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文档简介

1、最新冀教版品 一上我眼 中的冬天学 案我眼中的冬天（一）学习目标1、让学生认识冬天，知道冬天的一些特征。2、让学生感受冬天的乐趣，培养学生热爱大自然的情感。学习重点观察冬天，认识冬天。学习难点感受冬天的美，了解冬天天气变化对生活的影响。学习准备四季图集体备课二度备课导 学 过 程自学感悟：教师：老师给同学们带来了谜语，请大家 猜一猜。“白色花无人栽,一刮北风它就开。无根无枝又无叶,跳着舞从空中来。”教师：小雪花会在哪个季节来到我们身 边呢？教师：那你们知道现在是什么季节吗？（冬 天）对,今天老师要和同学们T透过我们 的眼睛去了解冬天。板书课题：我眼中的冬天。设问导读：1、教师：老师带J几个朋友

2、，大家看看。出示：春姑娘 ,夏姐姐,秋姑娘,冬爷 爷。你们猜这节课他们谁会和我们去学习 呢？（冬爷爷）2 、教师：冬爷爷就像是个神奇的魔法师他用手中的魔法心指,世界就变了样。冬爷爷来了 ,我们周围的天气和景色发生了 什么变化？把你眼中的冬天跟大家说一说 吧！学生汇报（58页）3 、教师：看来同学们都感觉到了冬天 的寒冷,我们再看看图中的小朋友他们眼中 的冬天是什么样子的？打开课本59页，学生看图交流。板书：冷,卜雪，结冰。巩固练习：用自己的话说一说“我眼中的冬天”。拓展延伸：冬天，你最喜欢什么活动？怎样玩得？板书设计15、我眼中的冬天冷卜雪、结冰教学反思学习内容我眼中的冬天（二）学习目标1、让

3、学生了解冬天里的自我保护常识，学会照顾自己。2、了解南方北方冬天景色是不同的。学习重点了解冬天里的自我保护常识。学习难点学会自我保护。学习准备南北方的冬季图片、彩笔等。集体备课二度备课导 学 过 程自学感悟：教师：冬大启哪些特征？学生汇报。设问导读：1 、教师：冬天到了 ，天气这么冷，我们 应该怎样照顾自己呢？先看看课本第60页的小朋友他们怎样照顾自己的，再说说你的方法。学生举手交流：< 1>穿上厚棉衣；< 2>坚持锻炼身体；< 3>遇到结冰路段，小心经过；< 4>运动热了，/、要脱衣服容易感冒；1 、欣赏南北方冬天的景色,感受我国地 域的辽阔。<1>欣赏北方的冬天图片：a、冰雕b、雪松<2>欣赏南方的冬天图片：a、百花盛开b 、四季如春巩固练习：南方和北方的冬天景色、气候差异太大 了。教师模仿：大家好，我是只小兔子，来自 昆明。那是一个四季如春的城市,来到这，没想到这么冷。我该怎么保护自己呢？你们能 帮帮我吗？ 学生积极发言。小结：北方的冬天虽然很冷，但有很多美丽景色而且冬天的冷空气可

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