总是在快要成功的时候不敢动了,还差点摔了下来,试了几次之后,我还是卡在了那个地方。这样的场景僵持了一会儿。她看出了我的窘相,热情地
10、跑过来,对我说:“你是不敢上去吗?我教你一种好办法吧,比一级一级的爬上去简单多了,还方便!”我犹豫了一会儿,但她没等我说话,就把我拉下来,示范给我看,她双手抓住上面的单杠,使自己吊着,先是靠近旁边单杠的脚一跨,然后另一只脚再跨到那单杠上面,双腿一使劲儿,再用手撑住上面的单杠,哇!她坐起来了!我看呆了,这这不是比那个方法更难吗?她笑着对我说:“其实这个一点都不难,你试一下就知道了,有时候眼睛也会欺骗你哦!”说着,调皮地冲我眨了眨眼睛。我禁不住她的怂恿,答应了,也用双手吊着上面单杠,她让我跟着她一起做,还不时的指导着我,“不对不对,你应该把靠近单杠的那只脚跨到旁边的单杠上,而不是用另一只脚。”“对对对,就这样,你的双腿要再用力一点。”经过了她的指导,我很快就学会了,自己也能随意爬上爬下。我向她道谢:“真谢谢你,要不是你的帮助,我也许永远都不能爬上去呢!”她还是笑着:“没事的,我们都是同学嘛,互帮互助!”我和她一起坐在单杠上,我仰望着天空,发现天空格外的蓝;我欣赏学校的风景,发现学校格外的美;我俯视着大地,发现大地正在笑眯眯的看着我,这世间的一切都是那么的美好!我突然懂了一个
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